... n.
- nhận xét và cho điểm.
Hoạt động 2: Điốt
5. LINH KIỆN BÁN DẪN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Hiểu được cấu tạo của các linh kiện bán dẫn thường gặp như điôt, tranzito,
vi mạch khuếch ... dùng linh kiện bán dẫn.
- Hình vẽ cấu tạo của điôt và tranzito.
- Lắp bảng thí nghiệm hoàn chỉnh.
b. Phiếu học tập:
P1. Điôt bán dẫn có cấu tạo gồm
- Trình bày về pi...
... phổ cho HS quan
sát.
- Nhận xét bạn trình bày.
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm về điện trường do
nhiều điện tích gây ra tại một điểm.
- Trình bày nguyên lý chồng chất điện
trường.
- Yêu ... cầu HS trình bày về điện trường
- Nhận xét, tóm tắt.
- Yêu cầu HS đọc phần 1.b.
- Tổ chức hoạt động nhóm.
- Nhận xét, tóm tắt.
- Nhận xét và kết luận chung.
- Nêu câu hỏi C1.
4 -...
... quá trình nghiên cứu.
Qua tìm hiểu, tôi thấy chương “Mắt. Các dụng cụ quang ” (lớp 11 - chương
trình nâng cao ), là chương có vị trí cơ bản và quan trọng trong chương trình vật lý
lớp 11, là chương ... dụng DH GQVĐ vào DH vật lí phổ thông.
- Chỉ ra mức độ vận dụng hợp lý DH GQVĐ vào các bài học chương “Mắt.
Các dụng cụ quang” Vật lý 11 chương trình n...
... được đưa vào cuối lớp 11 và một phần ở
lớp 12. Chương "Mắt. Các dụng cụ quang" là chương thứ VI thuộc chương
trình vật lý 11 nâng cao. Việc sắp xếp này là hợp lý vì ở THCS các em đã
được ... (trang web vật lý) , Phim truyền hình (VTV2, VTC2 ).
- Kỹ năng sử dụng CNTT của GV Vật lý: Trong Đại học sinh viên Vật
lý đã được học chuyên ngành "ứng dụng ti...
... một vật nhiễm điện dương tiếp xúc với một vật chưa nhiễm điện, thì
electron chuyển từ vật chưa nhiễm điện sang vật nhiễm điện dương.
Khi cho một vật nhiễm điện dương tiếp xúc với một vật ... vật này sang vật khác.
P2. Phát biểu nào sau đây là không đúng?
A. Theo thuyết electron, một vật nhiễm điện dương là vật thiếu electron.
B. Theo thuyết electron, một vật nhiễm...
... Đại diện nhóm lên trình bày phương
án của mình.
- Các nhóm khác quan sát, nhận xét
phương án của nhóm bạn.
- Trình bày phương án của nhóm mình
hoạt động
- Quan sát các nhóm trình bày phương ... Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, hoạt
động theo nhóm.
- Đại diện nhóm lên trình bày phương
án của mình.
- Các nhóm khác quan sát, nhận xét
phương án của nhóm bạn.
- Hướng dẫn...
... với tương tác
hấp dẫn. Ta sẽ thấy ngay cả công của lực điện và thế năng của điện trong
điện trường cũng có những điểm tương tự như công của trọng lực và thế
năng của một vật trong trọng trường. ... tạo ra thế năng.
Hiệu điện thế, điện thế.
- Giáo viên nhắc lại: thế năng của một vật tỉ
lệ với khối lượng của vật. Tương tự thế
năng điện tích thì tính như thế nào?
- GV thông báo: Đặ...
...
E = F/q
- Hiện tượng tương tự nếu ta nối hai quả cầu với một dây dẫn mảnh sau đó cắt
bỏ dây.
- Nếu chạm tay vào quả cầu dẫn điện đã tích điện thì quả cầu bị mất điện tích
và trở nên trung ... bằng của điện tích, ta sử dụng
điều kiện cân bằng
1 2
F F F
=
0
sau đó sử dụng phương pháp xác định
độ lớn như trên để xác định các điều kiện của bài toán.
IV. T...
... ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ:
- Nêu đặc điểm của vectơ cường độ điện trường? Đơn vị đo
- Nêu nguy ên lý chồng chất điện trường
2. Bài mới:
Hoạt động 1:Bài tập trắc nghiệm
Hoạt động của Học sinh ...
T
ổ chức cho học sinh trả lời v
ào phi
ếu
học tập của phần bài tập trắc nghiêm 13.1,
13.2, 15. 3 ở sách bài tập mà giáo viên đã
chuẩn bị sẵn phát cho các tổ
- Một học sinh đọc và một HS đứ...
...
9. VẬT DẪN VÀ ĐIỆN MÔI TRONG ĐIỆN TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
- Đối với vật dẫn cân bằng điện, trình bày được các nội dung sau: Điện trường
bên trong vật dẫn, cường độ điện trường bêb ngoài vật, ... Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến của
nhóm và nêu được hai nội dung:
+ Ở một vật dẫn rỗng nhiễm điện, thì điện
tích phân bố ở mặt ngoài của vật.
+ Ở những chỗ lồ của mặt vật...