...
Tiết :17
BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG
CHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU :
Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình;
Học sinh biết khái niệm biến.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : SGK, ... SGK, SGV, tài liệu.Đồ dùng dạy
học như máy tính, projector,
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt
động tốt.
2. Học sinh :Đọc trước bài SGK. Đồ dùng học tập,
bảng phụ
III. TIẾ...
...
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài theo sách giáo
khoa và vở ghi, Ôn lại
các kiến thức chính đã
Học sinh nghe và thực hành
trên máy.
Học sinh thực hành dưới sự
hướng dâbx của giáo viên.
... Giáo viên giải thích lại cho
học sinh.
4. Củng cố:
GV nhắc lại nội dung bài
học.
Cho học sinh thực hành mở
xem màn hình chí và thoát
khỏi ... cũ, sgk.
học và luyện viết,...
... thận.
II. Chuẩn bị :
Gv: Soạn giáo án , SGK, SBT
HS: Vở ghi, SGK, SBT, đọc trước nội dung bài
học.
III. Hoạt động dạy và học :
theo của bài, giờ sau học
tiếp.
... vuông
có những thao tác nào lặp đi lặp
lại. Thuật toán sau sẽ mô tả các
bước để vẽ hình vuông
Gv: Mô tả thuậy toán vẽ
Gv: Mô t
ả thuật toán tính tổng
của các số tự nhiên 1→ 100...
... o0o
STT
Tên thí
nghiệm
Hóa
chất
Hiện tượng
Kết quả thí
nghiệm
01
02
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1) Ổn định lớp: GV kiểm tra chuẩn bị bài học của
học sinh
2) Kiểm tra bài cũ:
... -Yêu cầu HS rửa dụng cụ thí
nghiệm và dọn vệ sinh lớp
học.
trình vào vở
- Thu dọn dụng
cụ, vệ sinh lớp
học.
4) Kiểm tra, đánh giá:
5) Dặn dò:
-Xem lại kiến thức vật lý 7, bài 18, ... c...
... thế giới quan khoa học và tạo hứng
thú cho HS trong việc học tập bộ môn.
II. CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên : Sơ đồ nguyên tử của: H
2
, O
2
, Mg,
He, N
2
, Ne, Si , Ca, …
2) Học sinh:
-Xem lại ... cấu tạo nguyên tử.
-Đọc bài 4 SGK / 14,15 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1) Ổn định lớp:
GV kiểm tra chuẩn bị bài học của học sinh
nguyên tử O
2
và
Na.
-Giới thiệu khái
niệm: ng...
... vào vở:
STT
Tên thí
nghiệm
Hóa
chất
Hiện tượng
Kết quả thí
nghiệm
01
02
03
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.Ổn định lớp:GV kiểm tra chuẩn bị bài học của
học sinh
2.Kiểm tra bài cũ: ... trong tiết học.
-Đặt chậu nước,
bông lên bàn.
Nhận khay đựng
dụng cụ và hóa chất
từ GV. -Đọc SGK/
28.
Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
... nhóm, làm
bài tập vào vở.
2) Học sinh:
Ôn lại các kiến thức:
-Công thức hóa học và ý nghĩa của CTHH.
-Hóa trị và qui tắc hóa trị.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1) Ổn định lớp:
GV kiểm tra ...
2
43
SOAl
3
42
SOAl
Tiết: 15:
BÀI LUYỆN TẬP
MỤC TIÊU:
1) Kiến thức: Biết được:
- Nắm chắc cách ghi công thức hóa học, khái niệm
hóa trị và vận dụng quy tắc hóa t...
... nào là hiện tượng hóa học
?Nêu dấu hiệu để phân biệt hiện tượng vật lý và
hiện tượng hóa học.
V.Dặn dò:
-Học bài.
-Làm bài tập 1,2,3 SGK/ 47
-Đọc bài 13: phản ứng hóa học. SGK/ 47
V.Rút ... lí không?
Tại sao?
Đó là hiện tượng hóa
học. vậy hiện tượng hóa
học là gì ?
?Dựa vào dấu hiệu nào
để phân biệt hiện tượng
vật lý và hiện tượng hóa
học?
hiện tượng vật...
... :
Tiết: 19
PHẢN ỨNG HÓA HỌC (tt)
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức: Biết được:
- Phản ứng hoá học là quá trình biến đổi chất này
thành chất khác.
- Để xảy ra phản ứng hoá học, các chất phản ... rút ra được nhận xét về phản ứng
hoá học, điều kiện và dấu hiệu để nhận biết có
phản ứng hoá học xảy ra.
viên học sinh
Hoạt động 1: Khi nào phản ứng hóa học xảy ra.
Hướng dẫn...
... khối để so sanh khối lượng
các khí
II. CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên : Hình vẽ 3.1 SGK/ 64
2) Học sinh: Đọc SGK / 63,64
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1) Ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2) ... nhận xt, kết
luận cho hs ghi nội dung
chính bài học.
-Yêu cầu HS làm
bài tập 1 SGK/ 65
-Yêu cầu HS các
nhóm trình bày, bổ
sung.
-Đưa ra đáp án, yêu
cầu HS nhận xét
-Đọc SGK 6.10...
...
oxi hoá chậm, phản ứng hóa hợp và phản ứng phân
hủy.
-Rèn kĩ năng tính toán theo phương trình hóa học và
công thức hóa học, đặc biệt là các công thức và
phương trình hóa học có liên quan đến ...
gm
pu
KMnO
22,28
)(
4
Tiết: 44 Bài 29
BÀI LUYỆN TẬP 5
I. MỤC TIÊU
-Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức và các khái
niệm hóa học trong chương IV về oxi, không khí....
... gòn.
2. Học sinh:
-Ôn lại bài: tính chất hóa học của oxi.
-Kẻ bản tường trình vào vở:
STT
Tên thí
nghiệm
Hóa
chất
Hiện tượng
PTPƯ - Giải
thích
01
02
03
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1.Ổn ...
Qua bài học ở bài oxi. Các em đã biết tính chất
của oxi. Để điềuchế khí ôxi như thế nào? Và tính
chất hoá học ra sao?, tiết học này các em sẽ tìm
hiểu qua bài thực hành.
Hoạt...
...
hóa học:
1. Tác dụng
với oxi.
-Phương
trình hóa
VI.RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
a.Tính thể tích (đktc) và khối lượng của oxi cần
dùng.
b.Tính khối lượng H
2
O thu được.
Đáp án: ... phương trình hóa
học hãy nhận xét tỉ lệ
2
H
V
và
-Khí H
2
cháy mãnh
liệt trong oxi với
ngọn lửa xanh mờ.
Trên thành lọ xuất
hiện những giọt H
2
O
nhỏ. Chứng tỏ có
phản ứng hóa...
... chất
như thế nào?, có công thức hoá học, tên gọi ra sao?.
Được phân loại như thế nào?. Tiết học này các em sẽ
tìm hiểu.
Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dung
sunfat.
Bài tập 6 SGK/130 ... công thức hoá học và ngược lại, viết
công thức hoá học khi biết tên của hợp chất.
3. Tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết phương trình
hoá học
II.CHUẨN BỊ:
-Một số công thức hoá...
... trong khi làm thực
hành.
-GV yêu cầu HS tính
toán và giới thiệu cách
pha chế
7,5 gam
+
m
H
2
O cần dùng l : 50 –
7,5 = 42,5 gam.
*Cách pha ch : Cân 7,5
gam đường khan cho vào
cốc có dung ...
nước, ta được dung dịch
đường 15%.
2.Thực hành 2:Tính toán
và giới thiệu cách pha chế
100ml dung dịch NaCl có
nồng độ 0,2M.
**Tính toán
n
NaCl =
0,2
x100
/
1000
= 0,02 mol...