... LUYỆN TẬP CHƯƠNG 4
I-MỤC TIÊU BÀI HỌC
1- Củng cố kiến thức
Phân loại phản ứng hóa học
Nhiệt của phản ứng hóa học ,phản ứng tỏa nhiệt ,phản ứng thu
nhiệt
Phản ứng oxi hóa ... ,chất oxi hóa , chất khử ,sự oxi hóa ,sụ
khử
2- Rèn kĩ năng
Lập phương trình phản ứng oxi hóa khử theo phương pháp
thăng bằng electron
II-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS làm các b...
... chất hóa học :
- Lànhững phi kim có tính oxi hóa
mạnh :
X2 + 2e
2 X-
- Có tính oxi hóa giãm từ F
I .
- F không có tính khử
không
có soh dương .
NaClO, NaClO2,
KClO3, KClO4. ... ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I – CẤU TẠO NGUYÊN TỬ –
TÍNH CHẤT CÁC ĐƠN CHẤT :
1 – Cấu hình electron nguyên tử :
9F [He]2s22p5
17Cl [Ne] 3s23p5
34Br
[Ar]3d104s2...
... :
Giải các bài tập trong SGK
LUYỆN TẬP CHƯƠNG ii
MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức : Cấu tạo BTH
Qui luật biến đổi tính chất nguyên tố (bán
kính nguyên tử, năng lượng ion hóa, aí lực
electron, ... kết về tính chất hóa học của các oxit,
hidroxit, hợp chất với H
PHƯƠNG hệ thống lại kiến thức đã học bằng cách phát vấn,
Hoạt động 2 :
H nhắc lại quy luật biến đổi : bán
kính ng...
...
Loại
liên kết
ION CỘNG
HÓA TRỊ
Bản Là lực hút Là sự dùng
LUYÊN TẬP CHƯƠNG III
A – Mục đích yêu cầu :
1 – Kiến thức :
- Hệ thống hóa kiến thức đã học trong chương .
Bản chất các kiểu ... thích và dự đoán tính
chất của moat số chất có cấu trúc tinh thể nguyên tử , phân tử .
Vận dụng quy tắc để tính số oxi hóa các nguyên tố trong ion và
hợp chất cộng hóa trị
Xác đượ...
... BÀI 22 LUYỆN TẬP CHƯƠNG II
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS ôn tập , hệ thống lại :
Dãy hoạt động hóa học của kim loại
Tính chất hóa học của kim loại nói chung
Thành ...
)
n
khí
= 0,56 / 22 ,4 = 0,25
(mol)
2Al + 3H
2
SO
4
Al
2
(SO
4
)
3
+ 3H
2
x/27
3x/ 54
Fe + H
2
SO
4
FeSO
4
+ H
2
(0,83 –
x)/56
(0,83 – x)/56
3x/ 54 + (0,83 –
x)/56 = 0,25 ......
... thích môn học
II/ CHUẨN BỊ: bảng phụ, bút lông bảng, bảng tuần hoàn các nguyên tố
hóa học, phiếu học tập
Phiếu học tập 1: Dựa trên sơ đồ 1 hãy viết PTHH thể hiện tính chất hóa
học của lưu ...
hóa học nào chung của phi kim?
b. Clo có những tính chất
hóa học riêng nào ?
Tổ chức thảo luận: Cho
các nhóm bốc thăm để chọn phiếu
học tập.
Gọi HS lên b...
...
nhân hơn, electron cũng có
thể xuất hiện nhưng với
xác suất thấp hơn nhiều.
Ta có thể hiểu: Tập hợp tất
cả những điểm mà tại đó
xác suất tìm thấy electron
lớn nhất là hình ảnh obitan
nguyên ...
dạng obitan nguyên tử
hiđro là một khối cầu có
đường kính khoảng 0,1nm
nghĩa là gì?
Hoạt động 4
HS trả lời VD.
II - HÌNH DẠNG OBITAN
NGUYÊN TỬ
Các AO gồm s, p,...
... độ:
-Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong
học tập
B-Phương pháp:
-Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề
-Phương pháp trực quan
C-Chuẩn bị
1 .Giáo viên :Giáo án, SGK,STK ... đề:(1')Để hệ thống lại các kiến thức của chương 2, đồng
thời rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thứ tổng hợp vào làm bài tập. Ta
đi vào tiết ôn tập chương 2
2.Triển khai...
... -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong
học tập
B-Phương pháp:
-Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề
-Thực hành giải toán
C-Chuẩn bị
1 .Giáo viên :Giáo án, SGK,STK
2 .Học ... ÔN TẬP CHƯƠNG II (2)
A-Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Tiếp tục ôn tập ,hệ thống lại các kiến thức của chương 2, ôn tập
các hệ thức lượng trong tam giác,giải tam giác
2.Kỷ năng...
... trong tính toán, biết cm 2 véctơ vuông
góc bằng cách
dùng tích vô hướng, biết sử dụng bình phương vô hướng của 1 véctơ .
II) Đồ dùng dạy học:
Giáo án, sgk
III) Các hoạt động trên lớp:
1) ...
(
BA
,
BC
)=50
0
;(
AB
,
BC
)=130
(
CA
,
CB
) =40
0
; (
AC
,
BC
) =40
(
AC
,
CB
)= 140
0
;(
AC
,
BA
)=90
?1
?1
34...