0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Địa Lý lớp 10: ĐỊA LÝ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (TIẾP THEO) pot

Giáo án Địa Lý lớp 10: ĐỊA LÝ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (TIẾP THEO) pot

Giáo án Địa lớp 10: ĐỊA CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (TIẾP THEO) pot

... thuốc ĐỊA LÝ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (TIẾP THEO) I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, học sinh cần: 1. Về kiến thức - Biết được vai trò, đặc điểm sản xuất và phân bố của ngành công nghiệp ... Kiểm tra đánh giá: Đánh dấu các ý đúng 1- Ngành này được coi là "quả tim" của ngành công nghiệp nặng a/ Cơ khí ; b/ CN điện tử, tin học ; c/ CN hóa chất 2- Ngành công nghiệp sản ... học và công nghiệp hóa chất. - Hiểu được vai trò, đặc điểm phân bố của công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, công nghiệp thực phẩm 2. Về kĩ năng - Phân biệt được các phân ngành của công nghiệp...
  • 9
  • 2,225
  • 11
Giáo án âm nhạc lớp 1: HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN ( TIẾP THEO ) pot

Giáo án âm nhạc lớp 1: HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN ( TIẾP THEO ) pot

... động tác “ Múa vui nào “ - Lời 2 thực hiện như lời 1 . III.CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : ThờigiaNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh n 2’ 28 ’ ... - Hát đúng giai điệu và thuộc cả lời 1 và lời 2 . - HS thực hiện vài động tác phụ họa . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : - Hát đúng 2 lời ca . - Chuẩn bị vài động tác phụ họa : a.Nhún chân ... lời 1 GV cho HS hát luôn lời 2 ( Nếu HS hát không được GV mới hát mẫu và tập từng câu ) . Cả lớp , nhóm , cá nhân . GV cho HS hát lại cả 2 lời : nhóm ,cá nhân. - HS hát . - HS hát...
  • 3
  • 1,189
  • 1
Địa lý lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) potx

Địa lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) potx

... với các ngành: khai khoáng, luyện kim, cơ khí lọc dầu, chế biến lâm sản- thực phẩm và sản xuất hàng tiêu dùng. - Đang xây dựng nhiều khu, cụm CN, tiêu biểu khu CN Dung Quất với các ngành ... cảng biển ntn?. Cho ví dụ các cảng biển. - Kể tên và xác định trên lược đồ các địa điểm du lịch lớn của vùng? GV chuẩn xác Hoạt động 2: Cá nhân /Cặp - Vùng có các trung tâm kinh tế nào. ... bao gồm các tỉnh nào?. - Vai trò? . GVxác định trên lược đồ - Phát triển mạnh nhất là các hoạt động của các cảng biển ( Đà Nẵng, Qui Nhơn, Nha Trang ) và du lịch V. Các trung...
  • 6
  • 1,128
  • 9
Địa lý lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) pot

Địa lớp 9 - VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( Tiếp Theo ) pot

... với các ngành: khai khoáng, luyện kim, cơ khí lọc dầu, chế biến lâm sản- thực phẩm và sản xuất hàng tiêu dùng. - Đang xây dựng nhiều khu, cụm CN, tiêu biểu khu CN Dung Quất với các ngành ... đất ít, thiên tai nhiều… - Nhà nước đang đầu tư cho các dự án trồng rừng, thuỷ lợi để hạn chế tác hại của thiên tai. 2. Công nghiệp: GV chuyển ý - Quan sát Bảng 26.2 em rút ra nhận ... cảng biển ntn?. Cho ví dụ các cảng biển. - Kể tên và xác định trên lược đồ các địa điểm du lịch lớn của vùng? GV chuẩn xác Hoạt động 2: Cá nhân /Cặp - Vùng có các trung tâm kinh tế nào....
  • 6
  • 1,326
  • 2
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT potx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT potx

... trắng (công thức trọng tâm, GV có thể dùng bài tập sau để củng cố bài học. Bài tập: Hãy đánh dấu  vào bảng dưới đây. Viết PTHH đối với các trường hợp có xảy ra phản ứng và so sánh ... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh biết: - ... hướng dẫn HS viết các PTHH minh họa tính oxi hoá mạnh của ozon ? Hoạt động 4 : HS tìm hiểu SGK, rút ra nhận xét về ứng dụng của ozon ? Hoạt động 5: Từ công thức phân tử H2O2...
  • 10
  • 2,292
  • 19
Giáo án Hóa Học lớp 10: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HÓA HỌC potx

Giáo án Hóa Học lớp 10: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HÓA HỌC potx

... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: HS nhắc lại đặc điểm các I-HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ: p11 n10 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH HOẠT ... thạo công thức tính số khối – Kí hiệu nguyên tử - Quan hệ giữa Z = P = E - HS cần nắm vững đặc điểm của các loại hạt B- Tiến trình 1-Kiểm tra bài củ : 1-Thành phần cấu tạo và đặc điểm các ... ĐTHN = 19+ II-NGUYÊN TỐ HÓA HỌC: 1-Định nghĩa : Là tập hợp các nguyên tử có cùng điện tích hạt nhân (cùng số p, cùng e ) Các nguyên tử có cùng ĐTHN thì có tính chất hóa học giống nhau...
  • 9
  • 421
  • 2
Giáo án Lịch Sử lớp 10: LÊNIN VÀ PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NGA ĐẦU THẾ KỶ XX pot

Giáo án Lịch Sử lớp 10: LÊNIN VÀ PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NGA ĐẦU THẾ KỶ XX pot

... hỏi. - GV nhận xét và chốt ý: + Đầu thế kỷ XX kinh tế công thương nghiệp Nga phát triển, xuất hiện các công ty độc quyền, đội ngũ công nhân đông đảo. + Về chính trị, duy trì bộ máy cai ... Về kinh tế: Công thương nghiệp phát triển, các công ty độc quyền ra đời. - Về chính trị: Chế độ Nga hoàng kìm hãm snr xuất, bóp nghẹt tự do dân chủ -> đời sống nhân dân, công nhân khổ ... động vì các Đảng viên bị bắt. + Năm 1900 Lênin cùng với các đồng chí của mình xuất bản báo Tia lửa nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác vào phong trào công nhân Nga. + Năm 1903, đại hội Đảng công nhân...
  • 8
  • 946
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 10: CẤU TRÚC CÁC LOẠI VIRUT ppsx

Giáo án Sinh Học lớp 10: CẤU TRÚC CÁC LOẠI VIRUT ppsx

... dung câu hỏi sách giáo khoa. - Đọc trước nội dung bài mới sách giáo khoa. VI. Rút kinh nghiệm: (?) Những chất hoá học nào là chất dinh dưỡng và chất ức chế ? (?) Các yếu tố vật lí ... cải tạo và mang kháng nguyên đặc trưng cho virut. Hoạt động 2 (?) Hãy quan sát hình vẽ sách giáo khoa và cho biết hình thái của virut như thế nào ? HS: (?) Hãy so sánh đặc điểm cấu trúc ... cấu tạo từ các đơn vị prôtein gọi là capsôme. *Lưu ý: Một số virut có thêm vỏ ngoài. - Cấu tạo vỏ ngoài là lớp lipit. - Mặt vỏ ngoài có cấc gia glicôprôtein làm nhiệm vụ kháng nguyên và...
  • 6
  • 3,367
  • 5
Giáo án Sinh Học lớp 10: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT doc

Giáo án Sinh Học lớp 10: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT doc

... là tế bào đưa các chất vào bên trong bằng cách biến dạng màng sinh chất. - Thực bào: TBĐV ăn các hợp chất có kích thước lớn(chất rắn) nhờ các enzim phân huỷ. - ẩm bào: đưa các giọt dịch ... hiện tượng khuếch tán? HS: (?) Các chất được vận chuyển qua màng bằng cách nào ? HS: nghiên cứu thông tin sgk, thảo luận và trả lời. (?) Tốc độ khuếch tán của các chất phụ thuộc ... nào ? HS: Các tế bào trong cơ thể có b. Thẩm tách: các chất hoà tan từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp. 2. Các liểu vận chuyển qua màng: - Khuếch tán trực tiếp qua lớp phôtpholipit...
  • 6
  • 9,615
  • 25
Giáo án Đại Số lớp 10: DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI (TIẾT 2) pot

Giáo án Đại Số lớp 10: DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI (TIẾT 2) pot

...  Giáo án, SGK, ……. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1/ Kiểm tra kiến thức cũ Hđộng 1 2/ Bài mới HĐ 1: Xét dấu bài 1b/105 - Đổi gt để đưa về các ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng + Hs phát biểu trước khi làm bt, lớp theo dõi và bổ sung - GV cho hs nhắc lại pp xét dấu tam thức bậc hai - Nhấn mạnh lại và cách nhớ Định về ... cố phương pháp xét dấu tam thức bậc hai, định Viét  Nắm được phương pháp giải bpt bậc hai một ẩn số. 2/ Về kỹ năng  Vận dụng được định dấu của tam thức bậc hai để giải bpt bậc hai...
  • 5
  • 1,753
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: địa lí các ngành công nghiệp tiếp theo violetđịa lí các ngành công nghiệp tiếp theobài 32 địa lí các ngành công nghiệp tiếp theo violettiết 38 bài 32 địa lí các ngành công nghiệp tiếp theosơ đồ tư duy bài địa lý các ngành công nghiệp lớp 12giáo án địa lí các ngành giao thông vận tảiđịa lý các ngành công nghiệp ttđịa lí các ngành công nghiệp giao anđịa lí các ngành công nghiệp lop 10giáo án địa bài đồng bằng sông hồng tiếp theobài tập bài địa lý các ngành công nghiệpgiáo án tin học lớp 10 bài tập các định dạng potđịa lí 10 bài 32 địa lí các ngành công nghiệp ttđịa lí các ngành công nghiệpđịa lí các ngành công nghiệp tiết 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ