Sinh học lớp 9 - Chương III – ADN và gen doc
Sinh học lớp 9 - Chương III – ADN và gen doc
... Sinh học lớp 9 - Chương III – ADN và gen Mục tiêu. 1, Kiến thức: - Học sinh phân tích được thành phần hoá học của ADN đặc biệt là tính đặc thù và hình dạng của nó. - Mô tả được ... gian của ADN theo mô hình của J. Oatsơn và F. Crick. - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Học sinh trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi của ADN. - Nêu được ... được bản chất hoá học của gen. - Phân tích được các chức năng của ADN. - Học sinh nắm được mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua việc trình bày sự hình thành chuỗi aa. - Giải thích được...
- 3
- 2,662
- 3
Sinh học 9 - Tiết 15 - Chương III: ADN VÀ GEN Bài: AND pps
... Chương III: ADN VÀ GEN Bài: AND I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS phân tích được thành phần hoá học của ADN, đặc biệt là tính đa dạng và tính đặc thù của nó. Mô tả được cấu trúc không gian của ADN ... JoatSơn và Feriesk - Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình – rèn kỹ năng hoạt động nhóm II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh mô hình cấu trúc phân tử ADN - Hộp mô hình ADN phẳng - Mô ... phân tử ADN được cấu tạo từ các nguyên tố C, H, O, N, P d- Chỉ b và c là đúng 2- Theo nguyên tắc bổ xung thì: a- A=T; G=X b- A+T=G+X c- A+X+T=G+X+T` c- Chỉ b và c đúng V/ DẶN DÒ: - Học bài...
- 4
- 734
- 2
SINH HỌC LỚP 10 Chương III: chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào pot
... nhóm phôtphat - Phân tử đường 5C 1 SINH HỌC LỚP 10 Chương III: chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào Tiết 22: Chuyển hoá năng lượng I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trình bày ... hoá năng trong các liên kết hoá học người và động vật: tiêu hoá và hô hấp NL dễ sử dụng ATP hoạt động sinh công nhiệt năng thải vào môi trường - GV nêu vấn đề: ATP là gì? ATP có ... lượng. - Nhận biết được cấu trúc phân tử ATP và chức năng ATP 2. Kĩ năng Rèn một số kĩ năng: - Quan sát tranh hình, nhận biết kiến thức - Tư duy so sánh, tổng hợp và hệ thống hóa. 7 - Cho...
- 7
- 3,770
- 3
Sinh học lớp 9 - Chương I- Sinh vật và môi trường ppt
... khoa học. Sinh học lớp 9 - Chương I- Sinh vật và môi trường * Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được khái niệm chung về môi trường sống, các loại môi trường sống của sinh vật. - Phân ... của sinh vật. - Phân biệt được các nhân tố sinh thái vô sinh và nhân tố sinh thái hữu sinh. - Trình bày được khái niệm về giới hạn sinh thái. - Học sinh nắm được những ảnh hưởng của nhân tố ... thái, giải phẫu, sinh lí và tập tính của sinh vật. - Giải thích được sự thích nghi của sinh vật với môi trường. - Học sinh nắm được những ảnh hưởng của nhân tố sinh thái nhiệt dộ và độ ẩm môi...
- 3
- 1,644
- 2
Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 15 ADN
... phần:CromatitCromatit Gen 1 Gen 1 Gen 2 Gen 2 J.Oatxơn (người Mỹ) và F.Crick (người Anh), ( công bố 195 3 – giải thưởng Nôben 196 2 )TIẾT 15: ADN 37 tuổi25 tuổi Bài tập 3- Một phân tử ADN có 3000 ... có:A = T = 90 0 nuG = X = 600 nu - Học bài + ghi nhớ - Trả lời câu hỏi + làm bài tập trong SGK/ 47 - Đọc mục “ Em có biết” - Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài mới ADN và bản chất của gen HƯỚNG ... O, N và PI. CẤU TẠO HÓA HỌC CỦA PHÂN TỬ ADN 1.Cấu tạo hóa học: -Hàm lượng ADN trong nhân tế bào lưỡng bội ở người là 6,6.10 - 12g -Hàm lượng ADN trong trứng hay tinh trùng là 3,3.10 -1 2g...
- 32
- 7,443
- 4
Sinh học lớp 9 - Chương V – Biến dị pps
... - Học sinh phân biệt được hiện tượng đa bội thể và thể đa bội. - Trình bày được sự hình thành thể đa bội do nguyên phân, giảm phân và phân biệt sự khác nhau giữa 2 trường hợp trên. - Học ... SGK. 3. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. - Học sinh nắm được các biến đổi số lượng thường thấy ở một cặp NST, cơ chế hình thành thể (2n + 1) và thể (2n – 1). - Nêu được hậu quả của ... ảnh và mẫu vật sống. - Qua tranh, ảnh HS phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến. - Qua tranh ảnh và mẫu vật sống rút ra được: + Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu...
- 4
- 638
- 1
Sinh học lớp 9 - Chương I - Các thí nghiệm của Menđen potx
... Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan. - Làm việc với sách ... đồ lai - Giải thích được kết quả thí nghiệm theo quan điểm của Menđen Củng cố, khắc sâu và mở rộng nhận thức về các quy luật di truyền. - Rèn kĩ năng phân tích số liệu và kênh hình. - Tích ... quan. - Làm việc với sách giáo khoa 3, THÁI ĐỘ: - Biết vận dụng kiến thức vào giải các bài tập. - Hiểu và ghi nhớ các khái niệm kiểu hình, kiểu gen, thể đồng hợp, thể dị hợp. Nêu được phương...
- 4
- 1,083
- 1
Sinh học lớp 9 - Chương IV: Bảo vệ môi trường ppsx
... hệ sinh thái nông nghiệp và đề xuất các biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái này. - Nêu được sự cần thiết ban hành luật và hiểu được một số nội dung của Luật Bảo vệ môi trường. 2. Kĩ năng: - ... thác kênh hình, làm việc với SGK. - Liên hệ với địa phương về những hoạt động cụ thể nào của con người có tác dụng bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên - Học sinh biết cách sưu tầm tư liệu, ... theo các chủ đề. - Biết phân tích, so sánh và báo cáo những điều rút ra từ tư liệu. - Rèn kĩ năng quan sát, kĩ năng thực hành. 3. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. - Nâng cao nhận...
- 3
- 940
- 1
Sinh học lớp 9 - Chương VI – ứng dụng di truyền học potx
... Sinh học lớp 9 - Chương VI – ứng dụng di truyền học */ MỤC TIÊU 1 Kiến thức: Định nghĩa được hiện tượng thoái hóa giống, ưư thế lai; nêu được nguyên nhân thoái hóa giống và ưu thế ... liệu. - Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK. - Học sinh trình bày được các thao tác giao phấn ở cây tự thụ phấn và cây giao phấn. - Củng ... phương pháp tạo ưu thế lai và khắc phục thoái hóa giống được ứng dụng trong sản xuất. 2/ Kĩ năng : Thu thập được tư liệu về thành tựu chọn giống - Biết phân tích, so sánh và báo cáo những điều...
- 2
- 1,149
- 4
Sinh học lớp 9 - Chương V – Di truyền học người pps
... - Hiểu được tại sao phụ nữ không nên sinh con ở tuổi ngoài 35 và tác hại của ô nhiễm môi trường đối với cơ sở vật chất của tính di truyền của con người. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng ... kĩ năng hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK. - Rèn kĩ năng quan sát, kĩ năng thực hành. 3. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. ...
- 2
- 564
- 0
Từ khóa: sinh học lớp 9 bài 15 adnbai tap sinh hoc lop 9 chuong 1đề kiểm tra hình học lớp 9 chương iiisoan sinh hoc lop 9 bai 15 adnbai tap sinh hoc lop 9 bai 15 adngiải bài tập trong vở bài tập sinh học lớp 9 chuong 4 bien diNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015