... biệt thi pháp học lịch
sử, thi pháp học ngôn ngữ học (cấu trúc), thi pháp học so sánh, thi
pháp học xã hội học, thi pháp học văn hóa. Nhiều nhà nghiên cứu có
xu hướng đồng nhất thi pháp học với ... đối
tượng, nội dung của thi pháp học và thi pháp học lại ra đời, phục hưng
như có người nhận xét.
Thi pháp học của Aristole - khởi ngu...
... Đề bài: Số phận và tính cách của lão Hạc trong truyên ngắn “
Lão Hạc của nhà văn Nam Cao.
Bài làm:
Viết về số phận của người nông dân trước cách mạng tháng 8, Lão
Hạc là một truyện ... ngắn đặc sắc của Nam Cao. Truyện ngắn chưa chan tình
người, lay động bao nỗi xót thương trước cuộc đời bất hạnh và cái chết đau
đớn của một lão nông dân nghèo khổ. Nhân vật l...
... lựa chọn của lão Hạc. Nào lão tính toán thời gian con đi, nào tính giá tiền
từng bữa ăn của con Vàng, nào tính toán việc bán con Vàng, thậm chí ” liệu đâu vào đấy cả” cho cái chết
của mình
Qua ... nhớ. Lão trông mong từng ngày con
trai trở về. Nhớ con bao nhiêu, lão chắt chiu dành dụm cho con bấy nhiêu. Có mảnh vườn vợ chồng lão
mua đc, lão coi đó là của con, tiền thu...
...
Phân tích nhân vật Tôi trong truyện
ngắn Lão Hạc của Nam Cao
Lão Hạc là một truyện ngắn đã đặt ra được khá nhiều vấn đề bức xúc của xã
hội Việt Nam ở thời điểm ấy.Truyện là tiếng gào ... nghĩ của người dẫn truyện là một đoạn văn giàu triết lý.Nó được lặp lại
trong moat thực tế ở phần cuối truyện.Khi ông giáo nghe Binh Tư kể,ông cứ nghĩ
những ý nghĩ tốt...
... đầu đến cuối tác phẩm, nhân vật tôi là người bạn, là chỗ dựa tinh
thần của lão Hạc. Những suy nghĩ của nhân vật này giúp người đọc hiểu rõ hơn về con
người lão Hạc. Nhân vật lão Hạc đẹp, cao quý ... số phận của lão Hạc là cái chết được báo trước nhưng vẫn khiến mọi
người bất ngờ, thương cảm. Quyết định dữ dội tìm đến cái chết bằng bả chó là giải
pháp duy nhất đối...
... loại theo nội dung:
Ngƣời ta chia bài tập theo các đề tài của tài liệu Vật lý. Ví dụ: Bài tập
cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học …Cách chia này
cũng có tính quy ... theo đặc điểm của yêu cầu nghiên cứu vấn đề trong bài tập:
Bài tập định tính (bài tập câu hỏi hay bài tập lôgic) : Loại bài tập các
điều kiện c...
... pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học
sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học lớp
11 nâng cao
II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU
Qú a trình dạy-h ọc bài ...
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
***
Nguyễn Thế Chung
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN
THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠ...
... Bài tập trắc nghiệm phần sóng cơ học.
Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 4
Câu 38:Điều nào sau đây đúng khi nói về đặc trưng sinh lí của âm ?
A. Độ cao của âm ... B. 1,5Hz C. 2Hz D. 2,5Hz
Bài tập trắc nghiệm phần sóng cơ học.
Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 1
PHẦN SÓNG CƠ HỌC
Câu 1: Khi một sóng cơ học truyền từ...