0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo án điện tử môn sinh vât: Lai một cặp tính trạng pptx

Giáo án điện tử môn sinh vât: Lai một cặp tính trạng pptx

Giáo án điện tử môn sinh vât: Lai một cặp tính trạng pptx

... tửcủa cơ thể lai được gọi là hiện tượng giao tử thuần khiết CMT Khi lai 2 bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản thu được F1 đồng tính thì có thể kết luận tính trạng ... Khi lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản thì các cơ thể lai F1 chỉ biểu hiện tính trạng của 1 bên bố hoặc mẹ. -Tính trạng được biểu hiện ở F1 được gọi là tính ... F1 là tính trạng trội không? CMTV. Ý nghĩa của định luật 1 và 2 của Men Đen1.Phép lai phân tíchPhép lai phân tích là phép lai giữa cơ thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng...
  • 29
  • 704
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh vật: Sinh sản vô tính ở sinh vật pdf

Giáo án điện tử môn sinh vật: Sinh sản vô tínhsinh vật pdf

... giới tính X-O Hệ thống xác định giới tính Z-WXác định giới tính do số bội thể Hiện tượng lưỡng tính Xác định giới tính ở thực vậtSự xác định giới tính do môi trường Sự xác định giới tính ... định giới tính ở người và động vật Hệ thống xác định giới tính X-Y Hệ thống xác định giới tính X-O Hệ thống xác định giới tính Z-W Xác định giới tính do số bội thể Hiện tượng lưỡng tính Sự ... thống xác định giới tính X-Y Hệ thống xác định giới tính X-O Hệ thống xác định giới tính Z-W Xác định giới tính do số bội thể Hiện tượng lưỡng tính H th ng xaùc nh gi i tính X-O (d )ệ ố đị...
  • 43
  • 630
  • 2
Giáo án điện tử môn sinh vật: Di truyền học Lịch sử phát triển của di truyền học doc

Giáo án điện tử môn sinh vật: Di truyền học Lịch sử phát triển của di truyền học doc

... gen các sinh vật bậc cao vào vi sinh vật.Những năm 80 đưa được gen vi sinh vật vào sinh vật bậc cao như chuột , người….Kỹ thuật tái tổ hợp DNA giúp hiểu sâu các quá trình sinh học ... của phân tử DNA,bước ngoặc quan trọng đối với di truyền học ,tạo một cuộc cách mạng thực sự trong sinh học,phát minh lớn nhất của thế kỷ 20 . Ba quy luật của Mendel( quy luật tính trội,quy ... luật Mendel chung cho toàn bộ thế giới sinh vật (tính phổ cập cuả các quy luật di truyền). Khái niệm về gen được bổ sung, mối quan hệ giữa gen va tính trạng. 2.Thời kì hình thành các giả...
  • 27
  • 791
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh vật: Liên kết gene pot

Giáo án điện tử môn sinh vật: Liên kết gene pot

... )BVbvXbvbvGB:BV , bv ; bv FB :BVbvbvbv:1 1PB : Sơ đồ lai 1B: Thân xámb: Thân đenV: Cánh dàiv: Cánh ngắn1. Định nghĩa liên kết gen:%&'()$*+,$-$./01+"$*23'$*./0452515$5167$8%-9167$:";125$<=>?9-@4,:"1258C....
  • 35
  • 1,204
  • 0
Giáo án điện tử môn Sinh vật học : Nhập môn Công nghệ sinh học Chương 1 pot

Giáo án điện tử môn Sinh vật học : Nhập môn Công nghệ sinh học Chương 1 pot

... toàn sinh học (biosafety)Công nghệ sinh học là gì? Nhập môn Công nghệ sinh họcLớp DH06SHHKII-2007-2008Nguyễn Vũ Phong nvphong@hcmuaf.edu.vnTel: 08 722 0295 Chương III: CNSH vi sinh ... Đánh giá – Hình thức đánh giá•Đánh giá quá trình (60 điểm)- Kiểm tra nhanh: (10 điểm): 15 phút- Seminar (50 điểm): 10 sinh viên/01 seminar (dịch tài liệu và trình bày bài seminar)•Đánh ... Công nghệ sinh học là gì? Các giai đoạn của công nghệ sinh họcCác lĩnh vực của công nghệ sinh học•CNSH theo đối tượng nghiên cứu- CNSH phân tử: - CNSH protein, enzyme: - CNSH vi sinh vật:...
  • 40
  • 2,538
  • 2
Giáo án điện tử môn Sinh vật học : CÔNG NGHỆ GENE (GENETICS ENGENEERING) pps

Giáo án điện tử môn Sinh vật học : CÔNG NGHỆ GENE (GENETICS ENGENEERING) pps

... biến đổi sau dịch mã tạo protein có đủ hoạt tính sinh học.-Sản xuất protein tái tổ hợp- Sinh vật an toàn1. Lai nucleic acid - Lai trên pha rắn- Lai tại chổ (in situ hybridisation): nghiên ... Công nghệ protein tái tổ hợp4. Chẩn đoán phân tử -Dựa trên phương pháp lai DNA-DNA marker-Biomarker-DNA fingerprinting-Micro array và Biochips5. Vi sinh vật chuyển gene6. Thực vật chuyển ... nhiệt-dNTP-Dung dịch đệmPCR dựa trên 3 bước ở nhiệt độ khác nhau. 1. 1. Biến tính: tạo dây đơn DNA với nhiệt độ 94oC2. Bắt cặp: lai giữa primers và dây đơn DNA. Nhiệt độ thay đổi tùy theo, khoảng...
  • 45
  • 830
  • 2
Giáo án điện tử môn sinh vật học:CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT doc

Giáo án điện tử môn sinh vật học:CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT doc

... bào•Dễ dàng tạo kháng thể đơn dòng•Nhân bản vô tính •Thay thế hay ghép cơ quan ngườiNhân bản vô tính động vật•Nhân bản các động vật khác•Các ứng dụngCÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỘNG VẬTNguyễn ... vật•Nhân giống vô tính quy mô lớn- Hệ số nhân giống lớn- Sự đồng đều của cây giống ảnh hưởng đến năng suất và chất lượng sản phẩm- Rút ngắn thời kỳ sinh trưởng và sử dụng ưu thế lai Ứng dụng nuôi ... quan thực vậtNhững khó khăn •Không có tính toàn thế (totipotency)•Phát sinh số bội thể trong quá trình nuôi cấy•Chết theo chương trình (apotosis)* Sinh sản rất chậm : 15 - 40h tăng gấp đôi...
  • 37
  • 751
  • 3
giáo án điện tử môn sinh vật học:Hội chứng rối loạn hô hấp sinh sản(Porcine Reproductive and Respiratory Syndrom) pps

giáo án điện tử môn sinh vật học:Hội chứng rối loạn hô hấp sinh sản(Porcine Reproductive and Respiratory Syndrom) pps

... Dương tính: tế bào chất của 30 -50% số tế bào trong giếng có màu đỏ đậm.•* m tính: tế bào chất không nhuộm màu•* Phản ứng không chuyên biệt: tất cả các tế bào đều nhuộm màu ⇒ Dương tính ... ELISA (tt)Kết quả: xác định bằng cách tính tỉ lệ S/P (mẫu / mẫu đối chứng dương), ví dụ bộ kit của IDEXX:* S/P < 0.4 ⇒ âm tính * S/P ≥ 0.4 ⇒ dương tính TS. Nguyễn Ngọc Hải - Đại Học Nơng ... Ngọc Hải - Đại Học Nơng Lâm - Thủ Đức - Tp. HCMSN.Ab.IFA, IPMA6 thángHàm lượng kháng thểBiến đổi hàm lượng kháng thể TS. Nguyễn Ngọc Hải - Đại Học Nơng Lâm - Thủ Đức - Tp. HCM•Mô...
  • 18
  • 494
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh vật học: Samonella(Vi Sinh Học) ppt

Giáo án điện tử môn sinh vật học: Samonella(Vi Sinh Học) ppt

... kháng thể kháng Salmonella trong huyết thanh của cơ thể thú ⇔ Kháng nguyên Salmonella Thực hiện test0,25ml kháng nguyên + 0,25ml huyết thanh ở độ pha loãng 1/10 trong dung dịch muối sinh ... Sal. cholerae suis, Sal. GalinarumKiểu kháng nguyên > 2500 kiểuKháng nguyên OKháng nguyên HKháng nguyên Vi⇒ Phức tạp trong chẩn đoán!!!Dịch tễ học PGS. TS. Nguyễn Ngọc Hải ... probes) = một trình tự oligonocleotide phát sáng rất chuyên biệt = tín hiệu phân tử (molecular beacon)  Probe dạng tự do ⇒ tín hiệu huỳnh quang từ F sẽ bị Q hấp thu ⇒ không phát sáng ...
  • 25
  • 764
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử môn sinh học lớp 10giáo án điện tử môn sinh học 10giáo án điện tử môn sinh học lớp 8giáo án điện tử môn sinh học lớp 9giáo án điện tử môn sinh học lớp 7giáo án điện tử môn sinh học lớp 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM