ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN HÓA HỌC doc

... 1s22s22p63s23p33d5 D. A, B, C đều có thể đúng Câu 21: Nguyên tố X thuộc chu kỳ 2, X tạo oxit cao nhất có công thức XO2 và tạo với kim loại Y hợp chất có công thức là Y4X3 ( trong đó ... tự các sản phẩm là khí H2 và Cu B. Ở catot luôn luôn có khí H2 C. pH của dung dịch giảm dần D. Ở catot thứ tự sản phẩm là Cu, H2 E. C và D đều đúng Câu 32: Điện phân dung dịch hỗn hợp ... oxi hóa của các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần là: A. I2<Fe3+<MnO4- B. I2<MnO4-<Fe3+ C. Fe3+<I2<MnO4- D. MnO4-<Fe3+<I2 E. tất cả đều...

... %WWT&2P'c:BAFUP%!S~†$bUK/0FU@+!00TbT~3B&(?/07LS1/>?G@m3#?H&B~T-3B7MB07;]-bWT4bTT2K%KT2Q'?:mKZB/1KY†$TUb?A.S+!>&x+!"~?H&s?2#B0-Y\T4y\T2W\T%WWT- GV chữa bài tập, lưu ý HS sử dụng phương pháp giải nhanh, tổng kết các nội dung cần ôn tập36    ... sJG;M<x?+B‚E#B(G%@+(6BS)2o>+01Gkhôngƒ/1>]-©>!Wb3LT@•••Z 4FL$B$?‰f$Šb%TbW2'BD6 ... %o!-@?ab2fD-C01GB0.]-f>3B3>9/113#>B163#1&4'?+!#ZB/12fU<(fU<@/?5-@2F/D978ZB3>72-@/03>?17+/7IB10ZBTUb%w@(3;ZB+!/1-<FB<fUb<TxUK?)432w201GB0PL(c0-]-TxUK4ZBxUK"T&WT<TU 2fZBUT%ZBFBb2N*+!#01Gkhông%+h3(]-2ZBfUb"ba2fTx 42ZBFBba2fTFUb2ZBa2fU<...

... AlCl3 + Feb. Trong công nghiệp: Sắt được điều chế ở dạng gang thép qua quá trình phản ứng sau đây: Phạm Lê Thanh ………………………… ĐH. KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP. HCM . Trang 63 Ôn tập hóa học 12 2012 – 2013BÀI ... ô tô,… - Những hợp kim có tính bền hoá học và cơ học cao dùng để chế tạo các thi t bị trong ngành dầu mỏvà công nghiệp hoá chất. - Những hợp kim không gỉ dùng để chế tạo các dụng cụ y tế, ... Fe(III).Không được nói HNO3 đủ vì Fe dư sẽkhử Fe3+ về Fe2+ :Nếu giải phóng hỗn hợp NO và NO2 thì công thức là:Phạm Lê Thanh ………………………… ĐH. KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP. HCM . Trang 83 Ôn tập hóa học...

... tập vào đề thi - xóa bài tập khỏi đề thi Đề thi tự luận -Tên gợi nhớ - Nhập tên gợi nhớ - xuất tên gợi nhớ - kiểm tra thông tin hợp lệ - thêm đề thi - xóa đề thi - sửa đề thi - tìm ... học sinh Học sinh Thể hiện ôn tập lý thuyết Thể hiện giải đề thi tự luận Thể hiện giải đề thi trắc nghiệm Xử lý ôn tập lý thuyết Xử lý giải đề thi tự luận Xử lý giải đề thi ... Hổ trợ ôn thi môn Hoá học của Công ty Tư vấn và Tin học 99 ADCOM . Các tính năng chính của phần mềm này như sau : 9 Cho phép ôn luyện theo lớp ( lớp 10, lớp 11 , lớp 12 ) : học sinh ôn lại...

... H tr ôn thi môn Hoá hc ca Công ty T vn và Tin hc 99 ADCOM . Các tính nng chính ca phn mm này nh sau : X Cho phép ôn luyn theo lp ( lp 10, lp 11 , lp 12 ) : hc sinh ôn li ... DANHSACHDETHITRACNGHIEM (DETHI*)> <!ELEMENT DETHI (CAUHOI*)> <!ATTLIST DETHI MaDeThi CDATA #REQUIRED> <!ATTLIST DETHI TenGoiNho CDATA #IMPLIED> <!ATTLIST DETHI DoKho ... dng nhm hoàn thành công vic mt cách nhanh chóng và hiu qu , giúp nâng cao hiu sut làm vic . Có th nói công ngh thông tin đã tr thành cht xúc tác không th thi u trong toàn b các...

... nhân sơ là foocmin mêtiônin còn ở nhân thực là mêtiônin. B. Sinh vật nhân sơ là mêtiônin còn ở nhân thực là foocmin mêtiônin . C. Sinh vật nhân sơ và nhân thực đều là mêtiônin. D. Sinh vật nhân ... Histôn B. 164 cặp nu+4 phân tử Histôn C. 146 cặp nu+8 phân tử Histôn D. 146 cặp nu+4 phân tử Histôn 11/ ARN là hệ gen của On thi tot nghiep-DDD 15 A. đặc hiệu B. liêntục C. thoái hóa ... truyền mang tính thoái hóa nghĩa là: A. Có một bộ ba khởi đầu B. Có một số bộ ba không mã hóa các axitamin C. Một bộ ba mã hóa một axitamin D. Một axitamin có thể được mã hóa bởi hai hay nhiều...

... đới có BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI 1/ Môi trương sống của sinh vật gồm có: A. Đất-nước-không khí B. Đất-nước-không khí-sinh ... sinh thái tự nhiên và nhân tạo : A. đều có hiệu suất sản xuất cao B. đều thực hiện một chu trình sinh học đầy đủ C. đều hình thành bằng qui luật tự nhiên D. đều đa dạng và có thành phần cấu ... loài 13/ Đặc điểm nào không đúng khi nói về sự chống thoát hơi nước của động vật ưa khô,sống được ở nơi độ ẩm thấp ,thi u nước lâu dài ? A. Giảm hóa sừng B. Giảm lỗ chân lông C. Phân khô D. Giảm...

... không di trryền D. Làm cho các loài biến đổi dần dà và liên tục 3/ Theo ĐacUyn ,quá trình CLTN có vai trò: A. Hình thành tập quán hoạt động ở động vật BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC ... rộng và liên tục D. Nội bộ ngày càng ít phân hóa 3/ Dấu hiệu của hướng tiến hóa kiên định sinh học là: A. Tiêu giảm một số cơ quan không cần thi t B. Thích nghi cao với các điều kiện sống ... của học thuyết ĐacUyn: A. Đưa ra học thuyết chọn lọc để lí giải các vấn đề thích nghi,hình thành loài và nguồn gốc các loài B. Đề xuất các biến dị cá thể có vai trò quan trọng trong tiến hóa...

... trứng là 2 trẻ được sinh ra do BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG 5 15. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI 1/ Người ta thường nói bệnh mù màu và bệnh máu khó đông là bệnh của nam giới vì: A. ... di truyền y học phát triển: A. Sinh học cá thể và sinh học quần thể B. Sinh học phân tử và sinh học tế bào C. Sinh học cá thể và sinh học phân tử D. Sinh học cá thể và sinh học tế bào 53/ ... 21/ Chồng có một dúm lông ở tai, vợ bình thường. Các con trai của họ A. tất cả đều bình thường. B. tất cả đều có dúm lông ở tai. ông ngoại của họ bị bệnh máu khó đông.Khả năng để người em...

... B. 3-1-2 C. 1-3-2 D. 2-3-1 8/ Khi chiếu xạ qua bộ phận nào thì không nên dùng tia tử ngoại? BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG 4 12. TẠO GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG 1/ Cho : 1:chọn ... không thể tạo ra sản phẩm trong tế bào nhận 20/ Để tạo ra các giống, chủng vi khuẩn có khả năng sản xuất trên qui mô công nghiệp các chế phẩm sinh học như: axit amin, vitamin, enzim, hoocmôn, ... người. C. Sử dụng tác nhân vật lí và hóa học làm thay đổi vật liệu di truyền của SV để phục vụ cho lợi ích của con người. D. Sử dụng tác nhân vật lí và hóa học tạo biến dị tổ hợp phục vụ cho...