0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Bài giảng điện tử môn sinh học: Hoa và sinh sản hữu tính pps

Sử dụng bài giảng  điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

... Sử dụng bài giảng ñiện tử trong dạy học hóa học phổ thông làm ñề tài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp. 2. Mục ñích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phối hợp BGðT trong dạy học hóa học phổ thông ... 2.4.3. Bài tập 2.4.3.1. ðặc ñiểm a). Bài tập hóa học có một vai trò quan trọng trong dạy học hóa học. Bài tập hóa học góp phần to lớn trong việc dạy học hóa học tích cực khi: - Bài tập hóa học ... CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ðIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Một số ñiểm cần lưu ý khi thiết kế và sử dụng bài giảng có ứng dụng CNTT - Không phải bất cứ tiết học nào cũng sử dụng...
  • 44
  • 746
  • 0
Sử dụng bài giảng  điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

... 2.4.3. Bài tập 2.4.3.1. ðặc ñiểm a). Bài tập hóa học có một vai trò quan trọng trong dạy học hóa học. Bài tập hóa học góp phần to lớn trong việc dạy học hóa học tích cực khi: - Bài tập hóa học ... khoa học và nhân sinh quan xã hội chủ nghĩa. Như vậy: a/ Phương pháp dạy học hóa học gồm: - Phương pháp dạy hóa học của GV. - Phương pháp học hóa học của HS. b/ Phương pháp dạy học hóa học ... phần trong quá trình thiết kế. 1.3. Ứng dụng CNTT trong dạy học hóa học 1.3.1. Dạy học sử dụng công nghệ Kiến thức ñược chuyển từ thầy sang trò và có thể ñược thể hiện thông qua các bài học...
  • 44
  • 441
  • 1
bài giảng điện tử môn tin học

bài giảng điện tử môn tin học

... h th ng tin h cệ ệ ố ọ + Phần cứng(Hardware): máy tính và mt s thit b liờn quan + Phần mềm:gồm các chương trình-Hệ thống tin học dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin. - ... ROM v RAMã Dữ liệu trong ROM vẫn còn khi tắt máy cÊu tróc MÁY TÍNH1. Khái niệm hệ thống tin học 2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính3. B x lý trung tâm ( CPUCentral Processing Unit)4. Bộ ... hệ thống no cú th nhp v x lớ, thụng tin. Giải thích tại sao. Phải bổ sung cho mỗi hệ thống yếu tố nào để cả hai hệ thống đều cho phép nhập và xử lí thông tin d) Webcam-Là một camera kĩ...
  • 31
  • 813
  • 2
Bài giảng điện tử môn tin học: Sử dụng mục Regional Setting trong Control Panel doc

Bài giảng điện tử môn tin học: Sử dụng mục Regional Setting trong Control Panel doc

... số trong 1 nhóm (thường là 3) 1. Sử dụng mục Regional Setting trong Control Panel Các dạng thức của dữ liệu thường bị sai khi nhập vào trong Excel do bị ảnh hưởng bởi định dạng Regional trong ... …)Short date sampleHiển thị dạng của kiểu ngày ngắn hiện được sử dụng Short date formatXác định dạng thức ngày ngắn được chọn sử dụng Date separatorXác định dấu ngăn cách giữa Ngày, Tháng, ... bị sai khi nhập vào trong Excel do bị ảnh hưởng bởi định dạng Regional trong Control Panel. Điều này rất quan trong, nếu không việc nhập dữ liệu chắc chắn sẽ sai. ...
  • 8
  • 1,185
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Hướng dẫn dùng 3DsMax ppt

Bài giảng điện tử môn tin học: Hướng dẫn dùng 3DsMax ppt

... nguồn sáng: một là chiếu sáng toàn cục, một là mô phỏng ánh sáng mặt trời. Tạo người mẫuTôi dùng 3Dsmax để tạo nên ô lưới, Zbrush giúp tôi xác lập nên cơ lý và ngoại hình rất tuyệt. Tôi bắt ... cung cấp màu sắc, hình dán refletion cung cấp phản xạ, Glossiness và bump là cài đặt môi. Tôi dùng một mặt con có trong suốt để biểu hiện hiệu quả phản xạ. Hình 11 Mí mắt Da trên...
  • 39
  • 661
  • 2
Bài giảng điện tử môn tin học: Chế độ dòng lệnh trên Linux ppsx

Bài giảng điện tử môn tin học: Chế độ dòng lệnh trên Linux ppsx

... III. CHẾ ĐỘ DÒNGLỆNH TRÊN LINUX Người soạn: Nguyễn Thị HươngEmail: huongnt0311@gmail.comTRUNG TÂM TCCN&DN oOo Môn học: Hệ điều hành Linux Bài giảng HĐH LinuxChương III. Chế độ dòng lệnh ... OptionOptions Bài giảng HĐH LinuxChương III. Chế độ dòng lệnh trên Linux2KIỂM TRA KIẾN THỨC ĐÃ HỌCKhái niệm Hệ điều hành? Bài giảng HĐH LinuxChương III. Chế độ dòng lệnh trên Linux8III.1.1 ... còn lại) Bài giảng HĐH LinuxChương III. Chế độ dòng lệnh trên Linux4Mục tiêu Hiểu và làm quen với cơ chế dòng lệnh của hệ điều hành Linux.  Nắm được cú pháp của một câu lệnh, nhận...
  • 19
  • 619
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p2 pps

Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp Đối tượng_p2 pps

... bạn của một lớp có thể là hàm tự do Hàm bạn của một lớp có thể là hàm thành phần của một lớp khác 7/205. Hàm bạn lớp bạn (tiếp)Khái niệm lớp bạn: Lớp A là lớp bạn của lớp B nếu trong ... khácKhai báo:<tên lớp& gt; <tên thành phần dữ liệu>Ví dụ: thành phần ns của lớp SV là đối tượng lớp date 3/204. Mảng con trỏ của đối tượngKhai báo<tên _lớp& gt; <tên_mảng>[spt];Ví ... pháp<tên lớp& gt;([ds tham số]):<tp hằng 1> (đối số),<tp hằng 2> (đối số)….{//thân hàm khởi tạo} 4/205. Hàm bạn lớp bạnKhái niệm hàm bạn:Hàm bạn của một lớp là hàm không...
  • 19
  • 654
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p1 doc

Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp Đối tượng_p1 doc

... báo:<tên _lớp& gt;(const <tên _lớp& gt; &<tên_tham_số>) Đối tượng mới sẽ là bản sao của đối tượng đã có 22/203. Nạp chồng toán tử (tiếp)Ví dụ:Nạp chồng toán tử +, * của lớp phân ... privatepriate: trong phạm vi lớp đópublic: ở mọi nơi nếu đối tượng tồn tạiprotected: phạm vi lớp đó các lớp con kế thừa 25/20Bi tp (week 4)ãNp chng cỏc toỏn t ca cỏc bài tập trong tuần 3 ... tiên của các toán tử Với toán tử 2 ngôi: toán tử bên trái là ẩntoán tử bên phải là đối sốDo đó: số tham số bằng số toán hạng - 1 13/20c. Truy xuất thành phầnDữ liệu<tên _đối_ tượng>.<tên_tp_dữ...
  • 32
  • 652
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Lệnh và thao tác nâng cao pot

Bài giảng điện tử môn tin học: Lệnh thao tác nâng cao pot

... trang giấy vẽ 16Phần 7: LỆNH VÀ THAO TÁC NÂNG CAO 3. Lệnh Ungroup All: Tương tự như lệnh Ungroup nhưng thay vì tách riêng từng nhóm thì lệnh này có chức năng tách tất cả các nhóm trong ... chọn menu lệnh Arrange / Shaping / Weld 1Phần 7: LỆNH VÀ THAO TÁC NÂNG CAO I. Công cụ nhóm lệnh ShapingĐể thực hiện việc cắt, xén tạo hình dáng các đối tượng bạn có thể sử dụng lệnh Weld, ... B 14III. Lệnh nhóm, tách đối tượng (Group & Ungroup)1 .Lệnh Group: Lệnh Group dùng kết nhóm các đối tượng lại với nhau thành một khối chung.tiếp theo click chọn vào menu lệnh Arrange...
  • 18
  • 530
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG doc

Bài giảng điện tử môn tin học: TẠO LÀM VIỆC VỚI BẢNG doc

... cho đến khi con trỏ có dạng hoặc kéo thả chuột để thay đổi kích thước BÀI 19:TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNGTẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNGThời gian 1 tiết ... thanh Tables and Borders 1. TẠO BẢNG1. TẠO BẢNGb. Chọn thành phần của bảng Cách 1 : Chọn Table  Select  Cell 1.TẠO BẢNG1.TẠO BẢNGb. Chọn thành phần của bảng Cách 1 : Chọn Table  Select ... chèn kí hiệu hình ảnh . 2. CÁC THAO TÁC VỚI BẢNG2. CÁC THAO TÁC VỚI BẢNGd. Gộp nhiều ô thành một ô* Chọn các ô cần gộp * Cách 1 : Chọn Table  Merge Cells 1. TẠO BẢNG1. TẠO BẢNGb. Chọn...
  • 25
  • 607
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Procedures và Funtions doc

Bài giảng điện tử môn tin học: Procedures Funtions doc

... Like @Ten Ten Like @Ten Câu 2.10. trong Bài tập - Bài7 Câu 2.10. trong Bài tập - Bài7 Create ProcedureCreate Procedure sp_ThongTinHoaDonSo sp_ThongTinHoaDonSo@So_HoaDon @So_HoaDon int ... Ten = @Ten Ten = @Ten Câu 2.10. trong Bài tập - Bài7 Câu 2.10. trong Bài tập - Bài7 Create ProcedureCreate Procedure sp_ThongTinHoaDonSo sp_ThongTinHoaDonSo@So_HoaDon @So_HoaDon intintAsAsSelectSelect ... Bổ sung thêm môn học Bổ sung thêm môn học “cơ sở dữ liệu”“cơ sở dữ liệu” có mã có mã “TI-005”“TI-005” số đơn vị học trình là 5 vào bảng số đơn vị học trình là 5 vào bảng “MONHOC”“MONHOC”...
  • 23
  • 531
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Hệ thống quản lý bản ghi ppsx

Bài giảng điện tử môn tin học: Hệ thống quản lý bản ghi ppsx

... Bình – ITFAC - DLU11 Sử dụng bộ đếm bản ghi Enumerator.Cho pho phép di chuyển đến trước và sau các bản ghi trong vùng bản ghi. Điểm mạnh: Sắp xếp, Tìm kiếm.Ví ... System.out.println(str);  }08/13/14Võ Phương Bình – ITFAC - DLU7 Giới thiệu Ghi và đọcDuyệt bản ghi Sắp xếpTìm kiếm08/13/14Võ Phương Bình – ITFAC - DLU2 Các phương ... ›Dữ liệu sẽ được lưu trữ bền trên thiết bị ngay cả khi ứng dụng không còn thực thi.Lớp bản ghi: RecordStore›javax.microedition.rms. RecordStore;08/13/14Võ Phương Bình – ITFAC - DLU3...
  • 11
  • 424
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Bluetooth và Wap ppsx

Bài giảng điện tử môn tin học: Bluetooth Wap ppsx

... nghệ Bluetooth ›Sử dụng BlueTooth ›Lập trình BlueToothWAP ›Giới thiệu WAP ›Nền tảng mobile trên Openware›Cài đặt WML trên Website08/13/14V Phương Bnh – ITFAC - DLU2 Lập trình BlueTooth: ›Các ... phù hợp với điện thoại di động. Trong các trang wap đồ họa, hình ảnh sẽ được đơn giản hóa tối đa do vậy khi truy cập trang wap chỉ tốn dung lượng ít hơn đến 30 lần so với truy cập vào một trang ... - DLU8 Hoạt động của Wap 08/13/14V Phương Bnh – ITFAC - DLU10  Bluetooth: ›Là công nghệ truyền dữ liệu không dây hiện đại, có thể kết nối các thiết bị như điện thoại di động, máy tính...
  • 12
  • 554
  • 3
Bài giảng điện tử môn tin học: Phần mềm quản lý học sinh pptx

Bài giảng điện tử môn tin học: Phần mềm quản lý học sinh pptx

... sinh. bNN%?N%W,@,(',@B,@6 ,-13N/ 2. Công tác quản điểm. Điểm là yếu tố quan trọng trong công tác quản học sinh nó phản ánh quá trình học tập và ý thức rèn luyện của học sinh. Do vậy đòi hỏi độ chính ... bộ môn chịu trách nhiệm cho diểm theo quy định trên và tính diểm môn học kì,TB môn cả năm .Sau khi đà tính điểm TB, giáo viên bộ môn ghi vào sổ điểm chính , học bạ và phê vào học bạ về môn ... tế tại trờng THPT Phần 1: Khảo sát thực tế tại trờng THPTII. Công tác quản và một số công thức tính điểm do bộ giáo dục và đào tạo ban hành:1. Công tác quản hồ sơ học sinh. bNN%?N%W,@,(',@B,@6...
  • 39
  • 534
  • 4
Bài giảng điện tử môn tin học: Tạo hình hoạt họa pptx

Bài giảng điện tử môn tin học: Tạo hình hoạt họa pptx

... giờ chúng ta sẽ học làm cách nào để vẽ đôi mắt cho nhân vật trong phim hoạt họa. Sau khi thực hiện các bài tập tạo hình bài viết trong Fan Máy tính số trước chúng ta thấy chúng không khó lắm. ... bỏ đi). Xem hình dưới. 2 .Tạo hình con mắt iu chnh c bnãSau khi xỏc nh hỡnh mt cơ bản, tiếp theo ta điều chỉnh một chút chi tiết, như hình dưới. Có thể làm cho hai bên hình tam giác ... cú th s dng phng phỏp quy nạp, tức là dùng những hình học cơ bản để biểu thị hình thái khuôn mặt, chẳng hạn như hình tam giác, hình tròn, hình vuông. Tất nhiên, điều này còn phải căn cứ vào...
  • 52
  • 563
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng dien tu mon khoa hoc lop 5 bai co quan sinh san cua thuc vat co hoabài giảng điện tử môn sinh học lớp 7 tiến hoá về tổ chức cơ thểbài giảng điện tử môn sinh học lớp 10bài giảng điện tử môn sinh học 9bài giảng điện tử môn sinh học 7bài giảng điện tử môn sinh học 12bài giảng điện tử môn sinh học lớp 12thư viện bài giảng điện tử môn sinh học 9bài giảng điện tử môn sinh học lớp 8bài giảng điện tử môn sinh học 8bài giảng điện tử môn sinh học lớp 9bài giảng điện tử môn sinh học lớp 7 bài 42bài giảng điện tử môn sinh học 6bài giảng điện tử môn sinh học lớp 7bai giang dien tu mon sinh hoc lop 6 bai 36Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ