0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

bài tập dài môn bảo vệ rơle

bài tập dài môn bảo vệ rơle

bài tập dài môn bảo vệ rơle

... 0,31 0,28 Bài tập dài môn : Bảo vệ Rơ-le Tô Nhật Tân lớp HTĐ2_ K45_ĐHBKHN 19 IV. Xác định vùng bảo vệ của bảo vệ cắt nhanh. Kiểm tra độ nhậy của bảo vệ : 1. Xác định vùng bảo vệ : LCnmin, ... Bài tập dài môn : Bảo vệ Rơ-le Tô Nhật Tân lớp HTĐ2_ K45_ĐHBKHN 10 Đờng đặc tính của dòng thứ tự không 02468101214161820N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 Bài tập dài môn : Bảo vệ ... kdNnIIKmin= - Đối với bảo vệ D1 INmin=IN5min=1,56 kA Ikđ1=A 5,146,468,34910.56,131>==nK (đạt yêu cầu) - Đối với bảo vệ D2 Bài tập dài môn : Bảo vệ Rơ-le Tô Nhật Tân...
  • 21
  • 754
  • 7
Bài tập dài môn thiết bị trao đổi nhiệt

Bài tập dài môn thiết bị trao đổi nhiệt

... 22,380,000 vnđ Bài tập dài thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19 1 Bài tập dài môn thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19: Đặng Nhật Anh 20090066 Nguyễn Thanh Tuấn 20093006 Đề bài Thiết kế ... Bài tập dài thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19 2 Bài làm: Tính toán cân bằng nhiệt *Tính lưu lượng môi chất lạnh và ... 22 229,980,548( / ). .0,016 182. . 997,575. .4 4 2mi tpgu m sd NN    Bài tập dài thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19 3 11 41901,178( / )401,7 240,4oQg kg si i...
  • 8
  • 3,300
  • 70
Bài tập dài môn ngắn mạch (Đề số 2)

Bài tập dài môn ngắn mạch (Đề số 2)

... Bài tập dài môn ngắn mạch. Đề số: 02+ Dòng nhánh phía máy phát F3 thứ tự thuận bằng thứ tự nghịch ... sau:798,0.)069,0038,0(723,1.614,0.).(.1110F311F31jjjXXIjUUaaa=++=++=202,0.)069,0038,0(723,1.384,0.).(.1110F32a2F3a2jjjXXIjUUa−=++−=++=Điện áp tại đầu cực máy phát F3 được tính như sau:* Pha A: -12- Bài tập dài môn ngắn mạch. Đề số: 025. Điện áp tại đầu cực máy phát F3:UF3 = 4,652 kVII/ TÍNH ... -5-10,15650,15640,08420,08430,13670,09160,1818-0,00290,046100,038110,069120,117F1F2F310,15650,15640,08420,08430,13670,09160,1818-0,00290,046100,038110,069120,117 Bài tập dài môn ngắn mạch. Đề số: 02X20 = X13 + X15 = 0,24 + 0,06 = 0,3X21 = X14 + X16...
  • 14
  • 2,613
  • 23
Bài tập dài môn kĩ thuật chiếu sáng

Bài tập dài môn kĩ thuật chiếu sáng

... 335,5 = 13,487 (Lx) E3 = 408,06+13,487 = 421,55 (Lx) Bài tập thiết kế chiếu sáng Đoàn Khánh Toàn– TBĐ- ĐT3- K49 1 Bài tập dài môn kĩ thuật chiếu sáng Yêu cầu: Thiết kế chiếu sáng cho ... Bài tập thiết kế chiếu sáng Đoàn Khánh Toàn– TBĐ- ĐT3- K49 17 * Lưới phân bố: Khi Eyc = 200 thì bật các bóng màu đen (trên sơ đồ) Eyc = 500 thì bật tất cả các bóng Bài tập ... đèn có thể xác định được số điểm đặt đèn ít nhất trên trần để đảm bảo được độ đồng đều ánh sáng trên mặt phẳng làm việc. Bài tập thiết kế chiếu sáng Đoàn Khánh Toàn– TBĐ- ĐT3- K49 4 Từ cấp...
  • 17
  • 1,165
  • 18
Tài liệu Bài tập dài môn điều khiển tự động ppt

Tài liệu Bài tập dài môn điều khiển tự động ppt

... 12.8041 Ứng với các tham số này, đặc tính quá độ thu được của hệ thống là tốt nhất. 1BÀI TẬP DÀI MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG PHẦN I/ YÊU CẦU THIẾT KẾ 1) Yêu cầu thiết kế hệ thống điềukhiển ... thống có sơ đồ như hình vẽ: Wpid(s)Wdt(s) 2) Tính toán các tham số Kp, Ti, Td đảm bảo tính ổn định và chất lượng của hệ thống (theo Ziegler – Nichols). 3) Xét ổn định của hệ thống. ... và điểm không. 4) Khảo sát chất lượng, chọn các tham số với các luật điều khiển P, PI, PID đảm bảo cho hệ thống có chất lượng tốt nhất (chỉnh định bằng tay). 5) Tính tham số tối ưu của bộ điều...
  • 14
  • 1,051
  • 11
Tài liệu Bài tập dài môn học Lý thuyết điều khiển tự động pdf

Tài liệu Bài tập dài môn học Lý thuyết điều khiển tự động pdf

... Transfer function: 162 s^2 + 36 s + 2 18 s >> W=feedback(Wpid*Wdt,1) Bài tập dài môn học Lý thuyết điều khiển tự động I.Thiết kế hệ thống điều khiển tự động có: -Khâu ... Ki=Kp/Ti; Kd=Kp.Td; II.Tính toán các tham số Kp,Ti,Td đảm bảo tính ổn định của hệ thống: -Theo Ziegler-Nichols thì để đảm bảo tính ổn định của hệ thống trên cần có các tham số Kp,Ti,Td ... số tối ưu của bộ điều khiển PID dùng hàm Least-quares. 1.Hàm Least-quares. *Yêu cầu của đề bài là tìm các tham số Kp,Ki,Kd sao cho tổng sai số trong suốt quá trình quá độ: J=∫∞0)(2^...
  • 17
  • 2,534
  • 46
Bài tập dài môn cad-cam-cnc

Bài tập dài môn cad-cam-cnc

... Q105 N130 G00 X62 Z53N135 M30 ; % e/ Kết quả mô phỏng4 Bài tập dài môn cad-cam-cnc. Bài số 1:a/ Chi tiết:b/ Chọn phôi1 Bài số 2: a/ Hình vẽ nguyên lý:b/ Chọn phôi:5 ... dao:Trong bài này ta dùng duy nhất con dao2N105 G1 X60 Z-50 N110 G0 X35 Z55 N115 S3000 F0.5 T0404 N120 G0 X62 Z53 N125 G72 P45 Q105 N130 G00 X62 Z53N135 M30 ; % e/ Kết quả mô phỏng4 Bài tập ... Bài 3: a/ Sơ đồ nguyên lý:b/ Chọn phôi:11e/ Kết quả mô phỏng:10+ Dao 3:Dao 4:7c/Chọn dao...
  • 14
  • 523
  • 0
Tài liệu Bài tập dài môn máy điện pptx

Tài liệu Bài tập dài môn máy điện pptx

... Bộ Môn Thiết Bị Điện - Điện Tử o0o Bài tập dài môn Máy điện Sinh viên : Nguyễn Khắc Tiến Lớp : Tự Động Hoá 1 - K47 Số thứ tự : 47 Thầy giáo h-ớng dẫn : Trần Vĩnh Thái Mục đích bài tập ... mômen cực đại lớn hơn rõ ràng so với số liệu bài Bội số mômen khởi động lớn hơn số liệu bài ra một chút Bội số dòng khởi động xấp xỉ bằng với số liệu bài rap=input('vao gia tri p:')f1=input('vao ... :Pcơ= m1.(I2)2. ss1.r2r2= sImsPco1.)'.(.2210,19()Theo đầu bài : r1= r2= 0,19() rn= r1+r2= 0,38()Nh- vậy :zn2 = xn2 + rn2xn =...
  • 17
  • 1,136
  • 22
Tài liệu BÀI TẬP DÀI MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG pdf

Tài liệu BÀI TẬP DÀI MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG pdf

... 6 Đặc tính quá độ Đặc tính tần số Đồ thị điểm không - điểm cực 1BÀI TẬP DÀI MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG PHẦN I/ YÊU CẦU THIẾT KẾ 1) Yêu cầu thiết kế hệ thống điềukhiển ... 95; Hệ thống có sơ đồ như hình vẽ: Wpid(s)Wdt(s) 2) Tính toán các tham số Kp, Ti, Td đảm bảo tính ổn định và chất lượng của hệ thống (theo Ziegler – Nichols). 3) Xét ổn định của hệ thống. ... và điểm không. 4) Khảo sát chất lượng, chọn các tham số với các luật điều khiển P, PI, PID đảm bảo cho hệ thống có chất lượng tốt nhất (chỉnh định bằng tay). 5) Tính tham số tối ưu của bộ điều...
  • 14
  • 868
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài thuyết trình môn bảo vệ rơle phần bảo vệ máy biến ápbài tập môn bảo vệ rơlebài tập dài môn ngắn mạchđồ án môn bảo vệ rơlebài tập dịch học bảo vệ thực vậtbài tập dài môn ngắn mạch thầy hòabài tập mẫu môn bảo hiểmtài liệu môn bảo vệ rơlebài tập dài môn kỹ thuật điện cao ápbài tập dài môn điều khiển sốbai tap dai mon ki thuat chieu sangbài tập dài môn cao ápbài tập dài môn lý thuyết mạch 1bài tập tính thuế bảo vệ môi trườngbài tập dài môn kỹ thuật cao ápNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ