0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Vật lí lớp 12 - Tiết: 29 XOAY CHIỀU docx

Vật lí lớp 12 - Tiết: 29 XOAY CHIỀU docx

Vật lớp 12 - Tiết: 29 XOAY CHIỀU docx

... nghiệp. Vật lớp 12 - Tiết: 29 MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Mô tả được sơ đồ cấu tạo và giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều 1 ...  - Cấu tạo: (Sgk) - Kí hiệu: N S - Mô tả hai cách mắc theo hình 17.6 và 17.7 Sgk. - Trình bày điện áp pha và điện áp dây. - Dòng điện xoay chiều do máy phát điện xoay chiều ... bản - Giới thiệu về hệ 3 pha. - Thông báo về máy phát điện xoay chiều 3 pha. - HS ghi nhận về hệ 3 pha. - HS nghiên cứu Sgk và ghi nhận về máy phát điện xoay chiều...
  • 12
  • 516
  • 0
Vật lí lớp 12 - Tiết 15: BÀI TẬP docx

Vật lớp 12 - Tiết 15: BÀI TẬP docx

... Vật lớp 12 - Tiết 15: BÀI TẬP 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Nắm vững kiến thức về sóng cơ, giao thoa sóng. b) Về kỹ năng: - Giải được các bài toán đơn ... chỉnh. vvTf  - Yêu cầu HS trình bày ý tưởng giải bài toán. - Hướng dẫn cách giải. - Suy nghĩ trả lời. - Tiếp nhận, điều chỉnh. Bài 8 tr 45 sgk Tổng 12 nút kể cả S1, S2 ... học ở nhà: (2 phút) - Trả lời câu hỏi còn lại trong sbt. - Làm bài tập còn lại trong sbt. * RÚT KINH NGHIỆM bài toán. - Hướng dẫn cách giải. - Tiếp nhận, điều chỉnh....
  • 7
  • 535
  • 0
Vật lí lớp 12 - Tiết: 26 CÔNG SUẤT ĐIỆN TIÊU THỤ CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT pps

Vật lớp 12 - Tiết: 26 CÔNG SUẤT ĐIỆN TIÊU THỤ CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT pps

... cos > 0  cosPIUI  Vật lớp 12 - Tiết: 26 CÔNG SUẤT ĐIỆN TIÊU THỤ CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU HỆ SỐ CÔNG SUẤT 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa và thiết ... trong một mạch điện xoay chiều. - Phát biểu được định nghĩa của hệ số công suất. - Nêu được vai trò của hệ số công suất trong mạch điện xoay chiều. b) Về kỹ năng: - Viết được công thức ... mạch điện xoay chiều Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản - Biểu thức tính công suất điện tiêu thụ trong mạch điện không đổi là gì? - Xét mạch điện xoay chiều như hình...
  • 11
  • 1,627
  • 7
Vật lí lớp 12 - Tiết 23: CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (2) doc

Vật lớp 12 - Tiết 23: CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (2) doc

... thức. Vật lớp 12 - Tiết 23: CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (2) 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Phát biểu được định luật Ôm đối với đoạn mạch điện xoay chiều chỉ chứa cuộn cảm thuần. - Phát ... không đổi, đối với dòng điện xoay chiều có tần số lớn hay bé sẽ cản trở lớn đối với dòng điện xoay chiều. - Lưu ý: Cơ chế tác dụng cản trở dòng điện xoay chiều của R và L khác hẳn nhau. ... khi R làm yếu dòng điện do điện xoay chiều của cuộn cảm. + Cuộn cảm có L lớn sẽ cản trở nhiều đối với dòng điện xoay chiều, nhất là dòng điện xoay chiều cao tần. + ZL cũng có tác...
  • 11
  • 657
  • 0
Vật lí lớp 12 - Tiết: 22 CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (1) ppsx

Vật lớp 12 - Tiết: 22 CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (1) ppsx

... Kết quả: Vật lớp 12 - Tiết: 22 CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU (1) 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Phát biểu được định luật Ôm đối với đoạn mạch điện xoay chiều thuần điện trở. - Phát biểu ... mạch điện xoay chiều chỉ có điện trở Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản - Xét mạch điện xoay chiều chỉ có R. - Trong mạch lúc này sẽ có i  dòng điện này như - Biến ... biểu được định luật Ôm đối với đoạn mạch điện xoay chiều chỉ chứa tụ điện. - Phát biểu được tác dụng của tụ điện trong mạch điện xoay chiều. - Viết được công thức định luật ôm cho mạch chỉ...
  • 14
  • 717
  • 1
Vật lí lớp 12 - Tiết: 21 ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU docx

Vật lớp 12 - Tiết: 21 ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU docx

... vòng. -  biến thiên theo thời gian t nên trong cuộn dây xuất hiện suất điện động cảm ứng: de NBS sin tdt    - Nếu cuộn dây Vật lớp 12 - Tiết: 21 ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY ... VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa dòng điện xoay chiều. - Viết được biểu thức tức thời của dòng điện xoay chiều. - Nêu được ví dụ về ...  Dòng điện xoay chiều hình sin. - Dựa vào biểu thức i cho ta biết - Dòng điện chạy theo một chiều với cường độ không đổi. - HS ghi nhận định nghĩa dòng điện xoay chiều và biểu...
  • 14
  • 707
  • 0
Vật lí lớp 12 - Tiết: 31 THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ R, L, C MẮC NỐI TIẾP (1) pot

Vật lớp 12 - Tiết: 31 THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ R, L, C MẮC NỐI TIẾP (1) pot

... Vật lớp 12 - Tiết: 31 THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ R, L, C MẮC NỐI TIẾP (1) 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Phát biểu và viết được các ... mạch điện xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp. - Vận dụng phương pháp giản đồ Fre-nen để biểu diễn các điện áp trong các loại đoạn mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp. b) Về kỹ năng: - Sử dụng ... thức liên quan về dòng điện xoay chiều, đặc biệt và phương pháp giản đồ Fre-nen. - Trả lời câu hỏi trong phần “Tóm tắt thuyết” để định hướng việc thực hành. - Chuẩn bị đủ và kiểm tra cận...
  • 6
  • 5,103
  • 15
Vật lí lớp 12 - Tiết: 28 TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG. MÁY BIẾN ÁP potx

Vật lớp 12 - Tiết: 28 TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG. MÁY BIẾN ÁP potx

... (không thực tế) hoặc tăng Uphát (hiệu quả). Vật lớp 12 - Tiết: 28 TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG. MÁY BIẾN ÁP 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Viết được biểu thức của điện năng hao phí trên ... Kiến thức cơ bản - Máy biến áp là thiết bị dùng để làm gì? - Y/c HS đọc Sgk để tìm hiểu - Biến đổi điện áp (xoay chiều) . - HS đọc Sgk và nêu cấu II. Máy biến áp - Là những thiết bị ... đổi điện áp (xoay chiều) . điện  cuộn sơ cấp. - Cuộn D2 có N2 vòng được nối ra cơ sở tiêu thụ điện năng  cuộn thứ cấp. - Nguồn phát tạo ra điện áp xoay chiều tần số...
  • 18
  • 1,359
  • 2
Vật lí lớp 12 - Tiết 27: BÀI TẬP doc

Vật lớp 12 - Tiết 27: BÀI TẬP doc

... điện: P UICos . Vật lớp 12 - Tiết 27: BÀI TẬP 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Nắm được mối quan hệ pha giữa dòng điện và điện áp trên mạch RLC nối tiếp. - Nắm được định luật ôm, ... tổng trở. - Nắm được công suất điện của dòng điện xoay chiều, ý nghĩa hệ số công suất. b) Về kỹ năng: - Giải được các bài toán đơn giản trong SGK và SBT. c) Về thái độ: - Có thái độ ... Hướng dẫn cách giải. - Tiếp nhận, điều chỉnh. - Yêu cầu HS trình bày ý tưởng giải bài toán. - Hướng dẫn cách giải. - Suy nghĩ trả lời. - Tiếp nhận, điều chỉnh. Bài 9 tr 80 sgk a)...
  • 8
  • 711
  • 0
Vật lí lớp 12 - Tiết: 25 MẮC NỐI TIẾP MẠCH CÓ R, L, C pdf

Vật lớp 12 - Tiết: 25 MẮC NỐI TIẾP MẠCH CÓ R, L, C pdf

... u3 + … Vật lớp 12 - Tiết: 25 MẠCH CÓ R, L, C MẮC NỐI TIẾP 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Nêu lên được những tính chất chung của mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp. - Nêu được ... của phương pháp giản đồ Fre-nen. - Viết được công thức tính tổng trở. - Viết được công thức định luật Ôm cho đoạn mạch xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp. - Viết được công thức tính độ ... B L thế nào với Ui hai đầu từng đoạn mạch? - Biểu thức định luật đối với dòng điện xoay chiều? - Khi giải các mạch điện xoay chiều, ta phải cộng (đại số) các điện áp tức thời,...
  • 14
  • 763
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vật lí lớp 12 tiết 0 thực hành đo bước sóng ánh sáng bằng phương pháp giao tho potvật lí lớp 12 tiết 10 thực hành khảo sát thực nghiệm các định luật dao động của con lắc đơn 1 ppsxvật lí lớp 12 tiết 0 hiện tượng quang điện trong pptxtrắc nghiệm vật lí lớp 12tài liệu ôn thi vật lí lớp 12địa lí lớp 12 bài 29bài thực hành địa lí lớp 12 bài 29lý thuyết vật lí lớp 12địa lí lớp 12 bài 29 thực hànhbài rap tóm tắt lý thuyết vật lí lớp 12đề thi vật lí lớp 12 học kì 1kiến thức vật lí lớp 12skkn vật lí lớp 12bài thực hành vật lí lớp 12tyuen tap cac cau trac nghiem cac chuong vat li lop 12 ltdhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam