0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 20142015 222

Đề và đáp án môn Toán thi vào 10 Hà Nội 2008

Đề và đáp án môn Toán thi vào 10 Nội 2008

... Lời giải thi môn Toán vào THPT Thành Phố Nội năm 2008 Lời giải thi môn Toán Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Thành phố Nội Năm học 2008 – 2009 Giải đề Thầy giáo: Nguyễn Cao ... Thái Thịnh - Quận Đống Đa – Nội Lời giải thi môn Toán vào THPT Thành Phố Nội năm 2008 Bài II Giải toán cách lập phương trình Gọi số chi tiết máy tổ thứ làm tháng đầu x (x∈N*; x < 900; đơn ... độ) 2 Thầy giáo Nguyễn Cao Cường – THCS Thái Thịnh - Quận Đống Đa – Nội Lời giải thi môn Toán vào THPT Thành Phố Nội năm 2008 3,5 2,5 B 1,5 y2 A 0,5 y2 -4 -3 D -2 -1 O -x1 x2 C -0,5 -1 -1,5...
  • 4
  • 3,292
  • 60
Đáp án môn Toán thi vào 10 Hà Nội 2011

Đáp án môn Toán thi vào 10 Nội 2011

... 0,25 0,25 2,0 Chứng minh FCDE tứ giác nội tiếp (1 điểm) Vẽ hình câu 0,25 · Nêu BCF · AEF góc vuông · · ⇒ DCF + DEF =2v 0,25 Kết 1uận : FCDE 1à tứ giác nội tiếp V 0,25 0,25 Chứng minh DA.DE = ... CIO CO R CO · · tg AFB =tg CIO = = FD = R =2 CI 2 Giải phương trình Biến đổi phương trình cho thành: ( x + -4)( x + -x)=0  x2 + =  x + = 42  x = ±3 ⇔ ⇔ ⇔  ⇔ x= ± 2 Vô nghiem  x +7 = x ... cho câu (hay ý) 3) Giám khảo vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25 điểm không 1àm tròn điểm thi ...
  • 2
  • 328
  • 1
ĐÊ THI THỬ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN (THI VÀO 10)

ĐÊ THI THỬ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN (THI VÀO 10)

... Parabol (P) tiếp xúc phơng trình có nghiệm kép (1) =0 Bài : a) Xét pt: 9+12m=0 m=-3/4 b) Thay m vào (1) đợc x=3/2; y=3/4 Bài : 210 210 x (4 + )= x x+3 x = 15(tm) Vậy (0,5 đ) (0,5 đ) pt : (2 ... 2=AE.BC hay tam giác ACE D c) theo c d có: AC ABC đồng dạng cung AE bầng cung AC Bài 5: Chú ý: Cán coi thi không giải thích thêm! E nên tứ A F C M B ...
  • 2
  • 464
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN  MÔN TOÁN THI VÀO 10 (NHA TRANG 2010-2011)

ĐỀ THIĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 (NHA TRANG 2010-2011)

... 2(m+1)x + m2 – = −b ( m + 1) = a c m −1 x1.x2 = = a Vì x1; x2 hai nghiệm pt nên x1 + x2 = Thay vào biểu thức x1 + x2 + x1.x2 =  2(m + 1) + m2 – =  2m + + m2 – =  m2 + 2m = m = m = ⇔ m ... Hướng dẫn giải Bài 1/ Rút gọn : A= = ( ( ) 20 − + 45 ) 22.5 − + 32.5 ( ) = 5 −3 +3 = 5 − + = 2.5 = 10 2/ Giải hệ phương trình x + y = x + y = x + y = y = − x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔  x − y = 2x = x...
  • 4
  • 461
  • 0
ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010-2011

... x2 ( x12 + 1) > ⇔ x1 x2 ( x1 + x2 ) + x1 + x2 > Ta có: ⇔ −4.(−n) + (−n) > ⇔ 3n > ⇔n>2 Bài 2: 1) Rút gọn biểu thức được: A= Biểu thức A đạt giá trị nguyên  a + ≥ nên a + =  a=1 a +3 a + ước Bài ... x2 + 3x – = pt có a+b++c=0 nên x1 = 1, x2 = -4 pt cho có ∆ = n + 16 > với n, nên phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 Áp dụng hệ thức Vi et ta có: x1 + x2 = n x1x2 = -4 x1 ( x2 + 1) + x2 ... lớn QR Bài Từ x+y=4 Áp dụng BĐT Côsi ta có: Do xy ≤ ( x + y)2 =4 33 33 ≥ xy Mặt khác: x2+y2= ( x + y ) -2xy=16-2xy ≥ 16 − 2.4 =8( xy ≤ 4) 33 65 = 4 65 Do : MinP= , đạt x=y=2 Vậy P ≥ + ...
  • 3
  • 516
  • 0
Đề Thi Và Đáp Án Môn Toán Thi Vào Lớp 10 Hà Nội Năm 20152016

Đề ThiĐáp Án Môn Toán Thi Vào Lớp 10 Nội Năm 20152016

... > điều kiện m > −5 m > −2 ⇔ m > −2 (Điều kiện để S >0, P>0) http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Yêu cầu toán tương đương : x12 + x22 = 25 ⇔ ( x 1+ x2 ) − x1 x2 = 25 ⇔ (m + 5) − 2(3m + 6) = ... −4  − Từ (1) (2) ta có hệ :  t1 t2 t − t = 1 60 48 − = −4 ⇔ 4t22 + 16t2 − 48 = Thế t1 = + t vào (1) ta : + t2 t2 ⇔ t2 = −6 (loại) hay t2 = ⇒ V = 22 (km/h) Bài III: (2,0 điểm) 1) Với điều kiện ... tâm O Gọi F giao điểm MN JO Ta có KFOQ tứ giác nội tiếp ·  FI phân giác KFQ · · · · Ta có KFQ = KOQ ⇒ KFI = FOI D J K H M F C O Q ⇒ tứ giác KFOI nội tiếp · ⇒ IKO = 900 ⇒ IK tiếp tuyến đường tròn...
  • 3
  • 541
  • 5
Đề và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 THPT Chuyên Bắc Giang năm học 2006 - 2007

Đề và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 THPT Chuyên Bắc Giang năm học 2006 - 2007

... sở giáo dục - đào tạo Đáp án - thang điểm đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Năm học 200 6- 2007 Môn: Toán (đề chuyên) (Đáp án Thang điểm gồm 03 trang) bắc giang Đề thức Bài ý Nội dung ... xét 2006 l s vụ t Vỡ a v b l cỏc s nguyờn nờn 4 .2007 + 2a v 20072 + 4 .2006 +a .2007 + b l cỏc s nguyờn ( 4 .2007 +2a ) 2006 +( 2007 +4 .2006 +a .2007 +b) = *Nu 4 .2007 + 2a thỡ 2006 = 2007 + 4 .2006 ... 2006 A = 2006 + 2006 + = Kết luận: Vậy A = b 0,25 0,25 +Gi s a v b l s nguyờn cho phng trỡnh x2 + ax + b = +Ta cú (2007 + 2006 ) + a (2007 + +Biến đổi rút gọn ta đợc: x = 2007 + 2006 2006 ) +...
  • 4
  • 2,170
  • 14
Đề thi và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 trường Chuyên Bắc Giang năm 2006 - 2007

Đề thiđáp án môn Toán thi vào lớp 10 trường Chuyên Bắc Giang năm 2006 - 2007

... sở giáo dục - đào tạo Đáp án - thang điểm đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Năm học 200 6- 2007 Môn: Toán (đề chuyên) (Đáp án Thang điểm gồm 03 trang) bắc giang Đề thức Bài ý Nội dung ... xét 2006 l s vụ t Vỡ a v b l cỏc s nguyờn nờn 4 .2007 + 2a v 20072 + 4 .2006 +a .2007 + b l cỏc s nguyờn ( 4 .2007 +2a ) 2006 +( 2007 +4 .2006 +a .2007 +b) = *Nu 4 .2007 + 2a thỡ 2006 = 2007 + 4 .2006 ... 2006 A = 2006 + 2006 + = Kết luận: Vậy A = b 0,25 0,25 +Gi s a v b l s nguyờn cho phng trỡnh x2 + ax + b = +Ta cú (2007 + 2006 ) + a (2007 + +Biến đổi rút gọn ta đợc: x = 2007 + 2006 2006 ) +...
  • 4
  • 1,174
  • 4
Bài giảng 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

Bài giảng 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

... = ) n +1 1 < 2( ) ( n + 1) n n n +1 (1 ) )( n − n +1 ) < 2 .( n − n +1 ) Áp dụng bất đẳng thức (1 ) với n = 1, 2, 3, … n ta có: 1 1 = < 2( ) (1 + 1) 1 1 1 = < 2( ) ( + 1) 2 1 1 = < 2( ) (3 ... tuyến) Nên AN = AF (2 ) Tử (1 ) (2 ) => AM.AF = AN AE Bài n n +1 − n 1 = = n = n = n ( ) n(n + 1) n( n + 1) (n + 1) n n n +1 (n + 1) n Ta có : = n ( n + n +1 )( (Vì dễ thấy : + Vậy : n − n n +1 ) = (1 ... −  (x − 4 )( x + 2) − 2 ÷ ÷ x  ( x) − ( x + 2)     ( x + 1 )( x + 2) ( x − 1 )( x − 2) ÷ (x − 4 )( x + 2) = ÷ ( x)2 − 22  ( x + 2) x     =  = Câu 3: x + x + − (x − x + 2) x = = x...
  • 90
  • 1,123
  • 9
Gián án 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

Gián án 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

... −  (x − 4 )( x + 2) − 2 ÷ ÷ x  ( x) − ( x + 2)     ( x + 1 )( x + 2) ( x − 1 )( x − 2) ÷ (x − 4 )( x + 2) = ÷ ( x)2 − 22  ( x + 2) x     =  = Câu 3: x + x + − (x − x + 2) x = = x ... = (1 + n n +1 < 1+1 = ) n +1 1 < 2( ) (n + 1) n n n +1 (1 ) )( n − n +1 ) < 2 .( n − n +1 ) Áp dụng bất đẳng thức (1 ) với n = 1, 2, 3, … n ta có: 1 1 = < 2( ) (1 + 1) 1 1 1 = < 2( ) (2 + 1) ... tuyến) Nên AN = AF (2 ) Tử (1 ) (2 ) => AM.AF = AN AE Bài n n +1 − n 1 = = n = n = n ( ) n( n + 1) n( n + 1) ( n + 1) n n n +1 ( n + 1) n Ta có : = n ( n + n +1 )( (Vì dễ thấy : + Vậy : n − n n +1 )...
  • 90
  • 1,069
  • 4
Bộ 7 ( Đề - đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10 năm 20092010 Đà Nẳng

Bộ 7 ( Đề - đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10 năm 20092010 Đà Nẳng

... S Bi a) P = = x (2 x ) + 8x ( x 1) 2( x 2) : (2 + x )( 2 x ) x ( x 2) x + 4x x : (2 + x )( 2 x ) x ( x 2) x + 4x x ( x 2) (2 + x )( 2 x ) x 4x = x iu kin x 0; x v x b) P = - v ch ... Bi a) iu kin a > v a (0 ,2 5) a K = + ữ: ữ a ( a 1) a + ( a + 1 )( a 1) a a a +1 : a ( a 1) ( a + 1 )( a 1) a a = ( a 1) = a ( a 1) a b) a = + 2 = (1 + )2 a = + + 2 2(1 + 2) K= ... x (hoc | x | 2) x + x Tp xỏc nh l [-2 ; 2] b) f (a) = a + a + ; f ( a) = ( a) + a + = a + a + T ú suy f(a) = f (- a) c) y = ( x ) + 2 x + x + ( + x ) = x + x2 + + x = + x (vỡ...
  • 21
  • 4,835
  • 39

Xem thêm

Từ khóa: đáp án môn văn thi vào 10 hà nội 2013đáp án môn văn thi vào 10 hà nộiđáp án môn văn thi vào 10 hà nội 2012đáp án môn toán thi vào lớp 10 hà nộiđáp án môn toán thi vào lớp 10 đà nẵngde va dap an mon toan thi vao lop 10 bac ninhđáp án môn văn thi vào 10 năm 2013đề đáp án môn toán thi vào thphđáp án môn toán thi vào thptđáp án môn toán thi đại học khối a năm 2012de thi toan thi vao 10 ha noihuong dan hoc sinh giai de thi vao 10 ha noi nam 20062007đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997 của các trường tỉnh bắc ninhđề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM