... b
ài
:
Việc giành lại, bảo
vệ và xây dựng nền tự chủ của họ
Khúc và họ Dương là cơ sở, nền
móng cho nhân dân ta tiến lên giành
độc lập hoàn toàn.
III/ CŨNG CỐ BÀI: ( TG)………
1/ Họ Khúc ... đọc bản đồ lịch sử, phân tích, nhận định,
đánh giá sự kiện lịch sử.
II/ NỘI DUNG
1/ Ổn định lớp: ( TG)………
2/ Kiểm tra bài c : ( TG)………
- Em hãy thống kê nhữn...
... TIỆN DẠY HỌC:
-Bản đồ châu Âu.
-Tranh ảnh về thời kì văn hóa Phục hưng.
C/THIẾT KẾ BÀI HỌC:
I.Ôån định lớp:
II.Kiểm tra bài c :
-Kể tên các cuộc Phát kiến địa lí tiêu biểu và hệ quả của ... cách tôn giáo và những tác
động của phong trào này đến xã hội phong kiến châu âu bấy giờ.
2.Kĩ năng:
-Phân tích những mâu thuẫn xã hội để thấy được nguyên nhân
sâu xa của cuộ...
...
5 / DẶN DÒ HỌC SINH: ( TG) 1 Phút
- Các em học theo câu hỏi cuối bài.
- Trình bày diễn biến của khởi nghĩa bằng bản đồ.
- Ý nghĩa lịch sử cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
- Xem bài 18 ở nhà ... hiện diễn biến
của cuộc khởi nghĩa ( có thể
dùng mũi tên để minh họa
những chiến thắng của nghĩa
quân).
GV Giải thích câu nói của
Lê Văn Hưu đóng khung cuối
bài.
+ Đ...
... rèn luyện kĩ năng quan sát hình ảnh và nhận xét.
B/ THIẾT BỊ DẠY HỌC :
Bảng ph :
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút
- Hãy nêu nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn ...
+ Bài tập tại lớp: Quan sát mặt trống đồng, em có nhận xét gì về
cuộc sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ? Cho ví dụ cụ thể?
5 / DẶN DÒ HỌC SINH : 1 Phút...
... Quan sát tranh ảnh và hiện vật, rút ra những nhận xét cần thiết.
B/Thiết bị dạy học:
-Bảng phụ –Bản đồ quốc gia cổ đại phương đông.
C/Các họat động dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ :( TG ) ... DÒ HỌC SINH : 1 Phút
- Các em học theo những câu hỏi cuối bài trong SGK, xem bài 5 ở nhà
trước.
- Sưu tầm các hình ảnh về công trình kiến trúc của các quốc gia cổ đại
Phương...
...
B/THIẾT BỊ DẠY HỌC:
-Bản đồ châu âu:
C/Các họat động dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ :( TG) 4 Phút
- Kể tên những quốc gia cổ đại phương Đông và xác định vị trí của
quốc gia này ... lớp nào? ( Chủ
xưởng, chủ lò, chủ thuyền giàu và
có thế lực chính trị. Họ là chủ nô).
GV: Giải thích thêm
_ Nô lệ bị coi như một thứ hàng
hoá, họ bị mang ra chợ bá...
... có những loại lịch gì?
HS: Âm lịch và Dương lịch.
GV: Gọi một HS xác định đâu là
dương lịch, đâu là Âm lịch.
GV: cho HS xem quyển lịch và các
em khẳng định đó là lịch chung của
cả thế giới, ... định lớp :( TG ) 1 Phút
2/ Kiểm tra bài cũ :( TG ) 4 Phút
- Trình bày ngắn gọn Lịch sử là gì ?
- Tại sao chúng ta phải học Lịch sử ?
3/ Bài mới
* Như...
... sản xuất theo người chết?
5 / DẶN DÒ HỌC SINH : ( TG) 1 Phút
- Về nhà các em học thuộc nội dung bài học.
-Xem các câu hỏi cuối bài sgk /29
- Xem bài 10 ở nhà trước.sgk/ 30
... một bên làm rìu tay, tiến
tới rìu tra cán ( Hòa Bình –
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 / Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút
- Hãy trình bày những dấu tích của người tối cổ được tìm thấy...
... lợi của cuộc khởi nghĩa?
- Tại sao Lý Bí đặt tên nước là Vạn Xuân?
5 / DẶN DÒ HỌC SINH: ( TG) 1 Phút
- Học sinh học theo các câu hỏi cuối bài.
- Học xong, học sinh trình bày diễn biến cuộc ... nhân của sự kiện.
- Biết đánh giá sự kiện lịch sử.
- Tiếp tục rèn luyện cho các em kĩ năng cơ bản về d0ọc bản đồ lịch sử.
II/ NỘI DUNG
1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút
2/ Kiể...
... rút lui
dần, trao quyền chỉ huy chiến đấu cho Triệu Quang Phục. Triệu Quang
Phục đã xây dựng căn cứ Dạ Trạch, sử dụng lối đánh du kích, đánh
đuổi quân xâm lược, giành chủ quyền cho đất nước. ... quân giữ Cổ Loa
( Hà Nội).
GV: Cuộc kháng chiến chống quân
Tuỳ của Lý Phật Tử diễn ra như thế
nào?
HS trả lời
4 / CŨNG CỐ BÀI: ( TG) 4 Phút
- Cuộc kháng chiến chống qu...