... tư duy lí thuyết.
Nội dung trọng tâm: Học thuyết Đacuyn
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa.
Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập.
III ... câu hỏi cuối bài.
Chuẩn bị bài mới.
HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: trình bày được những luận điểm cơ bản trong học
thuyết Lamac.
Phân tích đ...
... đồng?
2. Cư quan thoái hóa là gì? cho ví dụ.
3. Phát biểu nội dung và nêu ý nghĩa của định luật phát sinh
sinh vật?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV vào ... tiến hóa của
những đặc điểm đó.
Phân tích được giá trị tiến hóa của nhãng bằng chứng
địa sinh học.
Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích kênh hình.
Phát triển...
... duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Vấn đề: Các loài sinh vật ngày nay có
họ ...
Kết luận.
2. Cơ quan thoái hóa.
3. Cơ quan tương tự.
II/.Bằng chứng phôi sinh
học so sánh:
1. Sự giống nhau trong phát
triển phôi:
2. Định luật phát sinh sinh
vật:
Nhậ...
... đó rút ra nhận xét.
2. Những tài liệu địa lí sinh vật học có giá trị lí thuyết tiến
hóa?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV nêu vấn đề: Dơn vị cơ bản cấu ... trò tế bào.
II/.Bằng chứng sinh học
phân tử:
Cơ sở sự sống.
Đặc điểm của loài.
ADN.
Mã di truyền.
Prôtêin.
@ Kết luận chung: Những
bằng tế bào học và sinh học
phâ...
... động điều khiển tư duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Di truyền học tư vấn là gì? trình bày nhiệm vụ của di truyền
học tư vấn?
2. Tại sao không ... Thế nào là liệu pháp gen? Liệu pháp gen nhằm giải quyết
vấn đề gì?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Mở bài: Thế nào là ô nhiễm môi
trường? Ô nhiễm...
... bị giới hạn?
3. Những nhân tố nào làm thay đổi kích thước quần thể?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV nêu vấn đề: Số lượng ếch nhái, rắn,
côn trùng thường ...
quần thể.
2. Di cư là nhân tố điều chỉnh
số lượng cá thể của quần thể.
3. Vật ăn thịt, vật kí sinh và
dịch bệnh là những nhân tố
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Nêu khái niệm kích thước và mật...
... CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA TRONG HỆ SINH THÁI.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Mô tả khái quát về chu trình sinh địa hóa và
nguyên nhân làm cho vật chất quay vòng. ... Vai trò.
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Hệ sinh thái là gì?
2. Cho biết thành phần, cấu trúc của hệ sinh thái?
3. Hệ sinh thái chia thành mấy nhóm? Đặc điểm mỗi nhóm?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI ... DẠY HỌC :
Sách...
... / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Khái niệm quần thể?
2. Các mối quan hệ trong quần thể?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
... môi trường ổn định là đặc
trưng của loài.
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập.
III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan x...
... quần xã sinh vật theo vai trò số
lượng và hoạt động chức năng các nhóm loài?
3. Sự phân bố của các loài trong quần xã sinh vật?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội ... hội sinh.
2. Quan hệ hợp tác.
3. Quan hệ cộng sinh.
II/. Các mối quan hệ đối
kháng:
1. Quan hệ ức chế cảm
nhiễm.
2. Quan hệ cạnh tranh giữa
ổn định.
bằng giữa các mối quan hệ...
...
CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Nêu dược vai trò của đột biến trong tiến hóa nhỏ.
Giải thích được đột biến tuy thường có hại nhưng vẫn
là nguyên liệu tiến hóa, trong ... di nhập gen trong tiến hóa.
Giải thích được mỗi quần thể giao phối là một kho dự
trữ biến dị di truyền vô cùng phong phú.
Kĩ năng: Phát triển được khả năng tư duy lí thuyết.
Nội...