0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

BÀI TẬP HAY PHẦN SÓNG CƠ HỌC – SÓNG DỪNG, SÓNG ÂM

Bài tập BDHSG Điện học(hay)

Bài tập BDHSG Điện học(hay)

... về cường độ dòng điện qua ampe kế A:IA = Ix + IR x => 8 1216 36x x+ =+ −288 8x + 12x + 72 = 36x + 216 x2 6xx2 26x + 144 = 0=> x1 = 8; x2 = 18Như vậy có 2 ... m1c1 ( t2 t1 ) = 0,5.880.(100 25 ) = 33000 ( J )(0,5đ)*Nhiệt lượng cần để tăng nhiệt độ của nước từ 25oC tới 100oC là:Q2 = mc ( t2 t1 ) = 2.4200.( 100 25 ) = 630000 ... 10 x Cường độ dòng điện qua đoạn NC:610dNCNCUIR x= =− Cường độ mạch chính I =IMC = Iđ + INC = 1 6 222 10 20 2xx x−+ =− −(1) Hiệu điện thế UMC = U Uđ = 10 –...
  • 7
  • 584
  • 2
bài tập tự luận phần ancol

bài tập tự luận phần ancol

... Chất hữu X không no chứa các nguyên tố C, H, O. Cho X tác dụng với hiđro dư (có xúc tác Ni nung nóng) được chất hữu Y. Đun Y với H2SO4 đặc ở 1700C, thu được chất hữu Z. Trùng ... và metan cùng các chất vô và điều kiện cần thiết, viết các phương trình phản ứng điều chế thủy tinh hữu (polimetyl metacrilat) Bài tập 65’ A là một chất hữu mạch hở, có thành phần ... hữu mạch hở, chứa cùng một loại nhóm chức hóa học. Khi đun nóng 47,2 gam hỗn hợp A với lượng dư dung dịch NaOH thì thu được một rượu đơn chức và 38,2 gam hỗn hợp muối của hai axit hữu cơ...
  • 6
  • 951
  • 2
bài tập hay và khó sinh học luyện thi đại học

bài tập hay và khó sinh học luyện thi đại học

... D. 0,0025Nếu bạn nào quân tâm tới bài tập xác suất cho kỳ thi đại học 2010 hãy giải đi nhé, mình sẽ trao đổi lời giải và các câu tiếp theo với các bạn nào quan tâm. Câu 1: Tính trạng bạch ... thì tỉ lệ kiểu gen aa còn lại là: 0,36 (1 S) = 0,36(1 0,02) = 0,3528. Mặt khác, tổng tỉ lệ các kiểu gen sau chọn lọc là: 0,16 + 0,48 + 0,36 (1 S) = 0,16 + 0,48 + 0,3528 = 0,9928- Vậy ... bị bệnh nhược không? Vì trên phả hệ thấy ký hiệu III2 có bị bệnh nhược như II2 và I1. Đề nói III2 bị bạch tạng thì phải ký hiệu gạch chéo khác đi đê phân biệt với bệnh nhược cơ. Vì vậy tôi...
  • 71
  • 1,127
  • 1
tổng hợp các bài tập di truyền hay

tổng hợp các bài tập di truyền hay

... A, B, AB hoặc O D. A, B hoặc ODoan Dinh Doanh-QN4TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN HAY DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌCCâu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các loại giao tử được tạo ... Cả 40 trẻ em của quần thể này đến một trường học nhất định . Xác suất để tất cả các em đều là Rh dương tính là bao nhiêu?(RR, Rr: dương tính, rr: âm tính). A. (0,99)40. B. (0,90)40.. C. ... NST thường khác nhau. Một đôi tân hôn đều dị hợp về cả 2 cặp gen qui định tính trạng trên. Nguy đứa con đầu lòng mắc 1 trong 2 bệnh trên làA. 1/2 B. 1/4 C. 3/8 D. 1/8Câu 16: Ở một loài cây,...
  • 8
  • 831
  • 7
Luận văn Biên soạn hệ thống bài tập để phát triển tư duy

Luận văn Biên soạn hệ thống bài tập để phát triển tư duy

... pháp phát triển tư duy của học sinh 4 III. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN TRONG PHẦN ĐỘNG HỌC VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM LỚP 10 5 1. Động học chất điểm 5 2. Động lực học chất điểm 8 CHƯƠNG II. ... chỗ sai của học sinh khi thực hiện các thao tác tư duy và hướng dẫn cách sửa chữa. III. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN TRONG PHẦN ĐỘNG HỌC VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM LỚP 10 1. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM ... lực tư duy cho học sinh phần Động Học và Động Lực Học chất điểm lớp 10”. Nội dung đề tài bao gồm: ¾ Tóm tắt lý thuyết về: năng lực tư duy, năng lực tư duy vật lý và nội dung bản trong SGK...
  • 78
  • 438
  • 0
BỘ BÀI TẬP LINH KIỆN ĐIỆN TỬ PHẦN BJT

BỘ BÀI TẬP LINH KIỆN ĐIỆN TỬ PHẦN BJT

... Tính ICQ và VCEQ. b) Xác định xem mạch khuyếch đại có ổn định hay không khi có beta thay đổi lớn. Có thể giả thiết rằng beta thay đổi trong khoảng 150 < < 250. c) Vẽ các đường tải. ... = 20V, xác định vị trí điểm-Q. Transistor được thay thế bằng transistor có khác. Hãy xác định trị số yêu cầu nhỏ nhất của để có ICQ không thay đổi quá 10%. 2.10 Cho mạch khuyếch đại như ... 2.1 Hãy xác định trị số của R1 và R2 cần thiết để đặt điểm-Q của mạch hình P2.1a, ở trung tâm của đường tải dc. Cho VCC = - 25V, RC = 2k , RE = 1k , và có các giá trị sau a) = 150;...
  • 14
  • 958
  • 0
Bài tập tự luận qldt và đột biến

Bài tập tự luận qldt và đột biến

... cho biết mỗi gen quy định một tính trạng và quá trình giảm phân xảy ra bình thường Bài 8 . Ở ngô gen H quy định hạt trắng trội hoàn toàn so với gen h quy định hạt đỏ ....
  • 2
  • 546
  • 0
Mạch RLC - Lý thuyết và bài tập tự luận

Mạch RLC - Lý thuyết và bài tập tự luận

... => điện áp ud nhanh pha hơn i góc φd hay * Chú ý : Trong một số bài toán mà khi đề bài cho “nhập nhằng” không biết được cuộn dây có thuẩn cảm hay không hoặc đôi khi yêu cầu chứng minh ... mạch: , (coi như ZL = 0) - Độ lệch pha của u và i : => điện áp uRC chậm pha hơn i góc φ hay - Giản đồ véc tơ : • Mạch điện R, L - Điện áp hai đầu mạch : , (coi như UC =0) - Tổng ... mạch: , (coi như ZC = 0) - Độ lệch pha của u và i: => điện áp uRL nhanh pha hơn i góc φ hay - Giản đồ véc tơ : • Mạch điện L, C - Điện áp hai đầu mạch : , (coi như UR =0) b. Mạch...
  • 9
  • 2,045
  • 36
bài tập hay

bài tập hay

... muối. Vậy công thức của X có thể là:A. H2N CH2 COOH B. CH3 CH(NH2) COOHC. CH3 CH(NH2) CH2 COOH D. C3H7 CH(NH2) COOH9: Thủy phân 0,01 mol este của 1 ancol ... Công thức cấu tạo của A là:A. H2N CH2 COOH B. NH2 CH2 CH2 COOHC. CH3 CH(NH2) COOH D. CH3 CH2 CH(NH2) - COOH13: Cho 20,15 gam hỗn hợp 2 axit no đơn chức ... hữu X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 gam muối của axit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gon của X là:A. CH2 = CH COOH B. CH3COOHC. HC ≡ C COOH D. CH3 CH2...
  • 84
  • 372
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp các công thức và phương pháp giải bài tập môn toán luyện thi đại họccác dạng bài tập kế toánhướng dẫn giải bài tập kế toánbài tập về biện luận nghiệm của phương trình bậc haigiải bài tập phương pháp tínhbài tập về quản lýbài tập tự luận lý 11bài tập về điện phân dung dị̣chbài tập di truyềnbài tập sự điện li 01bài tập kế toán tài chính 1bài tập tự luận kinh tế vĩ mô có đáp asnbài tập về điện vật lí đại cương 2bài tập chia động từ có đáp áncác dạng bài tập qui dẫn giáNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam