0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Toán học >

Toán bồi dưỡng về cực trị đại số THCS

Bài toán về cực trị đại số pps

Bài toán về cực trị đại số pps

... 6 Một số bài toán về cực trị đại số trong các đề thi TSĐH gần đây. Bài 1(A-2006) . Cho hai số thực x, y khác 0, thay đổi thỏa điều kiện (x+y)xy = x2 + y2 – xy Tìm giá trị lớn ... một hàm số (hay một biểu thức) thường là: 1) Sử dụng các bất đẳng thức có tên gọi đã biết. 2) Sử dụng một số bđt đơn giản để đánh giá. 3) Đặt ẩn phụ, đưa về các dạng quen thuộc. 4) Qui về một ... 22221)6(2yxyxyxP Bài 4 (D-2008) cho các số thực không âm thay đổi, tìm GTLN-GTNN của biểu thức: )1)(1()1)((22yxxyyxP Bài 5 (B-2009) Cho các số thực x, y thay đổi thỏa (x + y)3...
  • 6
  • 420
  • 2
Vài dạng toán tìm cực trị đại số THCS

Vài dạng toán tìm cực trị đại số THCS

... và GTNN trong Đại số THCS MỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ĐẠI SỐ THCS A/ NỘI DUNG GỒM:Dạng I: Các bài toán mà biểu thức là đa thứcDạng II: Các bài toán mà biểu thức ... 20092008≤≤x7PP tìm GTLN và GTNN trong Đại số THCS Bài 1: Tìm GTLN của hàm số: ( )01)(42≠+=xxxxf; Đáp số: f(x) đạt GTLN bằng 121±=xkhiBài 2: Cho x>0. Tìm giá trị của x để biểu thức ( ... bài toán mà biểu thức là căn thức1/ Ví dụ:Ví dụ 1:Cho biểu thức: xxxf+−−=12)(. Tìm giá trị của x để f(x) đạt GTLN.GiảiBiểu thức f(x) có nghĩa khi:5PP tìm GTLN và GTNN trong Đại số THCS 1/...
  • 7
  • 1,794
  • 33
Tiểu luận Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục

Tiểu luận Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục

... Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục 1 TIỂU LUẬN Sai lầm thường gặp khi giải các bài toán tìm cực trị đại số và cách khắc phục ... Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục 4 thường gặp trong các bài toán tìm cực trị và cách khắc phục” trong chương trình THCS để nghiên cứu và thực hiện. ... kiện của bài toán) đã kết luận biểu thức f x đạt giá trị nhỏ nhất bằng a hoặc biểu thức f x không đạt giá trị nhỏ nhất. Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách...
  • 33
  • 2,976
  • 10
giáo án về cực trị hàm số - toán 12 - gv.t.sỹ tùng

giáo án về cực trị hàm số - toán 12 - gv.t.sỹ tùng

... S(x0, h)\ {x0}.Chú ý:a) Điểm cực trị của hàm số; Giá trị cực trị của hàm số; Điểm cực trị của đồ thị hàm số. b) Nếu y = f(x) có đạo hàm trên (a; b) và đạt cực trị tại x0 ∈ (a; b) thì f′(x0) ... Bài 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ (tt)I. MỤC TIÊU:Kiến thức: − Mô tả được các khái niệm điểm cực đại, điểm cực tiểu, điểm cực trị của hàm số. − Mô tả được các điều kiện đủ để hàm số có điểm cực trị. Kĩ ... HÀM SỐTiết dạy: 04 Bài 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐI. MỤC TIÊU:Kiến thức: − Mô tả được các khái niệm điểm cực đại, điểm cực tiểu, điểm cực trị của hàm số. − Mô tả được các điều kiện đủ để hàm số...
  • 6
  • 1,153
  • 8
99 BÀI TOÁN VỀ CỰC TRỊ HÀM SỐ

99 BÀI TOÁN VỀ CỰC TRỊ HÀM SỐ

... tham số. 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (C) khi 1m=. 2. Tìm các gíá trị của m để đồ thị của hàm số (C) có hai điểm cực trị và chứng tỏ rằng hai điểm cực trị này ở về ... đồ thị hàm số (1) với m = 0. 2. Tìm m để hàm số đại cực, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm số lập thành tam giác có diện tích lớn nhất. 57.Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số y = x4 ... hàm số y = - x3 + 3mx2 -3m – 1. 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1. 2. Tìm các giá trị của m để hàm số cực đại, cực tiểu. Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số...
  • 10
  • 2,494
  • 1
một số phương pháp cơ bản để giải bài toán cực trị đại số bậc thcs

một số phương pháp cơ bản để giải bài toán cực trị đại số bậc thcs

... Đô - ĐHSP Toán Tin22Một số phơng pháp cơ bản giảI bài toán cực trị bậc THCS 2) Sách nâng cao Đại số 9 Vũ Hữu Bình 3) Sách nâng cao Đại số 8 Võ Đại Mau4) Sách nâng cao Đại số 9 Võ Đại Mau5) ... có các bài toán yêu cầu tìm giá trị lớn nhất (GTLN); giá trị nhỏ nhất (GTNN) của một biểu thức nào đó. Các bài toán này là một phần của các bài toán cực trị đại số. Các bài toán cực trị rất phong ... thực hiện: Trần Đức Đô - ĐHSP Toán Tin P3 > P426Một số phơng pháp cơ bản giảI bài toán cực trị bậc THCS II. Một số phơng pháp cơ bản giải bài toán cực trị đại số Ph ơng pháp 01 ( Sử...
  • 31
  • 1,903
  • 31
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CỰC TRỊ ĐẠI SỐ VỚI CÁC BIẾN CÓ ĐIỀU KIỆN potx

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CỰC TRỊ ĐẠI SỐ VỚI CÁC BIẾN CÓ ĐIỀU KIỆN potx

... mãn điều kiện x + y + z = 3 Như vậy, từ một bài toán cực trị đại số với các biến có một điều kiện ta đã đề xuất và giải các bài toán cực trị đại số với các biến bị ràng buộc bởi nhiều điều kiện ...  PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CỰC TRỊ ĐẠI SỐ VỚI CÁC BIẾN CÓ ĐIỀU KIỆN Chúng ta đã quen biết bài toán tìm cực trị của hai biến có một điều kiện ràng buộc, chẳng hạn như bài toán sau: VD1: Tìm ...          Vậy GTLN (xy) = 24s khi và chỉ khi 2sx y  Cách 2: Đưa về xét cực trị của hàm một biến  22 2 2 22 24 4 4 2 4s s s s sxy x s x sx x x sx x  ...
  • 7
  • 2,076
  • 18
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tìm cực trị đại số

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tìm cực trị đại số

... Nguyễn Xuân Phan 2Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan1. Về kiến thứcGiải bài toán cực trị đại số thờng xuất hiện từ lớp 8, tuy nhiên tìm cực trị bằng phơngpháp ... này chỉ nghiên cứu tìm cực trị của biểu thức đại số theo cách 2,đồng thời tổng kết xem với cách này có thể tìm đợc cực trị của những biểu thức đại số dạng nh thế nào?b, Về đối tợng áp dụngĐề ... Toán Khối lớp : 9Năm học: 2005 2006Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân PhanĐể giải bài toán tìn cực trị của biểu thức đại số, đối với học sinh cấp T.H.C.S cóthể trình...
  • 21
  • 2,596
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: bài tập về cực trị đại sốcực trị đại số thcschuyên đề cực trị đại số thcstoán cực trị đại sốtoán cực trị đại số 9toán cực trị đại số lớp 8các bài toán cực trị đại số lớp 8các dạng toán về cực trị hàm sốphương pháp giải toán cực trị đại sốcác bài toán cực trị đại số 9các bài toán cực trị đại sốtoán cực trị đại số lớp 9những bài toán về cực trị hàm sốnhững bài toán về cực trị hàm số có đáp áncác bài toán về cực trị hàm sốBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ