... xét bài cũ.
2 .Bài mới: 37’
3’
SGK/29.
-Gọi HS nhắc lại kết luận.
c.Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận.
Mục tiêu: Giúp HS biết thực hiện các
cách diệt muỗi và tránh ...
-
Thực hiện các cách diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt.
-
Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt
người.
II.Đồ dùng dạy học:
-
Thông tin và hình trang...
... nhận xét bài cũ.
2 .Bài mới: 37’
3’
Mục tiêu: Thực hiện các cách tiêu diệt
muỗi và tránh không cho muỗi đốt. Có ý
thức trong việc ngăn chặn không cho
muỗi sinh sản ...
Thực hiện các cách tiêu diệt muỗi và tránh không cho muỗi đốt.
-
Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt
người.
II.Đồ dùng dạy học:
-
Hình trang 30, 31 SGK....
...
1’
15
17’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây
truyền bệnh viêm gan A.
Tiến hành:
-GV chia lớp thành ... thức thực hiện phòng tránh
bệnh viên gan A.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát các hình 2, 3,
4, 5 trong SGK/33 và trả lời các câu hỏi:
+Chỉ và nói nội dung của từng hình.
+Hãy giải...
... -GV nhận xét bài cũ.
2 .Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1’
15
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Trò chơi ...
tranh, ảnh và triển lãm.
Mục tiêu: Nêu được cách phòng tránh
HIV/ AIDS. Có ý thức tuyên truyền,
vận động mọi người cùng phòng tránh
HIV/ AIDS.
Tiến hành:
-GV yêu cầu các nhóm sắp xếp, ... Giải thích một cách...
... kẻ khung như
SGV/ 75.
-GV hướng dẫn HS tiến hành trò chơi:
Chia lớp làm hai đội, mỗi đội 10 HS
tham gia, HS hai đội xếp thành hàng
dọc trước bảng, khi GV hô “bắt đầu” thì
người thứ nhất ...
TG
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1’
10’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức “HIV
lây truyền hoặc không lây truyền qua . . ....
... quả làm việc.
-Cả lớp thảo luận rồi
trả lời.
Bài dạy: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI
I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
-
Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại ... nhiệm vụ cho từng nhóm, mỗi
nhóm một tình huống để các em ứng xử.
-Gọi từng nhóm trình bày ứng xử trong
những việc nêu trên.
-GV và cả lớp nhận xét, bổ sung.
-GV yêu cầu cả lớp...
... nhận xét tiết học.
-GV nhận xét bài cũ.
2 .Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1’
15
17’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Quan
...
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
Mục tiêu: Ôn lại các kiến thức trong bài:
Nam hay nữ; Từ lúc mới sinh đến tuổi
dậy thì.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS làm các bài tập ... Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết 1)
I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
-
Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con...
...
15
động.
Mục tiêu: HS vẽ được tranh vận động
phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện
(hoặc xâm hại trẻ em, hoặc ... thông).
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát các hình 2,3
SGK / 44, thảo luận về nội dung của từng
hình, từ đó đề xuất nội dung tranh của
nhóm mình và phân công nhau cùng vẽ.
-Các nhóm vẽ hình ... 2: HS trình bày sản phẩm.
Mục tiêu: H...
... HS quan sát hình SGK/47,
GV yêu cầu HS nêu tên các đồ dùng có
trong từng hình đồng thời xác định xem
đồ dùng đó được làm từ vật liệu tre hay
song, mây.
-GV yêu cầu thư ký ghi kết quả làm việc ... diện nhóm
trình bày.
-3 HS trả lời.
15
20’
b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
Mục tiêu: Lập bảng so sánh đặc điểm và
công dụng tre; mây, song.
T...