0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 nâng cao

Sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học toán 9

Sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học phát hiện giải quyết vấn đề thông qua dạy học toán 9

... hình thức cấp độ dạy học PH GQVĐ 211.4. Dạy học PH GQVĐ trong mối quan hệ với các xu hớng dạy học khác 23 2. Những vấn đề cơ bản về câu hỏi hệ thống câu hỏi 262.1. Câu hỏi 262.1.1. ... loại câu hỏi theo hớng trắc nghiệm khách quan 292.2. Hệ thống câu hỏi 302.2.1. Khái niệm hệ thống câu hỏi 302.2.2. Cấu trúc hệ thống câu hỏi 302.3. Chức năng ý nghĩa của CH, HTCH trong dạy ... nghĩa của CH, HTCH trong dạy học 312.3.1. Bản chất, chức năng câu hỏi trong dạy học 312.3.2. ý nghĩa của câu hỏi, hệ thống câu hỏi trong dạy học 313. Nhận thức thực trạng việc sử dụng CH,...
  • 89
  • 861
  • 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11

... HỌC THƠ TRỮ TÌNH 10 1.1. Cơ sở lí luận 10 1.1.1. Lí thuyết về hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 1.1.1.1. Vai trò, tác dụng của hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 1.1.1.2. Những ... Hùng trong bài “Đa dạng hiệu quả của câu hỏi trong dạy học Văn” (Tạp chí Giáo dục số 148/2006) khẳng định: Xây dựng được hệ thống câu hỏi có chất lượng là công việc khó nhất trong dạy học ... quan hệ giữa hệ thống câu hỏi trong SGK của bài học tác phẩm Vội vàng của nhà thơ Xuân Diệu với chất lượng giờ dạy học tác phẩm văn chương sau khi sử dụng hệ thống câu hỏi đó. Sau đây là hệ thống...
  • 112
  • 1,718
  • 12
xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ xix

xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu mỹ giữa thế kỷ xix

... ra bài học liên hệ thực tế. Xuất phát từ thực trạng trên, tôi dã xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi gợi mở,giải quyết vấn đề,phần nào tháo gỡ những khó khăn trong dạy học bài ... mới phương pháp dạy học, không xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề để hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài thì trong thời lượng 2 tiết học thầy trò không thể nào giải quyết hết nội dung củabài học ... dung hệ thống câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi giải quyết vấn đề như tôi đã trình bày ở trên,tôi đã tiến hành giảng dạy thựcnghiệm ở 4 lớp 10 - trường THPT Hoằng Hoá IV. 10A4 - 52 học sinh 10A8-50...
  • 20
  • 1,351
  • 1
Sử dụng Ngân hàng câu hỏi trong dạy học và đánh giá

Sử dụng Ngân hàng câu hỏi trong dạy học đánh giá

... ngân hàng câu hỏi Những lợi ích hạn chế Những lợi ích hạn chế Các phương pháp xây dựng ngân hàng câu hỏi Các phương pháp xây dựng ngân hàng câu hỏi 14Viết các câu hỏi Câu hỏi được ... FastTESTLưu trữ câu hỏi Lưu trữ câu hỏi -Thanh rà soát câu hỏi -Thanh rà soát câu hỏi -Thanh chỉnh sửa câu hỏi -Thanh chỉnh sửa câu hỏi Xây dựng đề thi/kiểm tra Xây dựng đề thi/kiểm tra -Phương ... hàng câu hỏi Viết câu hỏi Viết câu hỏi Mã hoá câu hỏi Mã hoá câu hỏi Thử nghiệm câu hỏi trên thực tế Thử nghiệm câu hỏi trên thực tế Phân tích thống kiểm tra câPhân tích thống...
  • 36
  • 666
  • 1
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9

Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9

... Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9 phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh. ... phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 93. BÀI HỌC KINH NGHIỆM3.1. Kết luậnQua thực tế áp dụng việc xây dựng hệ thống câu hỏi trước khi giảng dạy, muốn đạt ... 4SKKN – Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9- Câu hỏi 3: Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì so vớisống riêng rẽ?- Câu hỏi 4: Tương...
  • 13
  • 1,344
  • 10
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong dạy học chương II,III phần năm sinh học 12 trung học phổ thông nhằm góp phần phát triển kỹ năng tự học ở học sinh

Xây dựng sử dụng câu hỏi trong dạy học chương II,III phần năm sinh học 12 trung học phổ thông nhằm góp phần phát triển kỹ năng tự họchọc sinh

... DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II,II PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Xây dựng câu hỏi. 2.1.1. Nguyên tắc xây dựng câu hỏi để tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu ... quá trình DH thành quá trình t hc. 1.2.2. Các đc trưng của phương pháp dạy học tch cực - DH thông qua t chc các hong hc tp ca HS. CHƢƠNG 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY ... ch tài: Xây dựng sử dụng câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của HS trong dạy học chương II, III phần năm sinh học 12 trung học phổ thông.” 2. Mục đích nghiên cứu Xây dng s dng...
  • 25
  • 576
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

... học 6 câu (10% ) 24 câu (40%) 30 câu (50%) 60 câu 2.3.3. Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Liên kết hóa học ĐỀ 1 1. Nguyên tố X thuộc chu kỳ 4, nhóm IIA trong ... tương đối dễ dàng chính xác hơn. Hệ thống câu hỏi lý thuyết bài tập SGK Hoá học 10 cơ bản phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra – đánh giá thành quả học tập. 3. Mục đích ... của hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hoá học lớp 10 cơ bản. 4. Nhiệm vụ của đề tài 4.1. Nghiên cứu lý thuyết về trắc nghiệm khách quan, xây dựng hệ thống câu...
  • 132
  • 2,483
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chươngxây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻsử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản đàn ghi ta của lor ca thanh thảo ngữ văn 12 tập 1sử dụng câu hỏi trong dạy học ở tiểu họckỹ thuật sử dụng câu hỏi trong dạy họcxây dựng phần mềm mô phỏng trong dạy học lý thuyết chuyên môn nghành động lựckỹ năng đặt câu hỏi trong dạy họcnghệ thuật đặt câu hỏi trong dạy họccách đặt câu hỏi trong dạy họckỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học tiểu họckỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy họckỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học ở tiểu họccác dạng câu hỏi trong dạy họcvận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix sgk lớp 10 ban cơ bảngiáo án đai số 10 nâng cao tiết 31 hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM