Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
... nội dung dạy học văn miêu tả lớp 4 II. Thực trạng dạy học văn miêu tả lớp 4 III. Một số biên pháp dạy viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 IV. Thực nghiệm sư phạm 7 10 14 25 Phần III: ... miêu tả lớp 4. - Học sinh lớp 4 trường trường tôi công tác. 2. Phạm vi nghiên cứu: - Các dạng văn miêu tả lớp 4: Miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật. - Thực trạng dạy- học viết ... DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 1. Tạo động cơ học văn miêu tả học sinh Công việc đầu tiên của dạy học TLV- sản sinh lời nói- là tạo ra được động cơ, nhu cầu nói năng, kích thích học...
  • 30
  • 3,135
  • 12

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA
... biến bài miêu tả thành bài khoa học thưởng thức. 2 .4. Hướng dẫn học sinh tích lũy vốn từ miêu tả và tưởng tượng khi miêu tả 2 .4. 1. Tạo điều kiện để học sinh tích lũy vốn từ ngữ miêu tả. - Biện ... được hỏi: “Em thích học dạng văn nào nhất?” . 43 ,1% các em cho rằng thích học văn miêu tả, 37,9% thích học văn kể chuyện, 18,9% thích học các kiểu văn bản như viết thư, văn bản hành chính ) ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐINH THỊ YẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH...
  • 76
  • 3,650
  • 33

skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập
... với từng nội dung bài học, phù hợp với đốitượng học sinh lớp mình phụ trách. Về nội dung, để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh giáoviên phải chú ý rèn các kỹ năng: lựa chọn từ ngữ, ... đốitượng học sinh ở các vùng miền khác nhau.Việc rèn năng viết văn nói chung( văn miêu tả nói riêng) cho học sinh khá giỏi không bị hạn định thời gian nên với mỗi đề văn miêu tả giáo viên ... sốtiết 2nămhọc Lớp 4 Lớp 51 Khái niệm miêu tả 01 0 12 Tả đồ vật 10 3 133 Tả cây cối 11 3 14 4 Tả con vật 08 3 115 Tả cảnh 0 17 176 Tả người 0 15 15Tổng số tiết cả năm 30 41 71II. Thực...
  • 25
  • 977
  • 2

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học
... giúp các em viết văn miêu tả tốt hơn, từ đó nâng cao hiệu quả dạy học văn miêu tả ở tiểu học. Chơng 2 hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng viết văn miêu Tả cho học sinh tiểu học 2.1. Một ... việc dạy văn miêu tả là sự thành thục của 8 2.2. Miêu tả hệ thống BT RLKN viết văn miêu tả cho HS tiểu học Căn cứ vào sự phân tích kĩ năng viết văn miêu tả thành từng nhóm các kĩ năng bộ ... hơn cho việc dạy học văn miêu tả ở tiểu học, các kĩ năng viết văn miêu tả đợc dạy học nh trên vẫn cần đợc bổ sung, hoàn thiện. 1.3. Thực tế dạy học TV ở tiểu học cho thấy, kết quả dạy học văn...
  • 27
  • 3,524
  • 19

Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh

Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh
... sao để các em học sinh học văn viết văn tốt. Chính vì vậy năm học này tôi đã quyết định thực hiện sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 trường THCS ... cứu.Nghiên cứu lý luận của việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh THCS.Phân tích thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 tại trường THCS Sốp Cộp.Đề ... sáng kiến kinh nghiệm này để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn lớp 6.2. Bài học kinh nghiệm. Để đạt được hiệu quả cao trong việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh...
  • 17
  • 3,715
  • 14

SKKN Một số biện pháp rènnăng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5
... những gì người khác viết cho em”Đó chính là dạy cho học sinh cách làm Tập Làm Văn. Trang 27 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5==================================================================1. ... TS % TS % TS % Lớp 5A 24 5 14 58.33 9 37.50 0.00 1 4. 17 Lớp 5B 23 4 9 39.13 7 30 .43 4 17.39 3 13.0 4 Tổng số 47 9 23 48 . 94 16 34. 04 4 8.51 4 8.51Kết quả bài kiểm tra viết của học sinh trong tháng ... cũng như có điều kiện để giúp đỡ và học tập lẫn nhau. Học sinh được Trang 24  Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5==================================================================Với...
  • 42
  • 14,068
  • 66

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS
... chữ viết của các em đã tiến bộ rõ rệt. GV: Nguyễn Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:RÈN ... phân loại chữ viết cho học sinh và chia làm ba nhóm chính: GV: Nguyễn Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang ... THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 7 C. KẾT THÚC VẤN ĐỀ: I. Ý nghĩa:Như trên tôi đã trình bày, việc rèn chữ viết cho các em không...
  • 8
  • 4,184
  • 46

Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học
... dạy học Tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5, sự đánh giá của giáo viên về kĩ năng viết văn trong dạy học Tập làm văn miêu tả của học sinh hiện nay, các biện pháp rèn năng viết văn cho ... làm văn miêu tả cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 4, 5 nói riêng chính là lí do tôi chọn nghiên cứu đề tài: “Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, ... viết bài văn cho học sinh; đánh giá được kết quả dạy và học về văn miêu tả trong chương trình Tiểu học, luận văn nhằm đề xuất quy trình rèn năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở...
  • 84
  • 2,809
  • 7

Rènnăng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4   5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... việc rèn năng viết đoạn văn miêu tả ở trường Tiểu học 321 .4. TIỂU KẾT CHƯƠNG 1 42 CHƯƠNG :2RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - 5 43 2.1. Quy trình rèn luyện kĩ năng ... 43 CHƯƠNG :2 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN MIÊUTẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - 52.1. Quy trình rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn miêu tả Để viết một đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh, trẻ ... năng viết đoạn văn miêu tả 43 2.1.1. Căn cứ và nguyên tắc để xây dựng quy trình rèn năng viết đoạn văn miêu tả 43 2.1.2. Nguyên tắc xây dựng quy trình rèn năng viết đoạn văn miêu tả 44 2.1.3....
  • 145
  • 15,495
  • 96

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈNNĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH
... 43  47  48  48 3.1.1.  48  48 3.1.3.  48 3.1 .4. ...  3 4.  4 5.  4  4  4  4  5  ...  48 3.1.5.  48 3.1.6.  49  53  53  54  54 ...
  • 67
  • 1,496
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcsaang kien kinh nghiem mot so bien phap ren ky nang viet dung chinh ta cho hoc sinh lop 3rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinhđề tài tốt nghiệp rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcxây dựng hệt thống bài tập rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcrèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học lớp 4một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5xây dựng hệ thống bài tập luyện viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5sang kien kinh nghiem hinh thanh phep nhan trpng mon toan cho hoc sinh lop 2sang kien kinh nghiem day tu don tu ghep tu lay cho hoc sinh lop 5ren ky nang viet dung chinh ta cho hoc sinh tieu hoc thong qua phan mon bai tapmột số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằnghe thông bai tap ren ki nang viet doan van miêu ta cho hoc sinh lop 4rèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM