Dạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... phần cơ học, Điện học ở vật lý lớp 10, 11 THPT(nâng cao);+ Nghiên cứu sử dụng một số TN phần cơ học lớp 10 với sự hỗ trợ của camera quansát chuyển động với phần mềm VideoCom hỗ trợ dạy học các ... việc ứng dụng CNTT trong dạy học vật lý- Căn cứ vào đặc điểm của môn vật lýVật lý học là cơ sở của nhiều ngành kĩ thuật và công nghệ quan trọng. Sự pháttriển của khoa học vật lý gắn bó chặt ... CNTTtrong dạy học và hiệu quả của các giờ học có sự hỗ trợ của CNTT.- PP thực nghiệm sư phạmTiến hành thực nghiệm sư phạm có đối chứng để đánh giá hiệu quả của việc ứngdụng CNTT hỗ trợ hoạt...
- 160
- 1,164
- 3
Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS
... quan với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS (thể hiện ở chương “ nhiệt học lớp 8) ”2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUNâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trung ... 1CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHỐI HỢP BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THCSTrên thế giới và ở nước ... pháp dạy học vật lý THCS, phương pháp giải bài tập vật lý.Hoạt động dạy và học môn vật lý của giáo viên và học sinh ở THCS chương Nhiệt học. Ứng dụng của công nghệ thông tin trong việc giảng dạy...
- 106
- 999
- 0
Vận dụng dạy học theo góc vào chương hidrocacbon không no lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... thuyết khoa học Nếu biết vận dụng dạy học theo góc vào việc thiết kế kế hoạch dạy học một số bài trong chương hiđrocacbon không no lớp 11 - nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin một ... đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực * Dạy học thông qua các hoạt động của học sinh * Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học * Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học nhóm ... “Vận dụng dạy học theo góc vào chương hiđrocacbon không no lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin 2. Mục đích nghiên cứu. - Nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học theo góc...
- 22
- 1,216
- 1
Vận dụng phương pháp ghép tranh vào dạy học chương hidrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... "Vận dụng phƣơng pháp ghép tranh vào dạy học chƣơng hiđrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin& quot; ... Ngọc Sơn, Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT) trong dạy học hóa học tập 2 6. Nguyễn Cƣơng (1999), Phương pháp dạy học và thí nghiệm Hoá học . ... (1994). Lí luận dạy học hóa học, tập 1 13. Nguyễn Thị Sửu, Chuyên đề : Nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh qua dạy học Hoá học ở trường phổ thông. 14. Nguyễn...
- 16
- 651
- 2
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban cơ bản
... đề với hỗ trợ của công nghệ thông tin trong dạy học môn vật lý.- Xây dựng quy trình và điều kiện cần thiết để nâng cao hiệu quả của việcvận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công ... vậndụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằmnâng cao hiệu quả việc dạy học môn vật lý.8. Cấu trúc luận vănMở đầuNội dungChương 1: Cơ sở lý luận và thự tiễn của ... sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong môn vật lý.- Khảo sát thực trạng và thực nghiệm so sánh với việc thực...
- 70
- 1,025
- 5
TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG THỰC tế TRONG dạy học CHƯƠNG “từ TRƯỜNG” vật lí 11 cơ bản với sự hỗ TRỢ của CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
... dụng thực tế vào dạy học chương từ trường - Vật lí 11 cơ bản với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin . 8. Cấu trúc luận vănChương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1 Dạy học vật lí ở trường THPT ... Phương pháp ứng dụng CNTT vào trong việc dạy học Sự bùng nổ của Công nghệ thông tin (CNTT) nói riêng và Khoa học công nghệ nói chung đang tác động mạnh mẽ vào sự phát triển của tất cả các ngành ... vụ dạy học vật lí ở trường THPT 1.1.1.1 Mục tiêu dạy học Vật lí ở trường phổ thông Mục tiêu tổng quát của dạy học Vật lí ở trường phổ thông là góp phần thực hiện mục tiêu của giáo dục phổ thông. ...
- 98
- 1,135
- 1
Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... phong của người cán bộ khoa học, kỹ thuật…Nhiệm vụ dạy học ở đại học cần dựa trên các cơ sở chủ yếu: mục đích và mục tiêu đào tạo của trường đại học sự tiến bộ của khoa học công nghệ, đặc điểm của ... dụng công nghệ thông tin trong dạy học đang được triển khai trên toàn quốc. Năm 2000, Bộ chính trị đã ra chỉ thị 58 - CT/TW về đẩy mạnh và phát triển công nghệ thông tin phục vụ sự nghiệp công ... Bài giảng điện tửCNTT: Công nghệ thông tin DH: Dạy học ĐC: Đối chứngGV: Giáo viênMVT: Máy vi tínhPPDH: Phương pháp dạy học PTDH: Phương tiện dạy học QTDH: Quá trình dạy học SV: Sinh viên TN:...
- 90
- 1,225
- 1
Từ khóa: tiểu luận sự phát triển của công nghệ thông tinvai trò của công nghệ thông tin trong học tậpứng dụng của công nghệ thông tin trong dạy họcthiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giớihiệu quả của công nghệ thông tin trong dạy họcthành tựu của công nghệ thông tin ở việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM