... (N 3:
bản địa , N 4: nhập cư)
- Đại diệân nhóm báo cáo kết quả .
nhóm khác theo dõi và bổ sung.
I – DÂN C :
DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI
DƯƠNG
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức : ... điểm thành phần
dân cư
Đặc điểm phân bố
dân cư
Đặc điểm
dân thành
thị
Bản địa Nhập cư
- DS : ít 31 triệu
người
- MĐ thấp: 36
ng/Km²
-...
... phân bố dân cư ở
CP phụ thuộc chặt
chẽ vào đặc điểm của
các MT tự nhiên .
DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức :
- HS nắm được về sự phân bố dân cư rất không đều ở Châu ... thoại , nhóm
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định :
2) Kiểm tra bài cũ :
- Phân tích BĐ nhiệt độ và LM của BĐ KH A,B,C,D
3) Giảng :
Hoạt độ...
... tăng liên tục từ
II/ Dân cư châu ÂU đang
già đi. Mức độ đô thị cao:
- Dân cư khoảng 72 7
triệu người (2001)
- Tỷ lệ gia tăng tự
nhiên chưa tới 0.1%
- Mật độ dân số 70
người/km
2
? Quan ... chính:Gíec-man, La-
tinh, Xla-vơ
- Các cuộc thiên di và
chiến tranh tôn giáo trong
lịch sử dẫn đến đa dạng
về tôn giáo, ngôn ngữ,
tôn giáo
DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU ÂU...
...
II – Đồ dùng dạy học :
- BĐ tự nhiên Trung và NM
- Lược đồ các đô thị CMĩ
III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm.
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định :
2) Kiểm tra bài ...
tăng tự nhiên cao (
1 ,7% )
4) Củng cố :
- Câu 1,2 SGK .
5) Dặn dò :
- Học bài 43
- Đọc SGK bài 44.
6/ Rút kinh nghiệm:
- Cần mở rộ...
... học :
- Bản Đồ phân bố dân cư Bắc Mĩ
- Bảng dân số và mật độ dân số của Hoa Kỳ, Canada,
Mêhicô
- Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ.
5) HDVN : 5’
- Học bài 37
- Làm bài tập bản đồ+BTTH bài ... DÂN CƯ BẮC MĨ
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức :
- HS nắm được sự phân bố dân cư Bắc Mĩ gắn liền với quá
trình khai thác lãnh thổ .
- Các luồng di chuyển d...
... Củng cố :
- Trả lời câu hỏi SGK 1,2 trang 73
5) Dặn dò :
- Học bài 22 làm BT 3
-Đọc SGK bài 23.
V.Rút kinh nghiệm
1) Ổn định
2) KT bài cũ :
Kiểm tra 15'
3)Tiến hành dạy bài mới:
... N1 : cho biết có các dân tộc
nào sinh sống ở đới lạnh
phương Bắc.
N2 : địa bàn cư trú của các dân
tộc sống bằng nghề chăn nuôi ,
N3 : địa bàn...
... cảu HM ?
GV : cho biết việc khai thác trên HM
đại.
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON
NGƯỜI Ở HOANG MẠC
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức :
- HS hiểu được các HĐKT cổ truyềnvà hiện đại của con người ... cuộc sống.
2) Kĩ năng :rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh ĐL và tư duy tổng
hợp
3) Thái độ : GD MT
II – Phương tiện dạy học :
- Ảnh về hoạt động cổ truyền và...
... Các bước lên lớp :
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ (6')
- Câu 1 SGK
- Sửa bài 2 SGK trang 76
3) Giảng :
Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỔ
TRUYỀN(15')
Hoạt động dạy và học Ghi ... biết:
I - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ
CỔ TRUYỀN
- Trồng trọt, chăn nuôi, sản
xuất hàng thủ công, khai táhc
chế biến lâm sản ,…
Hoạt động 2 : SỰ THAY ĐỔI KINH TẾ –...
... dò :
- Học bài 49
- Đọc SGK bài 50.
6/ Rút kinh nghiệm:
- Trọng tâm là phần II ne7n chú trọng phần này nhiều hơn
- Phần I nên lướt sơ qua
DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI
DƯƠNG
I – Mục ... Châu ĐD (N 3:
bản địa , N 4: nhập cư)
- Đại diệân nhóm báo cáo kết quả .
nhóm khác theo dõi và bổ sung.
I – DÂN C :
trong Châu ĐD :...
...
1) Học bài 4
Chuẩn bị trước bài 11
II - Đồ dùng dạy học : biểu đồ hình 10.1 , bảng số liệu , hình
2.1, 4.1, tranh ảnh
III – Phương pháp : phát vấn, trực quan.
IV – Các bước lên lớp :
1) ... :
1) Ổn định
2) KT bài cũ :
- Câu 1,2,3, SGK /32
3) Giảng :
Hoạt động 1 : DÂN SỐ
Hoạt động dạy và học Ghi bảng
GV yêu cầu HS quan sát lược...