... dùng dạy học:
- Giáo viên: Một số tranh, ảnh về đề tài Bộ đội của một số
hoạ sĩ và của học sinh năm trước.
- Học sinh: Vở bài tập, bút chì, mầu.
2. Phương pháp dạy học:
III. TIẾN TRÌNH DẠY ... của mỗi
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Thể hiện tình cảm yêu quý anh Bộ đội qua tranh vẽ
- Hiểu được nội dung đề tài Bộ đội
- Vẽ được một tranh đề tài Bộ đội.
II...
... loại
3) Phương pháp dạy – học:
- GV gợi ý HS tìm nội dung để thể hiện.
- Phương pháp luyện tập.
III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1 Tổ chức: ổn định lớp.
2 Kiểm tra: Bài cũ, dồ dùng dạy học tập. ... tranh về mẹ bằng khả năng cảm xúc của mình.
II – CHUẨN B :
1) Tài liệu tham khảo:
2) Đồ dùng dạy – học:
a) Giáo viên.
- Bộ tranh đề tài về mẹ ( ĐDDH MT6 )
- Sưu tầm m...
... các phong tục
tập quán ở mỗi miền quê trong ngày Tết và mùa xuân.
- HS vẽ hoặc cắt, xé dán giấy màu một tranh về đề tài ngày Tết
vào mùa xuân.
II – CHUẨN B :
1) Đồ dùng dạy – học:
a) Giáo ...
II: Cỏch v
tranh.
B 1: Chn ch
.
B 2: Tỡm b
cc.
B 3: Tỡm hỡnh.
tranh. (sau khi đã
có bố cục và hình
vẽ ).
vừa cắt, xé dán vừa vẽ
màu trên cùng một
tranh
B 4:...
... HS.
III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1)Tổ chức: ổn định lớp.
2)Kiểm tra: Bài cũ, dồ dùng dạy học tập.
3)Nội dung bài mới.
A – HOẠT ĐỘNG I: HS tìm, chọn đề tài.
TG
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC ... thẩm mỹ qua tranh vẽ
- HS vẽ được một bức tranh có nội dung về đề tài thể thao – văn
nghệ.
II – CHUẨN B :
1) Tài liệu tham khảo:
2) Đồ dùng dạy – học:
a) Giáo viên....
...
2. Học sinh: HS tự vẽ, không gò ép, tôn trọng sáng tạo cá nhân
của mỗi em.
3. Đánh giá kết quả học tập.
- Đánh giá kết quả của các bài vẽ tự do rất khó khăn và
phức tạp, vì bài vẽ tranh ... nhiều đề tài với nhiều
nội dung và cách thể hiện khác nhau.
- Tiêu chí đánh giá cần bám sát vào mục tiêu và cách thể
hiện về bố cục, hình vẽ và màu sắc.
C Giảng bài mới
1. Giáo vi...
...
C.CHUẨN B :
1.GV:
-Bài vẽ của học sinh về đề tài an toàn giao thông
-Tranh của các hoạ sĩ
-Các bước bài vẽ tranh đề tài an toàn giao thông.
2.HS : giấy, chì, màu tẩy
Hoạt đông 3: Thực hành ... được
-HD một vài nét lên bài học
sinh
-GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v
những bài tốt.
IV.Củng cố - Đánh giá (4' ):
-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận...
... nét lên bài học
sinh
-GV đặt ra yêu cầu cao hơn
đ/v những bài tốt.
-Kích thước: 18 x 25
-Màu sắc: Tuỳ ý
IV.Củng cố - Đánh giá (4' ):
-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét v :
? Nội ... ? nêu đặc điểm của nghệ thuật phục hưng
III .Bài mới (38')
1.Đặt vấn đề :
- Đất nước ta đâu đâu cũng có cảnh đẹp từ Bắc chí Nam. ở mỗi
miền quê đều có những...
... MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS hiểu về đề tài cuộc sống quanh em (thường có
những hoạt động gì , cách thể hiện ra sao )
2. Kỹ năng: HS vẽ được một tranh về đề tài cuộc sống
3. Thái độ : HS trân ... mình có.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Quan sát- vấn đáp -trực quan
- Luyện tập - thực hành
C. CHUẨN BỊ :
1 GV: Tranh mĩ thuật ĐDDH, tranh tham khảo của hoạ sĩ,
- Các bước vẽ tranh đ...
...
-Các bước bài vẽ tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường
-Tranh minh hoạ các nội dung đề tài môi trường
2.HS : giấy, chì, màu tẩy
D.TIẾN HÀNH
-Chuẩn bị bài 21 -Đọc trước bài và soạn bài, sưu ... trường
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về đề tài giữ gìn vệ sinh môi
trư
ờng
2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường
3. Th...
... -Các bước bài vẽ tranh đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ
hè.
2.HS : giấy, chì, màu tẩy
D.TIẾN HÀNH
I.ổn định tổ chức (1' ): Hát một bài
II.Kiểm tra bài cũ (2') : ? Trình bày ... tranh về đề tài hoạt động
Đề tài hoạt động trong những ngày
nghỉ hè
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết về đề tài hoạt động trong
những ngày ngh...