0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

dung dl vi-et trong chung minh so hoc

SỬ DỤNG DIỆN TÍCH TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC docx

SỬ DỤNG DIỆN TÍCH TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC docx

... đồng quy tại O. Đường thẳng qua O song song với AC cắt A1B1 và B1C1 lần lượt tại K và M. Chứng minh rằng OK = OM. Lời giải : Qua B vẽ đường thẳng song song với AC cắt A1B1 và B1C1 ... HỌC Trong chứng minh hình học, việc phát hiện các kết quả tương đương với kết luận của bài toán rất có thể sẽ đưa ta đến những chứng minh quen thuộc, đơn giản hơn hoặc những phép chứng minh ... an là số chính phương. Bài toán 2 : Chứng minh số : Do OX = OY nên : XZ = YT <=> OZ = OT. Ta sẽ chứng minh OZ = OT. Trước hết, ta chứng minh IO1OO2 là hình bình hành bằng cách...
  • 53
  • 2,636
  • 35
Vẽ đường phụ trong chứng minh hình học phẳng

Vẽ đường phụ trong chứng minh hình học phẳng

... trớc). Nh trong ví dụ 3 ; 5; 6; và 8.(3) Từ một điểm cho trớc dựng đờng song song với một đờng thẳng cho trớc, hoặc dựng đờng song song với đờng mà ta cần chứng minh đờng này sông song với ... cách chứng minh cũng khác nhau. Nh trong ví dụ 6, phần chứng minh, nếu thay từ D dựng DE//BC thì phải dùng định lý đờng thẳng đi qua điểm giữa của một cạch của tam giác mà song song với cạnh ... có cặp góc so le trong 2 = ACB; tam giác ABC cân, nên 1 = ACB, ta suy ra 1 = 2. còn BC thì chung. Cuối cùng ta đợc BCF = BCE, thì cũng chứng minh đợc CD = 2CE. Trong phân...
  • 18
  • 3,301
  • 17
Vẽ đường phụ trong chứng minh hình học

Vẽ đường phụ trong chứng minh hình học

... trớc). Nh trong ví dụ 3 ; 5; 6; và 8.(3) Từ một điểm cho trớc dựng đờng song song với một đờng thẳng chotrớc, hoặc dựng đờng song song với đờng mà ta cần chứng minh đờng này sôngsong với một ... phơng pháp chứng minh từngloại bài tập hình học phẳng trong bài viết khác. Trong bài viết này, tôi xin trình bày những kinh nghiệm hớng dẫn học sinhCách vẽ đ ờng phụ trong chứng minh hình học ... nên cách chứng minh cũng khác nhau. Nh trong ví dụ 6, phần chứng minh, nếu thay từ D dựng DE//BC thì phải dùng định lý đờng thẳng đi qua điểmgiữa của một cạch của tam giác mà song song với cạnh...
  • 18
  • 1,348
  • 25
chuyên đề phương pháp tam giác trong chứng minh hình học lớp 8

chuyên đề phương pháp tam giác trong chứng minh hình học lớp 8

... Tiết dạy minh họa Dạng 1: Tính độ dài đoạn thẳng, tỷ số, diện tích Dạng 2: Chứng minh hệ thức Dạng 3: Chứng minh song song Dạng 4: Chứng minh đồng dạng Dạng 5: Chứng minh đoạn ... chứng minh hệ thức, các bài tậpứng dụng các định lý sau Thales + Hai là: Với một số dạng toán quen thuộc nh chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, gócbằng nhau, chứng minh song song, chứng minh thẳng ... oy cắt AC ở N.a) Chứng minh: OBM P NCOb) Chứng minh : OBM P NOMc) Chứng minh : MO và NO là phân giác của ÃBMN và ÃCNMd) Chứng minh : BM. CN = OB2Dạng 5: Chứng minh đoạn thẳng bằng nhau,...
  • 26
  • 2,894
  • 8
Cơ sở logic toán của các phép chứng minh toán học cơ bản và áp dụng chứng minh các bài toán phổ thông

sở logic toán của các phép chứng minh toán học cơ bản và áp dụng chứng minh các bài toán phổ thông

... dụng chứng minh trong toán phổ thông3.1.Các bài toán chứng minh bằng phản chứng.3.1.1. Các bài toán trong số học.* Chứng minh bằng phản chứng th ờng dùng trong các loại toán: - Chứng minh số ... N.3.1.2.Các bài toán trong đại số.* Chứng minh bằng phản chứng th ờng dùng trong các loại toán: - Chứng minh bất đẳng thức.- Chứng minh hệ phơng trình vô nghiệm. - Chứng minh đa thức có tính ... học thờng đợc sử dụng để chứng minh các mệnh đề dạng n (n) trong đó n là một số nguyên dơng tuỳ ý.A. Nguyên lý chứng minh quy nạp toán học thứ nhất.16Chứng minh phơng trình sau có đúng hai...
  • 49
  • 2,921
  • 12
skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng tính chất của tiếp tuyến trong chứng minh bất đẳng thức trung học phôt thông tĩnh gia

skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng tính chất của tiếp tuyến trong chứng minh bất đẳng thức trung học phôt thông tĩnh gia

... bất đẳng thức đã chứng minh thành các bất đẳng thức mớiVới mục tiêu giúp học sinh không chỉ dừng lại ở việc chứng minh một bất đẳng thức, mà từ bất đẳng thức đã chứng minh khai thác tìm tòi ... sinh.Phần bất đẳng thức là chủ đề khá quan trọng trong việc phát triển tư duy sáng tạo, tư duy biện chứng cho học sinh. Đồng thời cũng thường gặp trong các đề thi đại học và cao đẳng, đề thi học ... dụng chứng minh bất đẳng thức, các phương pháp giải đa dạng, một số tài liệu đưa ra cách giải mang tính thủ thuật, không tự nhiên làm cho học sinh không có cách nhìn bao quát về chứng minh bất...
  • 23
  • 1,158
  • 0
Xây dựng thương hiệu trong kỷ nguyên số - Ứng dụng trong các doanh nghiệp Việt Nam

Xây dựng thương hiệu trong kỷ nguyên số - Ứng dụng trong các doanh nghiệp Việt Nam

... nhân trẻ Việt Nam tổ chức ngày 1/9, tại Thành phố Hồ Chí Minh. Các chuyên gia tham dự hội thảo nhận định, thực tế chung hiện nay là trong quá trình hội nhập kinh tế thế giới, có rất ít doanh ... doanh ở trong nước còn yếu, tâm lý sính ngoại và văn hóa âm tính của người dân Việt Nam, hạ tầng hỗ trợ trong nước yếu kém, Việt Nam là Quốc Gia đang phát triển nên có nhiều bất lợi so với nhiều ... xây dựng chiến lược lâu dài, nhưng cũng phải ngắt ra từng đoạn, phải xây dựng thương hiệu ngay trong nước để có thể “đọ” lại tâm lý sinh ngoại phổ biến hiện nay của người tiêu dùng./. Xây...
  • 7
  • 455
  • 3
phương pháp chọn điểm biên trong chứng minh bts đửng thức

phương pháp chọn điểm biên trong chứng minh bts đửng thức

... Thnh .Pptoỏn s cp 2009 - 201144Chương 2: Các kĩ năng mới chứng minh và sang tạo bất đẳng thức đại số . 2.5 Kĩ thuật đổi biến trong việc áp dụng bất đẳng thức kinh điển . Nhận xét :Có những ... abc+ + = Chứng minh BĐT: 2 2 2 2 2 22 2 23b a c b a cSab cb ac+ + += + + ≥.Giải: Học viên : Phùng Đức Thành .Pptoán sơ cấp 2009 - 201142Chương 2: Các kĩ năng mới chứng minh và sang ... )2()2()2(621xzzxyzzyxyyx36.21)()()(621222=+++zxxzyzzyxyyx.Bi tp:Bi tp 1. Cho x,y,z l cỏc s thc dng. Chng minh: 3 2 3 2 3 2 2 2 222 2 1 1 1yx zx y y z z x x y z+ + + ++ + +Li gii :+t 0; 0; 0a...
  • 5
  • 831
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: các bài toán ứng dụng định lý vietứng dụng định lí lagrangebài tập ứng dụng định lí lagrangebài tập ứng dụng định lý vietskkn ứng dụng hệ thức viét trong giải toánứng dụng nguyên lý dirichlet vào chứng minh bất đẳng thứcứng dụng định lí π để xác định các đại lượng không thứ nguyênứng dụng của vi khuẩn trong công nghệ sinh họcung dung cua dao ham trong cong nghe sinh hocứng dụng công nghệ ofdm trong truyền hình số mặt đất dvb tvẽ đường phụ trong chứng minh hình học phẳngứng dụng định lý babuskabrezzi đối với một số bài toán biên ellipticcac phep bien doi dai so trong chung minh hinh hocnhững ứng dụng của xs tk trong nghiên cứu y họcứng dụng của phép nhóm abel trong chứng minh bất đẳng thứcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ