Giáo án Đại Số lớp 8: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC pot
Giáo án Đại Số lớp 8: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC pot
... cả tử và mẫu của 1 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC I-MỤC TIÊU - HS nắm được tính chất cơ bản của phân thức đại số - HS nắm vững quy tắc đổi dấu - Rèn kĩ năng áp dụng tính chất, quy tắc ... phân thức có tính chất gì .; 0; 0.A A MM BB B M :; 0; 0:A A NN BB B N GV: áp dụng tính chất trên trả HS : - Nếu nhân cả tử và mẫu của 1 phân thức với cùng 1 đa thức ... + Đưa ra đáp án, HS tự kiểm tra + Chốt tính chất phân thức và quy tắc đổi dấu. GV: Nhắc lại t/c cơ bản của phân thức? Cho ví dụ? + Nêu quy tắc đổi dấu,...
- 6
- 5,435
- 13
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 26: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx
... bước quy đồng mẫu thức? - Quy đồng mẫu thức các phân thức: 221xx và 122xx - Bây giờ chúng ta sẽ cùng nghiên cứu các phép tóan trong tập hợp các phân thức đại số, bắt đầu là ... đầu là phép cộng. 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV I.Cộng hai phân thức cùng mẫu thức: Quy tắc: ghi theo SGK/44 VD: tính cộng: TL1: cbacbca -HS ... , phải quy đồng mẫu thức. TL3:Tương tụ như cộng 2 phân số không cùng mẫu -HS lên bảng làm từng bước -HS đặt nhân tử chung để rút gọn phân thức không cùng mẫu thức H2: Ta có cộng...
- 7
- 869
- 1
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 28: PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ docx
... phân thức đối của nhau VD: (HS tự chọn VD) -HS có thể nêu vài VD 2 phân thức đối H2: Nêu thêm VD? Chú ý: BABABABA ; -HS nêu H3: Phân thức đối của PT ?BA của ... Tính cộng: 00)5(555 yxyxxxyxxyxx Nhận xét ? và suy ra: BABA 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV I .Phân thức đối: -Hai phân thức ... tổng của chúng bằng 0 TL1:Nhận xét 2 phân thức có tổng là 0 HS có thể nhận xét 2 PT có mẫu chung và tử đối nhau H1: Nhận xét tổng 2 phân thức trên? -GV giới thiệu 2 phân thức vừa...
- 6
- 1,087
- 1
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 30: PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ppt
... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 30: Bài 7: PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu: -HS nắm chắc quy tắc và các tính chất của phép nhân phân -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức ... đa thức thành nhân tử IV.Các bước: 1. KTBC+ĐVĐ: - Nhắc lại công thức nhân 2 phân số: ?. dcbaPhát biểu cách nhân 2 phân số bằng lời? (tử nhân tử, mẫu nhân mẫu) - Phép nhân 2 phân thức ... Phép nhân 2 phân thức cũng tương tự phép nhân 2 phân số? 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV ?1. -HS làm -HS lên bảng -Cho HS thử thực hiện ?1 ...
- 7
- 646
- 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 31: PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ppsx
... -Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của -Nhận xét tích của 2 phân thức bằng 1 -Đọc khái niệm -Giới thiệu như phần KTBC là 2 phân thức nghịch đảo H1: thế nào là 2 nhau nếu tích của ... chúng bằng 1 phân thức nghịch đảo? VD: ( Hs tự cho VD) -HS tự chọn VD ghi vào tập H2: Hãy cho vài VD các phân thức nghịch đảo của nhau? H3: Phân thức nghịch đảo của BA(A, B ... thắc mắc. - Tính nhân: )0,(.) 57.75)33BAABBAbxxxxa - Nhận xét các tích trên? 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV I .Phân thức nghịch...
- 6
- 736
- 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC docx
... dụng tính chất cơ bản để chứng minh 2 phân thức bằng nhau và biết tìm một phân thức bằng phân thức cho trước. - Thấy được tính tương tự giữa tính chất cơ bản của phân số và tính chất cơ bản của ... Tiết 21: Bài 2: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC I.Mục tiêu: - Học sinh nắm vững tính chất cơ bản của phân thức và các ứng dụng của nó như qui tắc đổi dấu và rút gọn phân thức (biết sau). ... lại các tính chất cơ bản của phân số -Làm ?2, ?3 -HS nhận xét -Nhắc lại các tính chất cơ bản của phân số? -Cho HS làm ?2, ?3 H1: Qua ?1 ,?2, em rút ra nhận xét gì? Tính chất: MBMABA.....
- 7
- 748
- 1
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 VỚI ĐA THỨCNHÂN ĐA THỨC pptx
... SINH 1.Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ, sgk, phấn màu 2.Chuẩn bị của học sinh:sgk, bảng con III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1.Ổn định lớp: LT báo cáo sĩ số, tình hình chuẩn bị của lớp -Cộng các ... với đa thức 6x2-5x+1 Hs thực hiện vào bảng con Đs 6x3-17x2+11x-2 1)Qui tắc: *Qui tắc: sgk (A+B)(C+D)=AC+AD+BC+BD Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC I.MỤC ... 1.Kiến thức: Hs nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức 2.Kĩ năng: Hs biết trình bày phép nhân đa thức theo các cách khác nhau 3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận chính xác II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO...
- 6
- 658
- 3
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 Bài 2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC ppt
... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 Bài 2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC I/ Mục tiêu Học sinh nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân đa thức với đa thức. Học sinh biết trình bày phép nhân đa thức ... dụng a, b Chia lớp thành 2 nhóm làm áp dụng a và b, nhóm này kiểm tra kết quả của nhóm kia. với một đa thức ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng ... Muốn nhân một đa thức ra quy tắc nhân đa thức với đa thức Giáo viên ghi nhận xét hai ví dụ trên: a) / Đa thức có 2 biến b/ Đa thức có 1 biến Đối với trường hợp đa thức 1 biến và đã...
- 9
- 1,953
- 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 6 + 7 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) doc
... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 6 + 7 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) I/ Mục tiêu Học sinh nắm được các hằng đẳng thức đáng nhớ : lập phương một tổng, lập ... là hằng đẳng thức “Lập phương của một tổng” sẽ được giới thiệu trong bài học hôm nay . 3/ Bài mới Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Hoạt động 1: Giới thiệu hằng đẳng thức thứ 4 ... hằng đẳng thức trên để giải bài tập. II/ Phương tiện dạy học SGK, phấn màu, bảng phụ bài tập 24 trang 15 III/ Quá trình hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ Tính (a +...
- 13
- 3,081
- 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 14: Bài 10: CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC pot
... 61, 62 /28 Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 14: Bài 10: CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC I. Mục tiêu: - HS hiểu được khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B - HS nắm vững khi nào đơn thức A chia ... cơ số: xm : xn = ………………… 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nhắc lại: xm : xn = xm-n nếu m > n xm : xn = 1 nếu m = n -Nhắc lại các công thức ... thức B - HS thực hiên thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức II. Phương pháp: - Nêu vấn đề. - HS hoạt động theo nhóm III. Chuẩn bị: - GV: SGK, phiếu học tập, bảng phụ - HS: SGK, bảng...
- 6
- 1,873
- 3
Từ khóa: giáo án hóa học lớp 8 tính chất ứng dụng của hidro tiết 1tính chất cơ bản của phân thức đại số 8tính chất cơ bản của phân thức đại sốbai tinh chat co ban cua phan thuc lop 8bai 2 tinh chat co ban cua phan thuc lop 8toán lớp 6 tính chất cơ bản của phân sốgiáo án tính chất cơ bản của phân thứctính chất cơ bản của phân thức lớp 8giai bai tap tinh chat co ban cua phan thuc lop 8 trang 36toán đại số 6 bai tinh chat co ban cua phep cong phan sotính chất cơ bản của phân thức toán 8tính chất cơ bản của phân thứcluyen tap tinh chat co ban cua phan thucbai 2 tinh chat co ban cua phan thucbai tinh chat co ban cua phan thucBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ