... BÀI 35. THẾ NĂNG. THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG
I MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Nắm vững cách tính công do trọng lực thực hiện khi vật chuyển động
- Nắm vững mối quan hệ: công của trọng lực bằng ... bằng độ giảm tếh năng.
- Có khái niệm chung về cơ năng trong cơ học. Tù đó phân biệt động
năng và thế năng.
2. Kỹ năng
- Vận dụng được công thức xác định thế năng để giải bài tập.
I...
... KĨ NĂNG ỨNG XỬ TRONG TRƯỜNG HỌC
1. Ứng xử giữa học sinh với học sinh:
mối quan hệ giiữa học sinh với học ... một số ứng xử
sau:
- Tôn trọng nhau. Trong lớp học có người học khá, người học bình thường, người sôi
nổi, người trầm tư mỗi người mỗi vẻ, không nên xúc phạm đến lòng tự trọng, cá tính của
nhau. ... với thầy:
Quan hệ giữa thầy giáo với thầy giáo trong nhà trường là quan hệ đồ...
... th¸ng 12 n¨m 2010
Bµi 35
Hoạt động 3:Quan sát và thảo luận theo cặp
Quan sát các hình trang 73 SGK và nói về sự chuyển thể của
nước.
Thø Ba ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2010
Bµi 35
Hoạt động 1:
Phân ... sợi
C.
A.
B.
C.
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
lớp 5 A – Trường TH Bùi Thị Xuân.
lớp 5 A – Trường TH Bùi Thị Xuân.
+ Kể tên một số chất ở thể rắn,...
... 1/ Kỹ năng trình bày vấn đề; 2/ Kỹ năng giao tiếp; 3/ Kỹ năng
làm việc theo nhóm; 4/ Khả năng giải quyết vấn đề; 5/ Xử lý công việc mềm dẻo linh
hoạt; 6/ Khả năng quản lý lãnh đạo; 7/ Kỹ năng ... sự đoàn kết
nhất trí trong tổ chức được đảm bảo; năng lực, sở trường của mỗi người và mỗi bộ phận
được phát huy.
Chức năng tổ chức có tầm quan trọng đặc biệt, tổ chức là nhân tố s...
... lờn bảng bài
hỏt: “Màu xanh quờ hương”
Giỏo viờn nhận xột ghi điểm
Một học sinh lờn trỡnh bài bài “Màu
xanh quờ hương”.
B- DẠY BÀI MỚI.
1. Giới thiệu bài: Giáo viên treo bản đồ.
Dẫn bài: Giờ ... nội dung bài dạy.
2. Về phớa học sinh.
- Vở chộp nhạc.
- Xem trước bài học ở nhà.
- III/ LấN LỚP.
A- KIỂM TRA BÀI CŨ.
Hoạt động của thầy
Giỏo viờn hỏi: Giờ trước của cỏc em đó
học bài...
... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 35: SỰ CHUYỂN
THỂ CỦA CHẤT
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
Sau bài học, HS biết:
- Phân biệt ba thể của chất .
- Nêu điều kiện ... tính chất và công dụng
của chất dẻo ?
HS trả lờI câu hỏI
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
(1')
HS nhắc tên bài
Hoạt động 2: Quan sát và
phân biệt .
Mục tiêu: HS phân ... hằng
ngày mà em biết và ghi vào...
... xác định các điều kiện của bài toán.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ:Nêu đặc điểm của vectơ cường độ điện trường? Đơn vị đo
2. Bài mới:
Hoạt động 1 :Bài tập trắc nghiệm
Hoạt ... của bài toán để xác định
- Học sinh tiếp nhận phương pháp
- Thực hành giải một bài tập trong SGK.
- Gọi 1 học sinh làm bài 1 SGK
các đại lượng chưa biết
- Gọi HS lên bản...
... đồng sư phạm nhà trường:
Là mối quan hệ mang tính phối hợp nhằm thực hiện tốt kế hoạch công tác
đội và công tác của nhà trường. Trong đó mối quan hệ giữa PTCĐ và GVCN là rất
quan trọng.
+ Nếu GVCN ... lực lượng GD trong và ngoài nhà trường trong công
tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu niên nhi đồng:
2
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG
Học phần: PHỤ TRÁCH CHI ĐỘI TRONG TRƯỜNG HỌC
Phạm Phúc Tuy...
... tốt công tác đội.
3. Chức năng, nhiệm vụ của tổng phụ trách đội:
3.1 Chức năng của GV-TPT Đội: có 2 chức năng cơ bản là tổ chức quản lý và
chức năng giáo dục
a/ Chức năng tổ chức quản lý:
+ ... chương trình hoạt động:
- Nhiệm vụ chính trị của trường, chủ trương công tác của Đoàn.
- Kế hoạch tổng thể của nhà trường.
- Khả năng thực tế của trường, liên đội, nhu cầu và nguyện v...
... Khoa Trường THCS An Trạch Page 2
PHÒNG CHỐNG MA TÚY, HIV/AIDS TRONG HỌC ĐƯỜNG
(Bài dự thi phòng chốn ma túy, Hiv/Aids trong nhà trường cấp huyện)
1. SƠ LƯỢC MA TÚY, TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ MỘT SỐ BÀI ... mà còn cả với gia đình
họ và toàn xã hội.
Trường THCS An Trạch là một trường vùng sâu,vùng xa chưa xảy ra tình trạng
nêu trên nhưng cũng không gì thế mà thầy và trò chủ quan, khô...