... của đường thẳng và phương
trình đường thẳng trong hệ tọa độ Oxy. Đọc trước bài phương trình đường
thẳng trong không gian.
III. Phương pháp: Sử dụng phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen với phương ... chỉ phương của đường thẳng trong không gian.
- Dạng phương trình tham số và phương trình chính chắc của đường
thẳng trong không gi...
... PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG
GIAN
I/ Mục tiêu:
1) Về kiến thức:
- HS nắm kỷ lý thuyết chương phương pháp toạ độ trong không gian.
+ Biết được mối lien hệ ... quan hệ vuông góc,…
2) Về kỷ năng:
- Nhận dạng được các phương trình của đường thẳng, mp, mặt cầu trong một hệ
toạ độ cho trước. Viết được phương trình của đường thẳng , mp, mặt cầu khi biết
trước .....
...
Bài 1: Hệ toạ
độ trong không
gian
1
0,4
1
0,4
1
1,0
1
0,4
3
1,2
1
1,0
Bài 2:
PT mặt phẳng
2
0,8
1
0,4
1
2,0
1
0,4
1
1,5
4
1,6
2
3,5
Bài 3:
PT đường ... sau:
- Xác định toạ độ của một điểm trong không gian và biết thực
hiện các phép toán về vectơ thông qua tạo độ của các vectơ đó.
- Biết cách viết phương trình củ...
... THIẾT LẬP PHƯƠNG TRÌNH
ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN
A/ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
DẠNG 1. Cách viết phương trình đường thẳng
D
đi qua
,
A
vuông góc với
1
d
và cắt
2
d
Cách 1.
Bước 1: Tham số ... mãn yêu cầu đề bài chính là đường thẳng
.
AB
DẠNG 7. Cách viết phương trình đường thẳng
D
song song với
d
đồng thời cắt cả
1 2
,
d d
Cách 1.
Bước 1: Tha...
...
chỗ trả lời,
giáo viên
ghi bảng.
- H/s cùng
giáo viên
IV. Phương trình mặt cầu.
Đ/l : Trong không gian
Oxyz, mặt cầu (S) tâm I
(a,b,c) bán kính R có
phương trình.
2 2 2 2
( ...
2. Kiểm tra bài cũ :không
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hình thành định nghĩa hệ trục tọa độ trong
không gian.
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA...
...
3
22
55
5log8log
10loglog
xy
xy
KQ : Hệ phương trình có
nghiệm là :
5
2
y
x
5. Củng cố toàn bài : (7’)
- Cho hs nhắc lại các phương pháp giải phương trình , hệ phương
trình mũ và
lôgarit .
Bài tập ... cố :
BT : Giải phương trình :
123 56356
xx
Tg Hoạt động của GV
Hoạt động của HS Ghi bảng
(3’)...
...
logarit không thể biến
đôi về cùng cơ số.
-TD 8 /122
PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT
I. Mục tiêu :
+ Kiến thức : Học sinh cần :
- Nắm vững cách giải các phương trình mũ và logarít cơ bản.
- ... Tiến trình bài dạy :
1)Ổn định tổ chức :
2)KT bài cũ : (5’)
- CH1 : Điều kiện của cơ số và tập xác định của ax và logax.
- CH2 : Nhắc lại c...
... đ :
biết quy lạ về quen.
Rèn luyện tư duy logic, tư duy trừu tượng.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên: bảng phụ
+ Học sinh: học và đọc bài trước ở nhà.
III. Phương pháp: ... khi xem trước
bài ở nhà, kết hợp gợi
ý sgk, trình bày cm
định lý.
3. Định l :
Trong không gian Oxyz,
mỗi phương trình
Ax+By+Cz+D=0
2 2 2
( 0)
A B C
đều là...
...
A1:A 2: An=B1:B 2: Bn
b) Khi hai bộ số (A1,
A2,…, An) và (B1, B2,…,
Bn) không tỉ lệ, ta viết:
A1:A 2: An
B1:B 2: Bn
c) Nếu A1= tB1, A2= tB2,
với bộ ba số (2, 0, -
1)
và viết 1: 2:- 3
2 :
0:- 1
Tổng ... viết:
2 : -3 : 1 = 4 : -6 : 2
và nói bộ ba số
(2, -3,1) tỉ lệ với bộ
ba số (4, -6, 2)
GV: Không tồn tại t
Khi đó ta nói bộ ba
số
(1...