0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 5 doc

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 1 pps

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢN - ĐỀ SỐ 1 pps

... rượu etylic tuyệt đối hồn hảo khơng cĩ nước từ dung dịch rượu 95 0 trong cc phương php sau : -1 ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 1 Cu 1. Kim loại Na được lm chất chuyền nhiệt trong cc ... v số mol của A v B trong X. A.0,05mol C3H6O, 0. 45 mol C2H4O B.0,15mol C2H4O, 0,35mol C3H6O C.0,05mol CH2O, 0,45mol C2H4O D.0,45mol CH2O, 0,05mol C2H4O Cu 45. ... v BaCl2 trong dung dịch A lần lượt là: A. 0,075M v 0,05M B.0,75M v 0,5M C. 0,5M v 0,75M D. 0,5M v 0,075M Câu 10. Chất nào sau đây không làm xanh được quỳ tím: A. Anilin. B. Metyl amin....
  • 4
  • 373
  • 0
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 6 pot

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢNĐỀ SỐ 6 pot

... A. 55 , 25% và 44, 75% B. 55 ,79% và 44,21% C. 51 ,26% và 48,74% D. 37, 75% và 62, 65% . Câu 50 . Đun nóng chất rắn gồm CuO, Fe2O3, Al2O3, PbO với CO dư , chất rắn còn lại gồm: -1 ĐỀ ÔN ... (-CH2-CH=CH-CH2 -) n b. (-CH2-CHCl-)n c. (–HN-CH2-CO-)n d. (-CH2-C-)n CH3. Câu 14. Đồng đẳng là hiện tượng các hợp chất chất hữu có tính chất hoá học: ………………. và công thức cấu tạo ... (1). HCOOCH3. (2). CH3COOCH=CH2 (3). CH3-COO-CHCl-CH3. (4). CH3-COO-CCl2-CH3. (5) . CH3-COO CCl=CH2. A. (1), (2), (3), (5) . b. (1), (3). c. (1), (2), (4). d. (1), (2),...
  • 4
  • 455
  • 1
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 4 doc

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢN - ĐỀ SỐ 4 doc

... 100 ml dd Ba(OH)2 0,5M với 100 ml dd KOH 0.5M được dd X. Nồng độ mol/lít của ion OH - trong dd là: A. 0.25M B. 0.5M C. 1.5M D. 0.75M. Câu 28. Các ion nào sau đây đều có cấu hình electron ... prôtôn. Câu 46. Khi nhiệt phân muối nitrat, dãy muối nitrat nào đều cho sản phẩm là oxit KL: A. Zn(NO3)2, KNO3, Pb(NO3)2. B. Cu(NO3)2, Fe(NO3)2, Mg(NO3)2. ĐỀ ÔN TẬP HÓA ... Zn(NO3)2, KNO3, Pb(NO3)2. B. Cu(NO3)2, Fe(NO3)2, Mg(NO3)2. ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 4 Câu 1. Cho Al nguyên chất vào dd NaOH thì Al bị oxi hoá đến hết. Tìm phátbiểu đúng....
  • 5
  • 500
  • 1
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 3 ppsx

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢN - ĐỀ SỐ 3 ppsx

... halogen là tương tự nhau. ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 3 Câu 1. Trong phản ứng: Cu + HNO3  Cu(NO3)2 + NO +H2O Hệ số cân bằng (mọi hệ số đã cân bằng đều ở dạng số nguyên, và tối giản) ... electron Câu 25. Tìm câu sai: A. Tính chất hóa học bản của các halogen là tính oxi hóa. B. Trong các hợp chất hóa học, halogen chỉ thể hiện số oxi hóa (-1 ) vì chúng là những chất oxi hóa mạnh. ... C6H 5 NH2 < NH3 D. (CH3)2NH < C6H 5 NH2 < CH3NH2 < NH3 Câu 22. Cao su Buna – S có công thức là: A. ( - CH2 – CH = CH – CH2 - )n B. [ - CH2 - CH(C6H 5) ...
  • 5
  • 422
  • 1
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 2 doc

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢN - ĐỀ SỐ 2 doc

... CH2 - CH2-CH-COOH axit -aninoglutaric NH2 NH2 Cu 36.Hợp chất no sau đy l amino axit : A.CH3-CH2-NH-CH2-COOH B.H2N-CH2-COOH C.CH2-CH2-CH2-OH D.CH3-CH-CH2-CHO ... HCl, NaOH,KCl ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 2 Cu 1. Cho 4 kim loại Mg, Al, Zn, Cu.Chọn kim loại cĩ tính khử yếu hơn H2. A.Mg, Zn. B.Al, Zn C. Cu. D.Al, Mg Câu 2. Hiđrat hóa 8,4 gam ... A.4,5g C2H 5 NH2; 5, 9g C3H7NH2 B. 4,5g C3H7NH2 5, 9g C2H 5 NH2 C.3,1g CH3NH2; 4,5g C2H 5 NH2 D.4,5g CH3NH2; 3,1g C2H 5 NH2 Cu 20. Hiđrat hố hồn tồn 1 ,56 g...
  • 6
  • 394
  • 0
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 10 pot

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢNĐỀ SỐ 10 pot

... -1 ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 10 Câu 1: Một nguyên tử X có 2 đồng vị với tỉ lệ số nguyên tử của đồng vị thứ nhất và đồng vị thứ hai tương ứng là 27:23. Hạt nhân nguyên tử X có 35 ... CO2 và 0 ,5 mol H2O. CTCT của axit là: A. HOOC-(CH2)4-COOH B. HOOC-(CH2)3-COOH C. HCOO-CH2-COOH D. HOOC-CH2-CH2-COOH Câu 40: Một ankanol A có 60% cacbon theo khối lượng. Nếu ... 0,1M; 0,25M C. 0,15M; 0,2M D. 0,25M; 0,15M Câu 39. Đốt cháy 14,6 gam một axit no, đa chức, có mạch C không phân nhánh ta thu được 0,6 mol CO2 và 0 ,5 mol H2O. CTCT của axit là: A. HOOC-(CH2)4-COOH...
  • 4
  • 398
  • 1
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 9 potx

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢNĐỀ SỐ 9 potx

... dung dịch NaOH 0.5M. Thnh phần % khối lượng từng axit trong hỗn hợp lần lượt l: A. 25. 00%, 25. 00% v 50 .00% B. 19.04%, 35. 24% v 45. 72% C. 19. 05% , 45. 71% v 35. 24% D. 45. 71%, 35. 25% v 19.04% Cu ... HOCH2-CHOH-CH2OH (4) CH3-CH2-O-CH2-CH3 (5) CH3-CHOH-CH2OH Những chất tc dụng được với Cu(OH)2 l: A. 1,2,3 ,5 B. 2,4 ,5, 1 C. 3 ,5, 4 D. 1,3 ,5. Câu 9: Hòa tan m gam Fe trong ... -1 ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 9 Cu 1: Đun một rượu A với hỗn hợp (lấy dư) KBr v H2SO4 đặc, thu được 12,3 gam chất hữu B, hơi của B nĩi trn chiếm...
  • 5
  • 494
  • 0
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 8 pot

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢNĐỀ SỐ 8 pot

... B. 4 C. 5 ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 8 Cu 1: Sự phá hủy thép trong không khí ẩm được gọi là: A. sự khử B. sự ăn mịn điện hóa học ... 6. Cho 5, 1 gam Mg và Al vào dung dịch X gồm HCl dư 5, 6 lít H2 (đktc). Phần trăm của Mg và Al theo số mol trong hỗn hợp lần lượt là: A. 75% v 25% B. 50 % v 50 % C. 25% v 75% D. 45% v 55 % Cu ... A3 A4 Cơng thức cấu tạo hĩa học thỏa mn của A1 l: A. HO-CH2-CH2CHO B. CH3-CH2-COOH C. HCOO-CH2-CH3 D. CH3-CO-CH2-OH Cu 16. Trung hịa 12 gam hỗn hợp đồng số mol gồm...
  • 6
  • 421
  • 0
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 7 pps

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢNĐỀ SỐ 7 pps

... O=CH-CH(OH)-CH2-CH=CH2 B. CH3-CH(OH)-CH(OH)-CH=CH2 và CH2=CH-CH2-CH2-COOH C. CH3-CH2-COO-CH=CH2 và CH2=CH-COO-CH2-CH3 D. CH2=CH-CH2-CH2-COOH và CH3-CH2-CH=CH-COOH ... B. CH2=CH-COO-CH3, CH3COO-CH=CH2, H-COO-CH2-CH=CH2, H-COO-CH=CH-CH3 C. H-COO-CH2-CH=CH2, CH2=CH-COO-CH3 D. H-COO-CH2-CH=CH2, CH2=CH-COO-CH3, CH3COO-CH=CH2 ... ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN – ĐỀ SỐ 7 Câu 1 : Trường hợp nào dưới đây có sự phù hợp giữa kí hiệu nguyên tử và số hạt bản ? Prôton Nơtron Electron Na2311 12 11 12 Cl 35 17 17 35...
  • 6
  • 623
  • 1
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 5 doc

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢN - ĐỀ SỐ 5 doc

... ( -CH2-CH-)n; (-CH2-CH=CH-CH2 -) n, (-NH-CH2-CO-)n. Công thức mônme để khi trùng hợp hoặc trùng ngưng tạo ra các polime trên là: A. CH2=CH2; CH3-CH=CH-CH3; NH2-CH2-CH2-COOH. ... Mêtyl fomiat. Câu 8. Cho các chất sau: (X). HO-CH2-CH2-OH. (Y). CH3-CH2-CH2 - OH. Z). CH3-CH22-O-CH3. (T). HO-CH2-CH(OH)-CH2 - OH. Số lượng chất hoà tan được Cu(OH)2 ở nhiệt ... 13. Trong các loại tơ sau: (1). [-NH-(CH2)6-NH-OH-(CH2)4-CO-]n. (2). [-NH- (CH2) 5 -CO-]n (3). [C6H7O2(OOC-CH3)3]n Tơ nilon 6-6 là: A. (1). B. (2). C. (3). D....
  • 5
  • 452
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập hóa 12 cơ bảnôn thi hóa học cơ bảngiải bài tập hóa học cơ bản lớp 12bai tap hoa hoc co ban lop 8bài tập hóa học cơ bản lớp 10giải bài tập hóa học cơ bản 11bài tập hóa học có sử dụng sơ đồ hình vẽ và đồ thịtỉ lệ bài tập hóa học có hình vẽ sơ đồ và đồ thịđề cương ôn tập hóa học lớp 10 học kì 1 cơ bản và nâng cao theo sgkde cuong on tap hoa hoc huu co lop 11đề cương ôn tập hóa học đại cươngđề cương ôn tập hóa học 8 hk2đề cương ôn tập hóa học lớp 12đề cương ôn tập hóa học kì 2 lớp 10đề cương ôn tập hóa học kì 1 lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP