0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: VẬT LÝ 12 pptx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: VẬT LÝ 12 pptx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: VẬT 12 pptx

... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TÂY TRƯỜNG THPT MỸ ĐỨC C =============== ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: VẬT LÝ 12 (Thời gian làm bài: 60 phút) Câu1: Trong dao động điều hoà: ... Vân tối bậc 3 Câu33: Một vật sáng AB đặt trước gương cầu cho ảnh ảo bé hơn vật bốn lần và cách vật 72cm. Tiêu cự f của gương cầu là: A: - 20cm; B: +30cm; C: 40cm; D: -3 0cm Câu34: Chọn đáp án ... biểu nào sau đây về ảnh vật thật qua gương cầu là đúng: A: Vật thật qua gương cầu lõm luôn cho ảnh thật; B :Vật thật ở xa gương cầu lồi sẽ cho ảnh thật nhỏ hơn vật; C: Vật thật ở xa ngoài quay...
  • 4
  • 193
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Năm học 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH 12 pot

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Năm học 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH 12 pot

... 44.A 45.D 46.A 47.A 48.C 49C 50.D ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Năm học 201 0- 2011 MÔN TIẾNG ANH 12 - Thời gian làm bài 60 (phút không kể thời gian giao đề) (Đề này gồm có 03 trang) I. PHONETICS ... ANSWER Năm học 201 0- 2011 1. B 2. D 3.A 4. D 5. C 6. A 7. B 8. B 9. C 10. B 11.C 12. C 13.B 14.C 15.B 16.C 17.D 18.C 19.D 20.A 21.D 22.B ... elephant grows up to 10 feet and weighs as much as 12, 000 pounds. The Indian elephant grows up to 9 feet tall, and weighs up to 800 pounds. This elephant is characterized as smaller ears. Another...
  • 4
  • 202
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT TÂN KÌ 1 pps

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT TÂN KÌ 1 pps

... hoa trắng B. 3 hoa đỏ / 1 hoa trắng ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 201 0- 2011 Thời gian: 60 phút (không kể tời gian giao đề) Đoàn Đình Doanh-THPT Quế Sơn-Quảng Nam PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH Câu ... sinh thái thường gặp ở những đối tượng sinh vật nào? A. Thực vật B. Thực vật và động vật có khả năng di chuyển xa C. Động vật D. Thực vật và động vật ít có khả năng di chuyển Câu 38: Cây ... 44: Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết ĐacUyn là: A. đưa ra học thuyết chọn lọc để lí giải các vấn đề thích nghi,hình thành loài và nguồn gốc các loài B. đề xuất các biến dị cá thể có vai...
  • 16
  • 310
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn SINH HỌC Mã đề: 145 TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH potx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn SINH HỌC Mã đề: 145 TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH potx

... 145 c 234 a 678 C 789 b TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 201 0- 2011 Môn SINH HỌC Câu1.Trong một quần xã sinh vật người ta thấy có những con chim sáo đang đậu trên ... kiện sống giống nhau Đáp án thi thử tốt nghiệp lần 2 môn sinh học Câu Mã đề Đáp án Mã đề Đáp án Mã đề Đáp án Mã đề Đáp án 1 145 b 234 d 678 b 789 c 2 145 ... trong chuỗi bao giờ cũng là sinh vật tự dưỡng. C.Sinh vật tự dưỡng là bao gồm động vật ăn thực vật và động vật ăn thực vật D.Sinh vật phân giải là sinh vật chó khả năng tổng hợp chất hữu...
  • 20
  • 330
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Năm học: 2010 – 2011 Môn: SINH HỌC Mã đề: 739 TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH ppsx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Năm học: 20102011 Môn: SINH HỌC Mã đề: 739 TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH ppsx

... quần xã sinh vật từng sống. Trang 1/4 – Mã đề 739 TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐỨC CẢNH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP Năm học: 2010 2011 Môn: SINH HỌC Mã đề: 739 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ... Dòng 1 -& gt; dòng 3 -& gt; dòng 4 - > dòng 2. B. Dòng 1 -& gt; dòng 2 -& gt; dòng 3 - > dòng 4. C. Dòng 1 -& gt; dòng 4 -& gt; dòng 3 - > dòng 2. D. Dòng 1 -& gt; dòng 2 -& gt; dòng 4 - > ... Ser - … Phát biểu nào sau đây là đúng nhất về quan hệ họ hàng giữa 3 loài trên? Trang 15/4 – Mã đề 739 Câu 37: Cho chuối thức ăn trong ruộng lúa: Lúa -& gt; sâu ăn lúa - > …(1) -& gt;...
  • 18
  • 280
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Sinh học - Lớp 12 Mã đề thi 472 pot

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Sinh học - Lớp 12đề thi 472 pot

... trình nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 48) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP _ NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Sinh học - Lớp 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 472 A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... 5 6 7 8 9 0 1-1 0 A C B C A B B B A C 1 1-2 0 B C A B B A B d D A 2 1-3 0 B B C C C B D D C B 3 1-4 0 C B B D A ... các gen qui định hình dạng mào nằm trên NST thường, trong đó A-B- qui định mào hình hồ đào, A-bb qui định mào hình hoa hồng, aaB- qui định mào hình hạt đậu, aabb qui định mào hình lá. Cho gà...
  • 17
  • 373
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn sinh học mã đề 299 ppsx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn sinh họcđề 299 ppsx

... trái đất là: 1:tiến hóa tiền sinh học 2:tiến hóa tiền hóa học 3:tiến hóa hóa học 4:tiến hóa sinh học Phát biểu đúng là: A. 2-3 -4 B. 3-1 -4 C. 2-3 - 1-4 D. 2-1 - 3-4 Câu 10: Cây tứ bội BBbb giảm ... quán hoạt động của động vật D. CLTN thông qua đặc tính biến dị và di truyền Trang 1/15 mã đề 158 Sở GD&ĐT ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 201 0- 2011 Môn sinh học I. PHẦN CHUNG CHO ... cách li sinh thái thường gặp ở các loài A. động vật ít di chuyển xa và thực vật B. thực vật C. động vật di chuyển xa D. động vật và thực vật Câu 21: Các gen phân li độc lập, mỗi gen qui định...
  • 15
  • 232
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn sinh học Mã đề 161 pps

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn sinh họcđề 161 pps

... CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO (Gồm có 8 câu từ câu 41 đến câu 48) Sở GD&ĐT ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 201 0- 2011 Môn sinh học I. PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH (gồm 32 câu, từ câu 1 đến câu 32) ... liên kết hiđrô. Đột biến trên thuộc dạng: A. mất 1 cặp A-T B. mất 1 cặp G-X C. thay cặp A-T thành cặp G-X D. thay cặp G-X thành cặp A-T Câu 7: Sự mềm dẻo kiểu hình có nghĩa là A. Một kiểu ... Câu 41: Trong hệ sinh thái, sản lượng sinh vật sơ cấp thô tạo nên và chứa trong các mô: A. thực vật B. động vật ăn cỏ C. động vật ăn thịt D. vi sinh vật phân hủy Câu 42: Một gen dài 4.080A0...
  • 17
  • 328
  • 1
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn sinh học Mã đề 158 pptx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn sinh họcđề 158 pptx

... được chọn và làm một trong hai phần A hoặc B dưới đây) Sở GD&ĐT ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 201 0- 2011 Môn sinh học I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (Gồm có 32 câu từ câu 1 đến ... động - vùng vận hành - nhóm gen cấu trúc B. vùng vận hành - vùng khởi động - nhóm gen cấu trúc C. nhóm gen cấu trúc - vùng vận hành - vùng khởi động D. nhóm gen cấu trúc - vùng khởi động - ... và thực khuẩn thể. Câu 48: Sinh vật dị dưỡng gồm: A. các loài động vật B. động vật và vi sinh vật phân giải C. vi sinh vật phân giải D. động vật ,vi sinh vật phân giải và tổng hợp ____________________________HẾT_____________________________...
  • 17
  • 204
  • 1
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH pptx

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 20102011 MÔN TIẾNG ANH pptx

... B. Being C. To be D. Is ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010 2011 MÔN TIẾNG ANH HỆ 3 NĂM Thời gian 60 phút - Không kể thời gian giao đề - Đề thi gồm 50 câu MÃ ĐỀ THI 182 I. Chọn từ mà phần ... C. lost D. are losing ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG ANH HỆ 3 NĂM Thời gian 60 phút - Không kể thời gian giao đề - Đề thi gồm 50 câu MÃ ĐỀ THI 512 I. Chọn từ mà phần ... water C. rain D. pollution ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG ANH HỆ 3 NĂM Thời gian 60 phút - Không kể thời gian giao đề - Đề thi gồm 50 câu MÃ ĐỀ THI 881 I. Đọc đoạn văn sau...
  • 21
  • 325
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử tốt nghiệp sinh họcđề thi thử tốt nghiệp hóa họcđề thi thử tốt nghiệp năm 201225 đề thi thử tốt nghiệp năm 2009đề thi thử tốt nghiệp hóa học 2013đề thi thử tốt nghiệp sinh học 2011đề thi thử tốt nghiệp năm 2013 môn toánđề thi thử tốt nghiệp trung học phổ thôngđề thi thử tốt nghiệp trung học phổ thông 2011đề thi thử tốt nghiệp trung học phổ thông 2013đề thi thử tốt nghiệp trung học phổ thông 2012đề thi thử tốt nghiệp năm 2013 môn địađề thi thử tốt nghiệp sinh học có đáp ánđề thi thử tốt nghiệp hóa học violetđề thi thử tốt nghiệp hóa học 2012Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ