0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Tuyển tập 10 đề thi trắc nghiệm môn hóa

Tuyển tập 10 đề thi trắc nghiệm môn hóa

Tuyển tập 10 đề thi trắc nghiệm môn hóa

... www.MATHVN.com www.MATHVN.com www.MATHVN.com TUYỂN TẬP 10 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC – PHẦN IV (HẾT) Trích từ sách: Tuyển Tập 36 Đề Trắc Nghiệm Môn Hóa Học Các tác giả: Phùng Ngọc Trác –...
  • 18
  • 731
  • 1
Tuyển tập 10 đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Tuyển tập 10 đề thi trắc nghiệm môn hóa học

... www.MATHVN.com TUYỂN TẬP 10 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC – PHẦN II Trích từ sách: Tuyển Tập 36 Đề Trắc Nghiệm Môn Hóa Học Các tác giả: Phùng Ngọc Trác – Vũ...
  • 16
  • 751
  • 0
Tuyển tập 6 đề thi trắc nghiệm môn hóa

Tuyển tập 6 đề thi trắc nghiệm môn hóa

... www.MATHVN.com www.MATHVN.com www.MATHVN.com TUYỂN TẬP 6 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC – PHẦN IV (HẾT) Trích từ sách: Tuyển Tập 36 Đề Trắc Nghiệm Môn Hóa Học Các tác giả: Phùng Ngọc Trác –...
  • 18
  • 274
  • 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC

TUYỂN TẬP ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC

... nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng dd AgNO3 / NH3 và thí nghiệm 2 dùng Na.II/ Thí nghiệm 1 dùng Cu(OH)2 / tO và thí nghiệm 2 dùng Na.III/ Thí nghiệm 1 dùng dd AgNO3 / NH3 và thí nghiệm ... lipit: - 10 -B. Năng lượng ion hóa nhỏ.C. Năng lượng nguyên tử hóa và năng lượng ion hóa đều nhỏ.D. A, B, C đều sai.Câu 264: M là kim loại phân nhóm chính ... ứng hydrat hóa. A. I, II đều đúng. B. I, II đều sai. C. I đúng, II sai. D. I sai, II đúng. Câu 136: Để phân biệt 3 chất khí: Metan, etilen và CO2, ta dùng thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng...
  • 28
  • 880
  • 1
Tuyển tập đề thi trắc nghiệm môn hóa potx

Tuyển tập đề thi trắc nghiệm môn hóa potx

... rượu đều có thể phản ứng.Câu 24: Polime thi n nhiên nào sau đây là sản phẩm trùng ngưng?A. Tinh bột: (C6H 10 O5)nB. Cao su: (C5H8)nC. Tơ tằm: (-NH-R-CO-)nD. Xenlulozơ: (C6H 10 O5)nCâu ... AgNO3/NH3 (10) Cu(OH)2.A. (1), (4), (5), (6), (10) B. (1), (2), (4), (5), (6), (8)C. (1), (4), (5), (8), (10) D. (1), (2), (5), (9).Câu 25: Dãy nào dưới đây gồm các chất đều tác dụng được ... acrylic. D. Axit propionic Câu 10: Khối lượng NaOH cần dùng để để xà phòng hóa 44g êtyl axetat là: A. 40g B. 20g. C. 10g. D. 30g Câu 11: Phản ứng xà phòng hóa chất béo là phản ứng của chất...
  • 98
  • 366
  • 0
Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-10

Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-10

... tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH nồng độ 10% thì được dung dịch muối có nồng độ 10, 25%. Vậy x có giá trị nào sau đây?A. 20%B. 15%C. 16%D. A, B, C đều sai.[<br>]Oxi háo 16kg ancol ... thành là 10% khối lượng của hỗn hợp. Nếu nồng độ chất A vẫn như cũ, nồng độ chất B là 0,01M thì sau bao lâu lượng chất C thu được cũng là 10% (trong các số cho dưới đây)?A. 4 phútB. 10 phútC. ... Nguyên tử khối trung bình của X là:A. 15B. 14C. 12D. Tất cả đều sai.[<br>]A. Khoảng không gian xung quanh hạt nhân mà tại đó tập trung phần lớn xác suất có mặt electron.B. Khoảng không...
  • 4
  • 546
  • 1
Tuyển tập 10 đề thi thử TN môn Toán 2009(có đáp án)

Tuyển tập 10 đề thi thử TN môn Toán 2009(có đáp án)

... 2m> 5 hoặc 2m<1 Hay m> ;10 hoặc m< 2 thì PT (1) có nghiệm duy nhất.+ Nếu m = 10 hoặc m= 2 thì PT (1) có 2 nghiệm + Nếu 2<m< ;10 thì pt (1) có 3 nghiệm. 0,25 0,250,250,25Câu ... chương trình nâng cao Câu 4 b( 2 điểm )ĐỀ 4ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2008-2009MÔN: TOÁN (Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(7.0 ... 126 0y+ =∆− + − =0,250,250,250,250,25 Đề thi TNPTTH năm học: 2008-2009 (Đề tham khảo )Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề )I/Phần chung cho tất cả thí sinh (7,0 điểm)Câu...
  • 39
  • 1,167
  • 2
TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN 1

TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN 1

... cấu hình electron của nguyên tử X là: A. 9, 10, 9 và 1s22s22p5 B. 10, 9, 9 và 1s22s22p6 C. 10, 10, 9 và 1s22s22p6 D. 9, 9, 10 và 1s22s22p5. 5. Nguyên tử của nguyên ... X và kí hiệu hóa học tơng ứng là: A. 27, 60 và tên gọi là coban, kí hiệu hóa học Co. B. 26, 56 và tên gọi là sắt, kí hiệu hóa học Fe. C. 28, 59 và tên gọi là niken, kí hiệu hóa học Ni. ... N có số oxi hóa thấp nhất (-3) B. NH3 là chất khí C. Trong NH3 nguyên tử H có số oxi hóa cao nhất (+1) D. A và B là đúng. HÃy chọn phơng án đúng. 5. Cho các phản ứng hóa học dới...
  • 122
  • 2,775
  • 0
TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN 2

TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN 2

... 1,08g B. 2,16g C. 10, 8g D. 5,4g Câu 30. Từ dÃy điện hóa của kim loại ta có thể kết luận: A. K dễ bị oxi hóa nhất B. K khó bị oxi hóa nhất C. K dễ bị khử nhất D. K+ dễ bị oxi hóa nhất Câu 31. ... electron nhiều nhất. D. tính định hớng. Câu 10. Nhận xét nào sau đây không đúng? A. Phản ứng axit - bazơ và phản ứng oxi hóa - khử giống nhau ở chỗ đều có sự cho và nhận proton. B. Trong phản ... oxi hóa của các nguyên tố. C. Giống nh phản ứng oxi hóa khử, sự cho và nhận trong phản ứng axit- bazơ diễn ra đồng thời. D. Tất cả những phản ứng nào trong đó có sự cho và nhận proton đều là...
  • 68
  • 1,560
  • 0
TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN 3

TUYỂN TẬP 30 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN 3

... là : 4 .10 -10 , 2 .10 -5, 4 .10 -4. Hằng số KB tơng ứng với các bazơ là A. n- butylamin : 4 .10 -10 , anilin : 2 .10 -5 , amoniac: 4 .10 -4 B. n- butylamin : 4 .10 -4, anilin 4 .10 -10 :, amoniac: ... anilin 4 .10 -10 :, amoniac: 2 .10 -5 C. n- butylamin : 4 .10 -10 , anilin : :4 .10 -4, amoniac: 2 .10 -5 D. B. n- butylamin: 2 .10 -5 , anilin :, 4 .10 -4 , amoniac: 4 .10 -10 Câu 36: Sắp xếp các ... đợc gọi là: A. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa học C. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa học Câu 3. Có các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO, chọn một hóa chất dới đây để phân biệt từng chất....
  • 64
  • 1,105
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 10đề thi trắc nghiệm môn hóađề thi trắc nghiệm môn hóa 12đề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 12cấu trúc đề thi trắc nghiệm môn hóa họcngân hàng đề thi trắc nghiệm môn hóa họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ