Sinh học lớp 9 - Tiết 33 - Bài 32: Công nghệ gen potx

... vật biến đổi gen: - Ứng dụng kĩ thuật gen chuyển gen vào động vật Sinh học lớp 9 - Tiết 33 - Bài 32: Công nghệ gen I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: + Học sinh hiểu được kĩ thuật gen là gỡ và ... thuật gen, công nghệ gen, công nghệ sinh học. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết”. - Kẻ bảng 40.1; 40.2; 40.3; 40.4; 40.5 vào vở bài tập. - Phân ... các quá trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người. - Công nghệ sinh học gồm 7 lĩnh vực (SGK). - Vai trò của công nghệ sinh II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng...

11
2,139
1

Sinh học lớp 9 - Tiết 22 - Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN pot

... Sinh học lớp 9 - Tiết 22 - Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được khái niệm và nguyên nhân đột biến gen. - Trình bày được tính chất ... CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 21.1 SGK. - Tranh ảnh minh hoạ đột biến có lợi và có hại cho sinh vật. III. PHƯƠNG PHÁP - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc trước bài 22. -GV yêu cầu ... gen đột biến có: A = 601 Nu; G = 90 0 Nu b. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 90 1 Nu c. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 90 0 Nu d. Nếu khi đột biến số lượng,...

11
7,120
8

Sinh học lớp 9 - Tiết 27 – BÀI 26: THỰC HÀNH doc

... - Thực hành. - Nhóm, tổ chức hoạt động nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra 3 .Bài học - GV nêu yêu cầu của bài thực hành. Sinh học lớp 9 - Tiết ... Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ - Phát dụng cụ cho các nhóm (mỗi nhóm 10 – 15 HS). Hoạt động 1: Nhận biết các đột biến gen gây ra biến đổi hình thái (1 0-1 2’) Hoạt động ... có). - So sánh ảnh chụp hiển vi bộ NST ở dưa hấu. - So sánh hình thái thể đa bội với - HS quan sát, chú ý số lượng NST ở cặp 21. - Các nhóm sử dụng kính hiển vi, quan sát tiêu bản,...

9
6,887
2

Sinh học lớp 9 - Tiết 26 - Bài 25: Thường biến docx

... đúng kĩ thuật - Chăm sóc không đúng kĩ thuật. - Củ to - Củ nhỏ Không đổi Kĩ thuật chăm sóc Sinh học lớp 9 - Tiết 26 - Bài 25: Thường biến I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Trỡnh bày được ... (đáp án d). 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2. - Làm câu 3 vào vở bài tập. Đối tượng Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Kiểu gen Nhân tố tác động 1. ... rau dừa nước - Trên cạn - Ven bờ - Trên mặt nước - Thân, lá nhỏ - Thân, lá lớn hơn - Thân, lá lớn hơn, rễ biến đổi thành phao Không đổi Độ ẩm 2. Củ su hào - Chăm sóc đúng...

15
3,758
8

Sinh học lớp 9 - Tiết 25 - Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (Tiếp theo) doc

... phân. c. Tác động vào đỉnh sinh trưởng của cây. d. a, b đúng. (đáp án d) 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và làm câu 3 vào vở bài tập. - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3. - Sưu tầm tranh, ảnh sự ... cảnh tốt. - Hiện tượng đa bội thể khá phổ biến ở thực vật đã được ứng dụng hiệu quả trong chọn giống cây trồng. + Tăng kích thước thân cành Sinh học lớp 9 - Tiết 25 - Bài 24: Đột ... SGK. - Phiếu học tập: tìm hiểu sự tương quan giữa mức bội thể và kích thước các cơ quan. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo...

8
5,096
6

Sinh học lớp 9 - Tiết 24 - Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể pptx

... Sinh học lớp 9 - Tiết 24 - Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được các biến đổi số lượng thường thấy ... bào sinh dục của cơ thể 2n sẽ cho loại giao tử nào? a. n, 2n c. n + 1, n – 1 b. 2n + 1, 2n -1 d. n, n + 1, n – 1. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2,3 SGK. - Đọc ... trước bài 24. - Hậu quả của hiện tượng thể dị bội? Hoạt động 2: Sự phát sinh thể dị bội(1 8-2 0’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV cho HS quan sát H 23.2 - Sự phân...

8
7,067
3

Sinh học lớp 9 - Tiết 23 - Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể doc

... hoặc do con người. - Đột biến cấu trúc NST thường có hại cho sinh Sinh học lớp 9 - Tiết 23 - Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được ... đột biến. - Tại sao đột biến cấu trúc NST thường gây hại cho sinh vật? 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2,3 SGK. - Đọc trước bài 23. - Tìm hiểu ... độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 22 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận...

8
3,241
6

Sinh học lớp 9 - Tiết 21 - BÀI 20: Thực hành: Quan sát và lắp mô hình adn pdf

... Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 2,3,4 SGK. - Làm bài tập 3, 4 vào vở bài tập. - Học bài theo nội dung SGK. - Vẽ hình 15 SGK vào vở. Sinh học lớp 9 - Tiết 21 - BÀI 20: ... PHÁP - Thực hành, quan sát, trực quan. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra câu hỏi 1,2. - Gọi HS lên làm bài tập 3, 4. 3. Bài mới ... 3 theo câu hỏi cuối bài chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1tiết. ráp. 4. Kiểm tra - đánh giá - GV nhận xét chung về tinh thần, kết quả giờ thực hành. - Các nhóm tự nhận...

8
4,532
0

Sinh học lớp 9 - Tiết 19 - Bài 19 : Mối quan hệ giữa gen và tính trạng pdf

... giữa gen và tính trạng Kết luận: - Mối liên hệ: + Gen là khuôn mẫu để tổng hợp mARN. + mARN là khuôn mẫu để tổng hợp chuỗi aa cấu tạo nên prôtêin. Sinh học lớp 9 - Tiết 19 - Bài 19 : ... - mARN là dạng trung gian trong - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Làm việc với sách giáo khoa - ... nên các ribôxôm. Đáp án: 1- b; 2- ec; 3- ad 3. Bài mới Hoạt động 2: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng (1 6-1 8’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV: Dựa vào quá trình hình...

10
7,333
2

Sinh học lớp 9 - Tiết 18 - Bài 18: Prôtêin pptx

... (thiếu Sinh học lớp 9 - Tiết 18 - Bài 18: Prôtêin I. MỤC TIÊU. - Học sinh phải nêu được thành phần hoá học của prôtêin, phân tích được tính đặc trưng và đa dạng của nó. - Mô tả được các ... trúc bậc 3 d. Cấu trúc bậc 4 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. - Làm bài tập 3, 4 vào vở. - Đọc trước bài 19. Ôn lại bài 17. năng lượng, prôtêin phân huỷ ... đổi chất: - Bản chất các enzim là tham gia các phản ứng sinh - Làm việc với sách giáo khoa IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu những...

10
9,453
5

Xem thêm