0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn cơ học phần 2 potx

Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn cơ học phần 2 potx

Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn học phần 2 potx

... y = x 2 Ta biết rằng oy = 22 1.oxa= 2 200,505,0 2 = 0, 02 Ly = 5,00 x 5,00 = 25 ,0000 m 2 y= 0, 02 . 25 m 2 = 0,5 m 2 Vậy trị số đúng của y là y = 25 0,5 m 2 . b- ... hm y () () 2 !2 1. 2 21 2 2 2 11 2 11 2 2 2 211+⎥⎦⎤⎢⎣⎡∆+∆∆+∆+∆+∆=∆ xxfxxfxxfxxfxxfxxfy∂∂∂∂∂∂∂∂∂∂∂∂ Nãúu xem ∆x1 &∆ x 2 l ráút nh thç ... đối vì y = x 2 nên theo định nghĩa y = 2 2xxy => xxxyyx .2= = y = 2 x 5,00 x 5,00 = 25 m 2 ; Ly = 5,00 x 5,00 = 25 m 2 Vậy y = 25 0,5m 2 . Ta cũng đợc...
  • 10
  • 279
  • 0
Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn cơ học phần 1 pot

Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn học phần 1 pot

... Giáo trình tổng hợp những khái niệm chun biệt về đo lường của bộ mơn học ĐO LƯờNG NHIệT CHƯƠNG 1 - 15 - hợp rất nhiều sai số ngẫu nhiên của các lần đo đó sẽ tuân theo ... tiến hành đo lờng rất nhiều lần thì tập . ĐO LƯờNG NHIệT CHƯƠNG 1 - 7 - CHƯƠNG 1 : NHữNG KHáI NIệM CƠ BảN Về ĐO LƯờNG 1.1. ĐO LƯờNG Và DụNG Cụ ĐO LƯờNG 1.1.1. Định nghĩa Đo lờng là ... kết quả đo lờng để phân loại, do đó ta có 3 loại đó là đo trực tiếp, đo gián tiếp và đo tổng hợp và ngoài ra còn có 1 loại nữa là đo thống kê. Đo trực tiếp: Là ta đem lợng cần đo so sánh...
  • 10
  • 367
  • 0
Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn cơ học phần 4 docx

Giáo trình tổng hợp những khái niệm chuyên biệt về đo lường của bộ môn học phần 4 docx

... P1P2Pq13 2 4aob5P2D(h).Tặ ĩNG HOẽA QUAẽ TRầNH NHIT - PHệN III 1 42 2. 2: Hóỷ thọỳng õióửu chốnh tổỷ õọỹng bọỹ giaớm ọn giaớm aùp 2. 3: Hóỷ ... II 104 2. 2- Bäü âiãưu chènh ạp sút thỉûc hiãûn qui lût âiãưu chènh I. Nhiãûm vủ giỉỵ P 2 = const 1- Mng ân häưi 2- Thanh dáùn 3- Van tiãút lỉu 4- Tay ân 5- Âäúi trng * P 2 tàng => ... tuọỳc bin sinh ra seợ giaớm vaỡ bũng hi = q1 - q 2 hay laỡ bũng hióỷu sọỳ cuớa caùc dióỷn tờch : aabcdea - 2e e 22 ho - Tk s (2- 6) Dióỷn tờch sau cuỡng laỡ nhióỷt lổồỹng cỏỳp cho...
  • 10
  • 292
  • 0
Giáo trình tổng hợp những vấn đề và cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 2 potx

Giáo trình tổng hợp những vấn đề và cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 2 potx

... thời 2 thông tin, một là địa chỉ mạng tổng hợp theo lệnh cài đặt ở trên 2. 1.0.0/16 và một là địa chỉ mạng tổng hợp tự động theo lớp của địa chỉ IP 2. 0.0.0/8. Trong đa số các trờng hợp, khi ... 306 Hình 3 .2. 2.d. Việc tổng hợp đờng đi của EIGRP có thể đợc cấu hình trên từng cổng của router Với EIGRP, việc tổng hợp đờng đi có thể đợc cấu hình bằng tay trên từng cổng của router với ... hạn tổng hợp mà bạn muốn chứ không tự động tổng hợp theo lớp của địa chỉ IP. Sau khi khai báo địa chỉ tổng hợp cho một cổng của router, router sẽ phát quảng cáo ra cổng đó các địa chỉ đợc tổng...
  • 6
  • 479
  • 0
Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức cơ học phần 2 pot

Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức học phần 2 pot

... mômen uốn: = 2 max1.ksyyMN (4.101) ã Tổng hợp lực tác dụng lên đinh nặng nhất: ()[]dSZNSN ++= 2 211max (4.1 02) 8.6-Tính độ võng của kết cấu nhịp: .. Giáo trình: Thiết ... cầu. Phần bộ hnh nên đa ra bên ngoi để đảm bảo an ton cho ngời đi bộ. Đối với cầu có đờng xe chạy dới: 25 1 20 1ữ=lB. Đối với cầu có đờng xe chạy trên: 20 1161ữ=lB. 1 .2. 2-Dn ... . Giáo trình Thiết kế cầu thép Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ Chơng IV: Thiết kế cầu dầm - 160 - Trong đó: +1,tr, 2, tr, 1,d, 2, d ứng suất tại mép trên v mép dới của dầm thép ứng với 2...
  • 10
  • 642
  • 0
Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức cơ học phần 3 potx

Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức học phần 3 potx

... 60, ()6 025 35.011+b khi 60. o 12 2 2 b khi < 60, 20 2.0 2 2b khi 60. Đối với thép hợp kim: o 4011b khi < 65, 606.011b khi 65. o 10 2 2b khi ... tơng tự nh dm liên tục; trong trờng hợp chiều cao thay đổi thì chiều cao tại gối lấy bằng 2/ 3 chiều di phần mút thừa. Đ5 .2 các bộ phận của cầu dn . Giáo trình: Thiết kế cầu thép Biên soạn: ... () 20 525 .0 2 2b khi 60. ã Đối với tiết diện hộp: Đối với thép cacbon: .Gi¸o tr×nh: ThiÕt kÕ cÇu thÐp Biªn so¹n: NguyÔn V¨n Mü Ch−¬ng V: ThiÕt kÕ cÇu dμn thÐp - 168 - . Giáo trình: ...
  • 10
  • 560
  • 0
Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức cơ học phần 1 pdf

Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức học phần 1 pdf

... trọng: Có 4 tổ hợp tải trọng: ã Tổ hợp chính thứ 1: tĩnh tải phần 2, hoạt tải đứng trên phần dơng của đ.a.h lực cắt. ã Tổ hợp chính thứ 2: tĩnh tải phần 2, hoạt tải đứng trên phần âm của đ.a.h ... Tổ hợp phụ thứ 1: tĩnh tải phần 2, hoạt tải đứng trên phần dơng của đ.a.h lực cắt v chênh lệch nhiệt độ âm tmax=-15oC. ã Tổ hợp phụ thứ 2: tĩnh tải phần 2, hoạt tải đứng trên phần âm của ... chống uốn của mối hn. Trờng hợp chỉ có hn cạnh chFhh .2= v 6. 2 2chWhh= ; trờng hợp hn theo chu vi neo nhhhbhchF .2. 2 += v cbhchWnhhh 6. 2 2+= với hh l bề dy tính toán của mối...
  • 10
  • 1,024
  • 0
Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức cơ học phần 4 pptx

Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức học phần 4 pptx

... đà nói ở các phần trớc. 4 .2. 2-Kiểm tra độ mÃnh của thanh: Sau khi chọn đợc tiết diện của thanh cần tính toán đặc trng hình học tiết diện v kiểm tra độ mÃnh của thanh. Độ mÃnh của thanh phụ ... biên nh 1 bộ phận của tiết diện tại nút. So sánh 2 loại nút ny nh sau: Về phơng diện sử dụng thép: ta thấy phần bản nút nằm ngoi phạm vi thnh đứng của thanh biên trong cả 2 loại nh nhau vì ... hệ số cấu tạo bằng 1.8 -2. 0. Trọng lợng hệ liên kết lấy bằng 0.1-0. 12 trọng lợng dn chủ cha nhân với hệ số cấu tạo. Đờng ngời đi v lan can, sơ bộ có thể lấy 0.2t/m 2 đối với cầu ôtô v cầu...
  • 10
  • 623
  • 1
Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức cơ học phần 5 pdf

Giáo trình tổng hợp những cách tính toán modun đàn hồi bằng các công thức học phần 5 pdf

... ()=ììì+ììì==ììì====ìì==ìì=4 2 3430 2 22 175040 128 26 022 60 12 1 2 720 006 02 12 1 2 6 .22 14.1 824 04.1 823 .24 ,24 026 02 cmIcmIcmFcmFcmFyngngxgilong Thép góc: L100x100x16 có F = 29 .7cm 2 , Ix-x = 26 4cm4, ... ()=ìì==+ìì+ìì====ìì==ì=434 2 30 22 2731637 62 12 17.146 122 13 027 627 6 12 18.1 422 .91 522 .96.13 .22 ,1 522 76cmIcmIcmFcmFcmFyngngxgilong Tổng diện tích nguyên: Fng = 24 0+118.8+1 52= 510.8cm 2 . Tổng diện tích ... ()()=+ìì+ì==ìì+ì====ìì==ì=4 2 4 2 0 2 22 2.11566506. 328 7 .29 426 447.8 727 606.3307 .29 426 4436.8944 .29 8.11844 .29 6.13 .28 ,8.1187 .29 4cmIcmIcmFcmFcmFyngngxgilong Bản ngang: ()=ìì==+ìì+ìì====ìì==ì=434 2 30 22 2731637 62 12 17.146 122 13 027 627 6 12 18.1 422 .91 522 .96.13 .22 ,1 522 76cmIcmIcmFcmFcmFyngngxgilong...
  • 10
  • 476
  • 0
Giáo trình tổng hợp những khái niệm về tiền tệ và phương cách quản lý phần 1 doc

Giáo trình tổng hợp những khái niệm về tiền tệ và phương cách quản lý phần 1 doc

... 0o0 Chơng 1 chính sách tiền tệ trong nền kinh tế thị trờng . 1.1. Khái niệm, vị trí của chính sách tiền tệ : Khái niệm chính sách tiền tệ : Chính sách tiền tệ là một chính sách kinh tế ... để công cụ này hiệu quả thì cần phảI có sự phát triển đồng bộ của thị trờng tiền tệ ,thị trờng vốn. 1.3 .2 Dự trữ bắt buộc: Khái niệm :Số tiền dự trữ bắt buộc là số tiền mà các NH phảI giữ ... khi thực hiện CSTT cần phải có sự phối hợp với các chính sách kinh tế vĩ mô khác. 1.3 Các công cụ của CSTT : 1.3.1.Nghiệp vụ thị trờng mở: Khái niệm: những hoạt động mua bán chứng khoán do...
  • 5
  • 387
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình tổng hợp vbagiáo trình tổng hợp hệ thống điện cơbộ môn cơ học đất đại học giao thôngtổng hợp những chuyện cười hay nhấtnhững khái niệm cơ bản của giáo dục họcnhững khái niệm cơ bản về quản lý giáo dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ