0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

ĐỀ SỐ 02 (CÓ ĐÁP ÁN) HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN LỊCH SỬ

ĐỀ SỐ 02 (CÓ ĐÁP ÁN)  HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN LỊCH SỬ

ĐỀ SỐ 02 (CÓ ĐÁP ÁN) HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN LỊCH SỬ

... nguy cơ của một cuộc chiến tranh thế giới mới. (0,25 điểm)ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰCĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN:LỊCH SỬ*********Câu 1: (4 điểm)Hãy trình bày những nét chính ... thất bại ,đánh dấu phong trào Cần vương chấm dứt (0,25 điểm)ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰCĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN:LỊCH SỬTHỜI GIAN LÀM BÀI:180 PHÚT*********Câu 1: (4 điểm)Hãy ... qua nhiều học thuyết cụ thể như :Học thuyết Truman và chiến lược “ngăn chặn ;Học thuyết Aixenhao và chiến lược “trả đũa ồ ạt” ;Học thuyết Ken nơ đi và chiến lược ‘phản ứng linh hoạt” ;Học thuyết...
  • 6
  • 411
  • 2
ĐỀ THI số 1 (CÓ ĐÁP ÁN)  HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN LỊCH SỬ

ĐỀ THI số 1 (CÓ ĐÁP ÁN) HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN LỊCH SỬ

... trọn vẹn.Lần đầu tiên trong lịch sử chính quyền trong cả nước về tay nhân dân. (0,5 điểm)ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰCĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN:LỊCH SỬ*********Câu 1: (4 điểm)Hãy ... thất bại ,đánh dấu phong trào Cần vương chấm dứt (0,25 điểm)ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰCĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG MÔN:LỊCH SỬTHỜI GIAN LÀM BÀI:180 PHÚT*********Câu 1: (4 điểm)Hãy ... qua nhiều học thuyết cụ thể như :Học thuyết Truman và chiến lược “ngănchặn ;Học thuyết Aixenhao và chiến lược “trả đũa ồ ạt” ;Học thuyết Ken nơ đi và chiến lược ‘phản ứng linh hoạt” ;Học thuyết...
  • 6
  • 696
  • 1
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG potx

KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG potx

... 10. b Trang 14ĐÁP ÁN CHẤM PH ẦN VIẾT Sở Giáo Dục và Đào Tạo Tiền Giang Trường THPT Chuyên Tiền Giang KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009 ... Trang 2 KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009  2. GRAMMAR & VOCABULARY: Question ... minh khoa hoc và cho ví dụ cụ thề : (10pts) Trang 5 KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009  Question 4 : VERB FORM (10 pts)...
  • 15
  • 930
  • 2
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH ppsx

KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH ppsx

... GD&ĐT HẬU GIANG KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài 180 phút ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ I/. LISTENING : 3ms ... version, for we see that in “carving” his Venus out of a sheet of white paper, he evokes the way a long- ago sculptor carved her out of a block of white marble. 4. WRITING : 1. Finish each of ... would like to thank the Greek government . ………… 2. Trips like this can’t be successful because of long days . ………… 3. People should bring to the party photographs and food . ………… 4. The menbers...
  • 7
  • 719
  • 3
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 15 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH doc

KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 15 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH doc

... GD&ĐT HẬU GIANG KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 15 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài 180 phút ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ I/. LISTENING : 3ms ... 2 002 . Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisions where relevant . ( Write at least 150 words ) Purpose of Travel March 2 002 June 2 002 ... . ( Write at least 150 words ) Purpose of Travel March 2 002 June 2 002 September 2 002 December 2 002 Bussiness 73% 29% 53% 34% Holiday 18% 54% 31% 35% Visit family 6% 13% 11% 26% Other...
  • 7
  • 461
  • 2
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2010-2011 ppsx

KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2010-2011 ppsx

... 15. is Trang 14 ĐÁP ÁN CHẤM PH ẦN VIẾT Sở Giáo Dục và Đào Tạo Tiền Giang Trường THPT Chuyên Tiền Giang KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009 ... Dục và Đào Tạo Tiền Giang Trường THPT Chuyên Tiền Giang KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009  Question 2: ERROR RECOGNITION (15 ... Dục và Đào Tạo Tiền Giang Trường THPT Chuyên Tiền Giang KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009  Question 2: (15 pts) Read the...
  • 15
  • 350
  • 4
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỒNG CỬU LONG - Trường THPT Chuyên Tiền Giang pdf

KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỒNG CỬU LONG - Trường THPT Chuyên Tiền Giang pdf

... Dục và Đào Tạo Tiền Giang Trường THPT Chuyên Tiền Giang KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỒNG CỬU LONG Năm học : 2008-2009  1. LISTENING Question 1: (15pts) 1....
  • 2
  • 727
  • 0
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH docx

KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH docx

... GD&ĐT HẬU GIANG KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ 16 NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài 180 phút ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ I/. LISTENING : 3ms ... 2 002 . Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisions where relevant . ( Write at least 150 words ) Purpose of Travel March 2 002 June 2 002 ... . ( Write at least 150 words ) Purpose of Travel March 2 002 June 2 002 September 2 002 December 2 002 Bussiness 73% 29% 53% 34% Holiday 18% 54% 31% 35% Visit family 6% 13% 11% 26% Other...
  • 7
  • 670
  • 11
Đề thi học sinh giỏi Tiếng Anh Đồng bằng sông Cửu Long lần XV ppt

Đề thi học sinh giỏi Tiếng Anh Đồng bằng sông Cửu Long lần XV ppt

... the5/12SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỒNG THÁP KỲ THI HỌC SINH GIỎI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG LẦN THỨ XV HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TIẾNG ANH(Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang)I. Listening: (0,2 ... sorts of extravagant clothes these days and he had long grown accustomed to them. Presently, the two men got into conversation, as people do on long journeys. Mr. Turner was interested to discover ... young man with dark, bushy hair and bright intelligent eyes. He was dressed rather oddly in a long waistcoat with silver buttons, tight trousers and an embroidered waistcoat. Mr. Turner did...
  • 12
  • 1,094
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs năm 2012 2013 môn lịch sử sở giáo dục và đào tạo phú thọtài liệu đề thi học sinh giỏi đồng bằng sông cửu long môn địa lý pptxtài liệu đề thi học sinh giỏi đồng bằng sông cửu long môn địa lý docxđề thi thử đại học môn toán năm 2013 đề số 9 có đáp ánđề thi và đáp án học sinh giỏi tiếng anhđề thi và đáp án học sinh giỏi địa 9đề thi đáp án học sinh giỏi toán 9đề và đáp án học sinh giỏi văn 8đề và đáp án học sinh giỏi hóa 8đề thi và đáp án học sinh giỏi toán 8đề thi và đáp án học sinh giỏi văn 8đề thi và đáp án học sinh giỏi toán 9đề thi đáp án học sinh giỏi toán lớp 12đề thi và đáp án học sinh giỏi toán 12de thi va dap an hoc sinh gioi sinh lop 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật