0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Tìm hiểu thực trạng quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua quá trình dạy học môn Tập đọc ở lớp 4

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường trung học phổ thông

... nghệ thông tin và truyền thông mà mọi người đều có trong tay nhiều công cụ hỗ trợ cho quá trình dạy học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng. Nhờ có sử dụng các phần mềm dạy học này mà học sinh ... tin học của giáo viên. Đứng trước trực trạng trên, với sự hướng dẫn nhiệt tình của thầy Lê Viết Chung, nhóm đã thực hiện đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường trung học ... 12. 94 %, đa số ghi là: bình thường) 4. Bạn thường được học với giáo án điện tử trong các môn học nào?A. Các môn tự nhiên (48 /170 bạn, 30.19 %)B. Các môn xã hội (93/170 bạn, 58 .49 %) Trang 4 viên...
  • 15
  • 1,212
  • 9
Luận văn: “Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học Phổ thông” pptx

Luận văn: “Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường trung học Phổ thông” pptx

... Câu 3 75.29 % 11.77 % 12. 94 % -Câu 4 30.19 % 58.59 % 11.32 % -Câu 5 74. 12 % 12. 94 % 12. 94 % -Câu 6 42 .78 % 8.76 % 45 .36 % 3.1 %Câu 7 0.59 % 11.77 % 87. 64 % -D a vào s li u th ng kê trên ... ng)ạ ố ườ 4. B n th ng đ c h c v i giáo án đi n t trong các môn h c nào?ạ ườ ượ ọ ớ ệ ử ọA. Các môn t nhiênự (48 /170 b n, 30.19 %)ạB. Các môn xã h iộ (93/170 b n, 58 .49 %)ạ Trang 4 Simpo PDF ... c trình bày qua máy tính theo k ch b n v ch s nả ể ồ ượ ị ả ạ ẵ nh m đ t hi u qu t i đa qua m t quá trình h c đa giác quan.ằ ạ ệ ả ố ộ ọ- Kĩ thu t đ ho nâng cao có th mô ph ng nhi u quá trình, ...
  • 16
  • 774
  • 0
Báo cáo tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở các trường trung học phổ thông pptx

Báo cáo tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử các trường trung học phổ thông pptx

... làm cho học sinh hứng thú, kích thích quá trình học tập, … - Khó khăn: Chuẩn bị các thiết bị dạy học bằng giáo án điện tử tốn nhiều thời gian; khả năng tiếp cận công nghệ thông tin của giáo ... NoName Lớp : 09SPTTÌM HIỂU THỰC TRẠNG SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBÁO CÁO ĐỀ TÀI:II. PHÂN TÍCH VÀ CÁC BIỆN PHÁP ĐỀ XUẤT ♦Phân tích nguyên nhân dẫn đến thực trạng ... của thầy Lê Viết Chung, nhóm đã thực hiện đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường trung học phổ thông . Đề tài bao gồm 3 phần: I. TỔNG QUAN II. PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT...
  • 12
  • 855
  • 1
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông pdf

Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường trung học phổ thông pdf

... nghệ thông tin và truyền thông mà mọi người đều có trong tay nhiều công cụ hỗ trợ cho quá trình dạy học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng. Nhờ có sử dụng các phần mềm dạy học này mà học sinh ... nghiên cứu 4 1.3.2. Đối tượng nghiên cứu 4 1 .4. Phương pháp nghiên cứu 4 1.5. Quá trình thực hiện 4 1.6. Kết quả thực nghiệm 51.6.1. Phía học sinh 51.6.2. Phía giáo viên 7II. PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT ... và tạo hứng thú nơi học sinh. Thông qua giáo án điện tử, giáo viên cũng có nhiều thời gian đặt các câu hỏi gợi mở tạo điều kiện cho học sinh hoạt động nhiều hơn trong giờ học. Những khả năng...
  • 17
  • 843
  • 2
Tìm hiểu thực trạng quản lý và xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại  Huyện Lục Ngạn-Tỉnh Bắc Giang

Tìm hiểu thực trạng quản lý và xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại Huyện Lục Ngạn-Tỉnh Bắc Giang

... phận học sinh ngày càng được nâng cao.Quy mô trường lớp tiếp tục mở rộng; đã thành lập mới 3 trường học trên cơ sởchia tách trường, nâng tổng số lên 107 cơ sở giáo dục với trên 52.600 học sinh ... thi học sinh giỏi cấp tỉnh các cấp học, ngành học toàn huyện đạt 50 giải, tăng 8 giải (THPT)so với năm học trước; gần 700 học sinh thi đỗ vào các trường đại học, cao đẳng, tănggần 300 học sinh ... 20152.739.227 2.8 54. 448 2.955.351 Nông lâm thủy sản1.889.8 04 1.775.869 1.668.006 Công nghiệp-xây dựng 40 5.8 34 517.761 611.177 Dịch vụ 44 3.590 560.818 676.1682. Năm 20205.271 .49 1 5. 848 .6 34 6.573.117...
  • 25
  • 2,100
  • 16
tìm hiểu thực trạng xóa đói, giảm nghèo tại huyện chợ mới, tỉnh an giang từ năm 2001 đến nay

tìm hiểu thực trạng xóa đói, giảm nghèo tại huyện chợ mới, tỉnh an giang từ năm 2001 đến nay

... của phụ nữ nông thôn.Trang 4 TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA MÁC - LÊNINNGUYỄN NGỌC ÁNHLỚP DH5CTKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGÀNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ. TÌM HIỂU THỰC TRẠNG XÓA ... phí cho 232 bệnh nhân nghèo. Về giáo dục và đào tạo: Tổng kết năm học 2006 – 2007, tỉ lệ xét tốt nghiệp bậc Tiểu học (2 đợt) đạt 96 ,4% giảm 3 ,44 % so với năm học 2005 - 2006; Trung học cơ sở ... nghèo về giáo dục: Hàng năm có trên 3 triệu lượt học sinh nghèo được miễn giảm học phí và các khoảng đóng góp xây trường; 2,5 triệu học sinh nghèo dân tộc thiểu số được cấp, mượn sách giáo khoa...
  • 52
  • 785
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thôngbước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúcthực trạng chất lượng giáo dục đại học hiện naythực trạng chất lượng giáo dục đại họcthực trạng chất lượng giáo dục tiểu họcthực trạng chất lượng giáo dục đại học việt namtìm hiểu thực trạng quản lý và xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại huyện lục ngạn tỉnh bắc giangbáo cáo thực trạng chất lượng giáo dục đại họcbáo cáo thực tập tốt nghiệp tìm hiểu thực trạng quản lý và xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại huyện lục ngạn tỉnh bắc giangthực trạng phổ cập giáo dục tiểu học ở việt nam hiện naythực trạng phát triển giáo dục trung học phổ thông huyện hải hậubước đầu tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn khoa học lớp 4 5 ở khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúctìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong quá trình dạy học môn địa lí lớp 4 của giáo viên các trường tiểu học huyện sóc sơn hà nộitìm hiểu thực trạng giáo dục đại học hiện nay ở nước tatiểu luận tìm hiểu thực trạng giáo dục đại học hiện nay ở nước taBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ