0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. GDCD-GDNGLL >

giáo án giáo dục công dân bài tự tin

giáo án giáo dục công dân bài tự tin

giáo án giáo dục công dân bài tự tin

... nghiệm.2. Em hiểu thế nào là tự lực, tự lập từ đó nêu mối quan hệ giữa tự lực, tự lập và tự tin? - Tự lực: Tự làm lấy, tự giải quyết công việc bản thân. - Tự lập: Tự XD cuộc sống cho mình, không ... nhau, người có tự tin mới tự lực và tự lập trong cuộc sống.3. Tự tin khác với tự cao, tự đại, tự ti, rụt rè, ba phải như thế nào? Là những biểu hiện lệch lạc, tiêu cực, cần phê phán và khắc phục. ... thêm).BÀI 11: TỰ TIN TS Đỗ Đức Cường – Cha đẻ máy ATM * Bài tập:Em đồng ý với những ý kiến nào sao đây? Vì sao?1. Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình.2. Người tự...
  • 11
  • 1,173
  • 1
giáo án giáo dục công dân bài 19 quyền tự do ngôn luận

giáo án giáo dục công dân bài 19 quyền tự do ngôn luận

... quyền tự do ngôn luận của công dân. Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân, luôn luôn bảo vệ và tạo điều kiện cho mỗi cá nhân có tự do nói chung và tự do ngôn luận nói riêng. Là công ... Bài 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN 3/. Trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm quyền tự do ngôn luận của công dân. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Làm bài tập 2, 3 trong SGK trang 54.- Học thuộc bài. - ... ngôn luận của công dân. Ghi bảng  phiếu học tập 1 Bài 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN 2/. Những quy định của pháp luật về quyền tự do ngôn luận.Hết giờĐọc sgk mục 2 trong nội dung bài học và tóm...
  • 27
  • 12,783
  • 3
giáo án giáo dục công dân bài Năng động sáng tạo

giáo án giáo dục công dân bài Năng động sáng tạo

... tâm tin học vì người mù Sao Mai,được đánh giá xuất sắc. NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO TIẾT 10 Bài 8 III. BÀI TẬP3 SGK/ 30 Trong những hành vi dưới đâyChành vi nào sau thể hiện tính năng động, sáng ... gương năng động, sáng tạo Bài 8 TIẾT 10NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO .I. T V N :ĐẶ Ấ ĐỀ&456789:& +;,<&=$<Theo em tính năng động, sáng tạo có những ... alt="" Bài 8TIẾT 10NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO .I. T V N :ĐẶ Ấ ĐỀ1. Nhà bác học Ê- đi- xơn SGK/ 27PHÂN TÍCH T V N ĐẶ Ấ ĐỀHãy tìm những chi tiết trong truyện thể hiện tính năng động, sáng tạo...
  • 34
  • 2,576
  • 0
Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1)

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1)

... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ... quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được ... mất trật tự và có thể gây vấp ngã. - Giải lao. 3.3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng và ra vào lớp giữa các tổ. +Cách tiến hành: -Thành lập ban giám khảo gồm: Gv,cán bộ lớp....
  • 4
  • 8,744
  • 51
Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2)

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2)

... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ... +Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữ trật tự BT 4. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT. -Gv sửa bài . -Gv nêu câu hỏi cho Hs thảo luận: .Vì sao em lại đánh dấu + vào ... mất trật tự trong giờ học là không nghe lời giảng của cô giáo nên không hiểu bài, làm mất thời gian của Gv và làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh. 4.Củng cố, dặn dò: Ôn tập các bài đã học...
  • 4
  • 5,299
  • 39
Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG pot

Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG pot

... Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG I.Mục tiêu: Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu ... chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. Hát và vỗ tay theo nhịp. -Cùng HS hệ thống bài. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 1-2’ ... Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Tự chọn. -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100- 200m. - Xoay các khớp. B.Phần cơ...
  • 5
  • 6,911
  • 14
Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 31: ôn bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản potx

Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 31: ôn bài tập rèn luyện thế và kĩ năng vận động cơ bản potx

... ngang TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200 GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 31: ôn bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ ... Chuyển đội hình TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200 GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN PHẦN MỞ ĐẦU : 1. Nhận lớp : Giáo viên nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu ... PHẦN CƠ BẢN 1. Kiểm tra bài cũ: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. 2. Bài mới : Tập từ 2-3 lần liên hoàn các động tác, mỗi lần tập giáo viên hoặc cán sự chọn các vị trí khác...
  • 4
  • 2,395
  • 6
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” pps

Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 40: Một số bài tập rèn luyện thế cơ bản Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” pps

... lắc người thả lỏng. - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. 5- 6 5- 2phút 2ph ● ● ● ● ● ● ● ● ☺ ● ● ● ● ● Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế ... Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. c - Nhận xét và giao bài về nhà. 6 út 1phút ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ...
  • 5
  • 2,070
  • 6
Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng ư Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” pdf

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng ư Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” pdf

... theo nhịp. - Ôn bài thể dục lớp 1: 2 ì 8 nhịp. 2-3 1 2phút 2phút 2phút 2phút     Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 4: Dàn hàng ngang, ... CB Kết thúc - Đi thường theo 2 hàng dọc. - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét và giao bài về nhà. - Ôn cách giáo viên và học sinh chào nhau khi kết thúc giờ học. ... đẹp hơn giờ trước. - Ôn cách chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng, nhanh, trật tự hơn giờ trước. - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”....
  • 4
  • 2,074
  • 8
Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng ư Trò chơi “Qua đường lội” pot

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng ư Trò chơi “Qua đường lội” pot

... úc em”. - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét và giao bài về nhà. Giáo viên hô “Giải tán”, học sinh đáp đồng thanh “Khoẻ!”. út 1phút ... chỗ, vỗ tay và hát. - Trò chơi “Có chúng 1 1phút 2ph   Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng ư Trò chơi “Qua đường lội” I. Mục tiêu: - Ôn một ... chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. - Ôn cách chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng, nhanh, trật tự hơn giờ trước. - Ôn...
  • 5
  • 1,565
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giao an mon giao duc cong dan bai 4 le dogiáo án giáo dục công dân bài 7 lớp 12giáo dục công dân bài 12 lớp 10giáo dục công dân bài 6 lớp 12giải bài tập giáo dục công dân bài 8 lớp 12giáo dục công dân bài 12 lớp 11giao duc cong dan bai 5 ton trong ki luatbai tap giao duc cong dan bai 3 lop 11giai bai tap giao duc cong dan bai 3 lop 11giao duc cong dan bai 5 ton trong ky luatgiải bài tập giáo dục công dân bài 6 lớp 12giả bài tập giáo dục công dân bài 9 lớp 1giao duc cong dan bai 10 lop 11trả lời các gợi ý môn giáo dục công dân bài 20 hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt namgiao an giao duc cong dan lop 6 ki 1 bai 1 tu cham soc ren luyen than theBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ