...
khỏe mạnh chúng ta phải chăm sóc
chu đáo cây trồng, vật nuôi.
lớn.
+ Cây trồng, vật nuôi là thức ăn,
cung cấp rau cho chúng ta. Chúng
ta cần chăm sóc cây trồng, vật
nuôi.
+ các nhóm khác ... phải biết chăm sóc và bảo vệ
cây trồng, vật nuôi một cách
thường xuyên.
+ Nhận xét và kết thúc tiết học.
RÚT KINH NGHIệM TIếT DạY :
nhóm.
- Nhóm...
... họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1).
Tuần : 30
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu.
- Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc ... vệ loài vật có
ích. Không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có
ích.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để ch...
...
GV: Phùng Thị Tiết
vật có ích.
Cách tiến hành
- GV nêu tình huống (SGV).
- GV nhận xét kết luận.
10’ 4. Họat động 4 : Tự liên hệ.
Mục tiêu: HS biết chia sẻ kinh
nghiệm bảo vệ loài vật ... vệ loài vật có ích.
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu: Em đã biết bảo vệ loài
vật có ích chưa? Hãy kể vài việc làm
cụ thể.
- GV kết luận.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn
dò....
... Trường tiểu học Vĩnh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
Bài :BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI.
Tuần : 03
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Hiểu được có lỗi ... khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận và
sửa lỗi.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Trong giờ học các em cần làm những v...
...
Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4
- Trảû lại của rơi mang lại cho em lợi ít gì ?
3. Bài mới :
Ho
ạ
t
đ
ộ
ng ... Yêu cầu HS thảo luận : Vì sao em
lại tán thành ? không tán thành ?
GV kết luận.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn
dò.
- Nhận xét tiết học.
RÚT KINH NGHIỆM...
... Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Bài :BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ
(Tiết2)
Tuần : 22
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : (xem tiết 1)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi ...
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Ho
ạ
t
đ
ộ
ng c
ủ
a th
ầ
y
Ho
ạ
t
đ
ộ
ng c
ủ
a tr
ò
10’ 1.
Ho
ạ
t
đ
ộ
ng 1
: Tự liên hệ....
... lại.
Hoạt động 2: Xử lý tình huống.
Mục tiêu: Biết sử lý những tình huống có liên quan đế bài học.
Cách tiến hành:
+ Yêu cầu các nhóm thảo luận, xử
lý các tình huống sau:
Tình huống 1 ... 2 (nhóm 3& ;4)
Ngày 27/7, trường em mời các chú
thương binh tới nói chuyện trước
toàn trường. Trong lúc cả trường
đang lắng nghe chăm chú thì một
anh học sinh lớp 4A cạnh lớp em
cư...
... Lần lượt từng HS đọc bài trư
ớc
viên.
- GV ghi tên bài nên bảng.
2.2. Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiu: Như mục tiêu 1 của bài.
Cch tiến hnh:
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt.
Chú ... Sau hai lần thử tài, Đức Vua
quyết định như thế nào ?
- Cậu bé trong truyện có gì đáng
khâm phục.
2 .4. Hoạt động 3: Luyện đọc lại
bài
Mục tiu: HS đọc trôi chày toàn bài
v...
... TIếT DạY :
Lan cũng nán lại ở lớp một ít thời
gian để giúp đưa Thuận ra xe đẩy
dựng ở góc lớp ra cửa.
3. Các bạn chúc mừng Thơ được đi
dự họp mặt cháu ngoan Bác Hồ
toàn thành phố.
4. ... sau: Mẹ Liên bị
ốm, bạn bè trong lớp đến thăm hỏi động viên Liên. Liên và mẹ xúc động
lắm.
a)
b)
c)
Mẹ ốm Bạïn bè Liên chăm sóc Hỏ thăm, động
Lan bị ngã Hoa tự Gãy ta...
... Chẳng hạn:
- Đề nghị cô giáo chuyển lớp cho
bạn để đỡ ảnh hưởng đến các công
việc chung của lớp.
- Nói với cô giáo về khó khăn của
CHIA Sẻ BUồN VUI CÙNG BạN.
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức: Giúp ... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Xử lý tình huống.
Mục tiêu: HS biết những tình huống nào là thể hiện sự chia sẻ niềm
vui,buồn với người khác.
Cách tiến hành:
+ C...