thiết kế bài giảng hóa học 11 học kỳ 1
THIẾT kế BÀI GIẢNG HÓA HỌC 10
... sau : 16 O là 15 ,994 91 u ; 17 O là 16 ,99 914 u và 18 O là 17 , 99 916 u. Vì vậy nguyên tử khối trung bình của oxi là : 15 ,994 91. 99,762 16 ,99 914 .0,038 17 ,99 916 .0,200A 10 0++= = 15 ,9993 ... 2 8 1s22s22p6 11 natri Na 2 8 1 1s22s22p63s 1 12 magie Mg 2 8 2 1s22s22p63s2 13 nhom Al 2 8 3 1s22s22p63s23p 1 14 silic Si 2 8 4 1s22s22p63s23p2 15 photpho ... : 31 279 ,10 95 .10 kg 1 1,6748 .10 kg 18 39 . 5. a) Khối lợng riêng của chất rắn tính theo công thức : 33m(g)d(g/cm)V(cm )= . 1 hi®ro H 1 1s 1 2 heli He 2 1s2 3 liti Li 2 1 1s22s1...
- 393
- 612
- 0
thiết kế bài giảng hóa học 11 học kỳ 1
... : A. 10 9M B. 10 7M C. 10 6M D. 10 5M ã Bài tập về nhà : 1, 2, 3, 4,5, 6 (SGK) d. Hớng dẫn giải bi tập SGK 4. [OH] = 1, 5 .10 5M [H+] = 14 5 1, 0 .10 1, 5 .10 = 6,7 .10 10 M ... [H+ = 1, 0 .10 3M. Khi đó nồng độ [OH] bằng bao nhiêu ? So sánh [H+] và [OH] trong môi trờng axit ? HS thảo luận : 2HOK = [H+][OH] = 1, 0 .10 14 [OH] = 14 3 1, 0 .10 1, 0 .10 ... ion của nớc. HS : Đặt 2HOK (25oC) = [H+].[OH] = 1, 0 .10 7 ì 1, 0 .10 7 = 1, 0 .10 14 2HOK = [H+].[OH] = 1, 0 .10 14 gọi là tích số ion của nớc. GV bổ sung : ở nhiệt độ xác...
- 220
- 413
- 0
thiết kế bài giảng tiếng anh 10 tập hai
... answers: 1. communicate 5. solemn 2. lull 6. emotion 3. delights 7. mournful 4. integral part 61 Unit 11 national parks Period 1 Reading ... the board for checking later. − Then T asks Ss to look at the words and expressions on page 11 6 . T helps Ss to pronounce the words given. T may read aloud first and ask Ss to repeat in chorus ... the spring of 17 89. 5. They live mainly on bee keeping and farming. Tapescript Cuc Phuong, the first national park in Vietnam, was officially opened in 19 60. It is located 16 0 km south west...
- 287
- 2,372
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật pptx
... theo bầy đàn có lợi gì ?H : Hãy xác định mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài?H.44.1aH.44.1bH.44.1c Quan hệĐặc điểmHỗ trợĐối địchCộng sinhHội sinhCạnh tranhKí sinh , nửa kí ... đối địch- Là quan hệ có lợi ( hoặc ít nhất là không hại )- 1 bên sinh vật được lợi , còn 1 bên bị hại hoặc cả 2 cùng bị hại . 1/ H : Qua đoạn phim trên , em hãy xác định mối quan hệ giữa ... nhau ? H.44.1a : Các cây thông mọc gần nhau trong rừng .H.44. 1b : cây bạch đàn đứng riêng lẻ bị gió thổi nghiêng về một bên . 1/ Khi có gió bão , thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với...
- 33
- 742
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: thế giới động vật đa dạng phong phú doc
... ta đã xong phần I II. Đặc điểm chung của đông vậtII. Đặc điểm chung của đông vật 1. Có khả năng di chuyển. 1. Có khả năng di chuyển.2.Có hệ thần kinh và giác quan.2.Có hệ thần kinh và giác ... xương sống (Gồm 5 lớp)._ Gồm một ngành động vật có xương sống (Gồm 5 lớp).Xem SGK trang 10 Xem SGK trang 10 IV.Vai trò của động vậtIV.Vai trò của động vậtĐộng vật mang nhiều lợi ích cho con ... CỦA ĐỘNG VẬT I. Phân biệt động vật với thực vậtI. Phân biệt động vật với thực vật 1. Động vật giống thực vật 1. Động vật giống thực vậtCùng có cấu tạo từ tế bào, lớn lên và sinh sảnCùng có cấu...
- 7
- 739
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: phân biệt động vật với thực vật potx
... thực tế, điền tên động vật đại diện mà em biết vào bảngSTT Các mặt lợi hại Tên động vật đại diện 1 Động vật cung câp nguyên liệu cho con người Thực phẩmLông Da 2Động vật dùng làm thí nghiệm...
- 7
- 871
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng kiết lị docx
... vào ruột người. 1. Trùng kiết lị 2. .Hồng cầu ở thành ruột 3. Hồng cầu bị trùng kiết lị nuốt Nêu đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và phát triển của trùng kiết lị? Kết luận Trùng kiết ... phát triển của trùng kiết lị và trùng sốt rét ? STTĐặc điểm Trùng kiết lị Trùng sốt rét 1 Cấu tạo -Có chân giả ngắn -Không có không bào -Không có cơ quan di chuyển-Không có các ... phá huỷ hồng cầu Tiết 6: Trùng kiết lị và trùng sốt rétI. Trùng kiết lịII. Trùng sốt rét 1. Cấu tạo và dinh dưỡng2. Vòng đời3. Bệnh sốt rét ở nước ta. Bệnh sốt rét ở nước ta diễn...
- 16
- 1,300
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng sốt rét potx
... !"#$%&' 34I!B#$%&'()*+, /0( 1 )*+ 23456 /789I...
- 14
- 485
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật nguyên sinh pptx
... BE?@$?9M' (S0 1 T?@$'0 1 7672U$6?MUFC?@+?V@MWX-Y5#Z#E56 ... **'0 1 23'HB!IJ;?@$-%K!L-<M9:MC:MN:EO@< ?@@' (S0 1 T?@$0 1 7672U$6?M : ";UFC?@ ... +,'-./**'0 1 23' P$%K@MC;$N 1 =P@;$N...
- 15
- 635
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh pdf
... Fowleri) Thảo luận nhóm bảng 1: (3’)TTĐại diện Kích thướcCấu tạoThức ănBộ phận di chuyểnHình thức sinh sảnHiển viLớn 1 tế bàoNhiều tế bào 1 Trùng roi2Trùng biến hình ... vực sống- Phun thuốc diệt côn trùng… Dặn dò - Học bài, làm bài tập 1, 2,3 SGK - Đọc mục “ Em có biết” - Kẻ bảng 1 ( cột 3 và 4 ) SGK vào vở bài tập Hình :Sự đa dạng phong phú của động ... án: B, C, G Câu 1. Động vật nguyên sinh sống tự do có những đặc điểm gì ?Đáp án. Động vật nguyên sinh sống tự do có đặc điểm:-Kích thước hiển vi và cơ thể chỉ có 1 tế bào.- Cơ quan...
- 31
- 890
- 0
Từ khóa: bài giảng hóa học 11bài giảng hóa học 11 hk2bài giảng hóa dượcbài giảng hóa lýyêu cầu thiết kế lưới điện cho khu vực gồm 1 nguồn và 6 phụ tải được phânbài giàng cấu trúc thơbài giảng cấu trúc máy tínhbài giảng địa í 7 bài kinh tế châu âubài giảng thiết kế máybài tập thiết kế chiếu sángbài giảng cơ học chất lưubài giảng vi sinh vậtbài giảng luật quốc tếbài giảng luật dân sựbài giảng tiến hóaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI