... không?
Xin giơ tay?”
Saturday, December
14, 2013
G.V BÙI VĂN TIẾN 18
Sử dụng đồng hồ
Sử dụng đồng hồ: Giáo viên sử dụng đồng hồ để
khống chế thảo luận. Ví dụ giáo viên có thể nói:
“Chúng ... cả và 9 người
10 ý là chuyện thường. Trong trường hợp này có
người nói là “Phải đóng cửa các nhà trẻ tư”. Có ai có
cái nhìn khác không? Phương pháp này mở ra một lối
đi cho...
... kiến thức và sử dụng phơng
pháp dạy học mới.
Sử dụng phơng pháp dạy học nêu vấn đề sẽ góp phần khắc phục đợc
những hạn chế của phơng pháp dạy học truyền thống.
Các phơng pháp dạy học truyền ... lợng dạy học môn giáo dục công dân
trong trờng trung học phổ thông hiện nay là:
Phải kế thừa, phát triển kết quả dạy học của môn đạo đức ở tiểu học và...
... dụng KQH trong dạy học chương 2 phần di truyền học lớp 12 THPT.
Phân tích nội dung chương 2 làm cơ sở đề xuất biện pháp KQH trong dạy học chương
2 phần di truyền học, sinh học 12 THPT. Sử dụng ... mức độ sử dụng biện pháp khái quát hóa vào các khâu của quá
trình dạy học chương 2, phần di truyền học, sinh học 12 THPT
Mức độ sử dụng
KQH
Các...
... việc đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp
thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó
PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm nâng ... quan tâm ở lứa tuổi THPT đặc biệt là
học sinh lớp 10. Với việc thử nghiệm dạy bài 12 ở hai lớp 10/4 và 10/5 trường THPT Sào
Nam, một lớp sử dụng p...
... thức cho HS trong dạy học vật lý ở trường
THCS” [80] đã phân tích việc sử dụng phương pháp thí nghiệm lý tưởng trong
dạy học vật lý. Nguyễn Thượng Chung với “Bài tập thí nghiệm vật lý
THCS”.[9] ... sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức
của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở".
2. Mụ...
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ
1.Tên đề tài: “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC
ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT .
( Cụ thể áp dụng : Bài 3; Bài 8; Bài 9; Bài 10 địa lý 11
và Bài ... SKKN)
HỘI ĐỒNG KHOA HỌC
Trường THPT Lê Quý Đôn
Đề tài:
Nguyễn Thị Hồng Long Trường THPT Lê Quý Đôn
23
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ
VÍ DỤ 2: Sử dụng sơ đồ...
...
bài học như: dạy khái niệm Vật lý, dạy các đại lượng Vật lý, dạy các định luật Vật lý, dạy các
thuyết Vật lý, dạy ứng dụng kĩ thuật của Vật lý, dạy bài tập Vật lý, dạy thí nghiệm Vật lý. Mỗi ... sử dụng lý thuyết
câu hỏi hiệu quả cao của Ivan Hanel trong dạy học Vật lý.
2. Cơ sở lý luận
2.1. Câu hỏi hiệu quả cao.
Câu hỏi trong d...