0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo trình hóa vô cơ B part 2 pot

Giáo trình hóa vô cơ B part 7 pot

Giáo trình hóa B part 7 pot

... phi thuyền… 2. Ozon : O3(+4OO 2 ) có thể xem là dẫn xuất của O(IV) - O3 : (2sa) 2 (2s b ) 2 (σslk) 2 (σzlk) 2 (πylk) 2 (2pxa) 2 (2px b ) 2 (πy0) 2 (σx) 2 Cấu tạo: Phân ... 0,40 22 5 2, 4 -0, 92 4,80 21 7 684,9 2, 02 52 [Kr]5d106s 2 Sp41,37 2, 21 0,56 20 8 2, 1 -1,14 6 ,24 419,8 990,0 2, 0 84 [Xe]4f145d106s 2 6p41,64 - - 194 - - 9,30 25 4 ... 2Ag + O3 = Ag 2 O + O 2 PbS + 2O3 = PbSO4 + 4O 2 PbSO3 + O3 = PbSO4 + O 2 O 2 chỉ oxy hóa < /b> I- về I 2 trong môi trường axit trong khi O3 có thể oxy hóa < /b> I- về I 2 ...
  • 13
  • 448
  • 2
Giáo trình hóa vô cơ B part 10 docx

Giáo trình hóa B part 10 docx

... + O 2 = 2H 2 O + 2I 2 ↓ + Đối với H 2 SO4 đặc thì : HCl không khử được H 2 SO4 HBr khử được H 2 SO4 về -SO 2 2HBr + H 2 SO4 = Br 2 + SO 2 + 2H 2 O HI khử H 2 SO4 đến H 2 S ... nghóa một cách tổng quát theo qui ước: : Cu 2+ : 3d9 Ag 2+ 4d9 Au3+ 5d8Z 21 3d14s 2 22 3d 2 4s 2 23 3d34s 2 24 3d54s1 25 3d54s 2 26 3d 2 4s 2 27 3d74s 2 28 ... 1s 2 2s 2 2p6 Mn+7(VII B ) : 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6→ Cl 2 O7, Mn 2 O7 : trạng thái lỏng ở điều kiện thường, kém b n, là anhydric của axit mạnh HClO4, HMnO4. Cl+1 : 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p4...
  • 13
  • 632
  • 1
Giáo trình hóa vô cơ B part 9 pps

Giáo trình hóa B part 9 pps

... H 2 S + 4H 2 O Với không kim loại tươưng đối dễ b oxy hóa < /b> như C, S, P… 2 H 2 SO4 + C = 2SO 2 + CO 2 + 2H 2 O Với các hợp chất khử như HBr, HI, H 2 S… H 2 SO4 + 2HBr = SO 2 + Br 2 ... SO 2 và O 2 , làm nguội xuống 1000C. - Oxy hóa < /b> SO 2 và hợp nước đồng thời 2SO 2 + O 2 + H 2 O + NO + NO 2 = 2HSO4. NO 2 H 2 SO4. NO + H 2 O = 2H 2 SO4 + NO + NO 2 2 SO 2 + ... anot b ng than chì, catot b ng sắt Anod : 2Cl- - 2e- = Cl 2 Catod : 2H 2 O + 2e- = 2OH- + H 2 Sản phẩm chính thu được là NaOH. 0tHồ B ch Ngọc Khoa Hóa < /b> Học Giáo < /b> Trình < /b> Hoá Vô < /b> Cơ...
  • 13
  • 467
  • 2
Giáo trình hóa vô cơ B part 8 pdf

Giáo trình hóa B part 8 pdf

... hóa,< /b> nó có thể b khử thành S hay H 2 S. SO 2 + 2CO = 2CO 2 + S↓ SO 2 + 2H 2 S = 2H 2 O + 3S↓ SO 2 + 6HI = 2H 2 O + H 2 S + 3I 2 SO 2 + 2H 2 = 2H 2 O + S↓ SO 2 + 2C = S + CO ... → Fe 2+ , KMnO4 →Mn 2+ , CrO4 2_ →Cr3+SO 2 + 2FeCl3 + 2H 2 O = 2FeCl 2 + H 2 SO4 + 2HCl 5SO 2 + 2KMnO4+ 2H 2 O = K 2 SO4 + 2MnSO4 + 2H 2 SO4 ^hγHồ B ch Ngọc Khoa Hóa < /b> ... oxy hóa < /b> mạnh như O3, KMnO4, Cl 2 (O 2 2- → O 2 ). H 2 O 2 - 2e- = O 2 + 2H+ ; E0 = -0,68v H 2 O 2 + O3 = H 2 O + 2O 2 5H 2 O 2 + 2KMnO4 + 3H 2 SO4 = 2MnSO4 + K 2 SO4...
  • 13
  • 394
  • 2
Giáo trình hóa vô cơ B part 6 doc

Giáo trình hóa B part 6 doc

... N 2 Trong dung dịch, nó b H 2 S, SO 2 , Cr+3 khử 2NO + 2 H 2 S = N 2 + 2S + 2 H 2 O 2NO + SO 2 = N 2 O + SO3 Hỗn hợp NO và H 2 gây nổ khi đun nóng : 2NO + 2H 2 O = N 2 + 2H 2 O ... tác dụng với những chất oxy hóa < /b> mạnh Cl 2 + 2NO 2 = 2ClNO 2 (clorua nitroni) O3 + 2NO 2 = N 2 O5 + O 2 H 2 O 2 + 2NO 2 = 2HNO3 + Các oxyt NO 2 và N 2 O4 tương tác với nước ... loại, oxy hóa < /b> CO thành CO 2 , SO 2 thành SO3. NO 2 + 2Cu = Cu 2 O + NO↑ NO 2 + CO = CO 2 + NO NO 2 + SO 2 = SO3 + NO ∴ Với H 2 : 2 NO 2 + 7H 2 = 2NH3↑ + 4H 2 O xt+ Tính...
  • 13
  • 627
  • 1
Giáo trình hóa vô cơ B part 5 pptx

Giáo trình hóa B part 5 pptx

... Ví dụ : 2AgNO3 + BaBr 2 ⇔ 2AgBr + Ba(NO3) 2 Trong nước, cân b ng chuyển dịch hoàn toàn về b n phải (do AgBr↓). 2 1 Hồ B ch Ngọc Khoa Hóa < /b> Học Giáo < /b> Trình < /b> Hoá Vô < /b> Cơ < /b> - 62 - N 2 + 3Mg ... thạch anh trong hydroxyd hay carbonat kim loại kiềm : Si 2 O 2 + 2 NaOH = Na 2 SiO3 + H 2 O 2Na 2 SO4 + C + 2SiO 2 = 2Na 2 SiO3 + CO 2 ↑ + 2 SO 2 ↑ Silicat kim loại khác được ... 2HCl = MgCl 2 + H 2 MgO + 2HCl = MgCl 2 + H 2 O 2Mg + Si = Mg 2 Si Mg 2 Si + 4HCl = MgCl 2 + SiH4 SiO 2 + 4HF = SiF4 + H 2 O B. HP CHẤT 1. Silic dioxyd SiO 2 : - SIO 2 là hợp...
  • 13
  • 509
  • 3
Giáo trình hóa vô cơ B part 4 pps

Giáo trình hóa B part 4 pps

... hình 2s 2 2p 2 của C và 2s 2 2p4 của O, phân tử CO 2 ở trạng thái cơ < /b> b n có cấu hình e-: (2sa) 2 (2s b ) 2 (σslk) 2 (σzlk) 2 (πx,ylk)4(πa0) 2 b 0) 2 → Phân tử CO 2 ... [He]2s 2 2p 2 0,77 0,77 - - 25 9,6 5 62, 2 1104,0 1487,0 2, 5 - 3, 52 (kc)3750 - 14 [Ne]3s 2 3p 2 1,34 1,17 - 0,34 188,0 379,6 717,7 1041,0 1,8 - 2, 42 1415 325 0 32 [Ar]3d104s 2 4p 2 1,39 ... kết vơí nhau thành lớp vô < /b> tận. Sau khi tạo thành Hồ B ch Ngọc Khoa Hóa < /b> Học Giáo < /b> Trình < /b> Hoá Vô < /b> Cơ < /b> - 50 - CO + Hb = COHb (Hb: Hemoglobin). COHb là hợp chất b n làm cho Hb không được nhiệm vụ...
  • 13
  • 560
  • 5
Giáo trình hóa vô cơ B part 3 doc

Giáo trình hóa B part 3 doc

... nhiều borua có thành phần khác nhau. Ví dụ : Nb 2 B, Nb3 B 2 , NbB, Nb3 B 4, NbB 2 , Cr4 B, Cr 2 B, CrB, Cr3 B 4, CrB 2 … - Tính khử : * Với phi kim : Khi đốt nóng (400 – 600oC), B ... hợp chất kém b n của B (BI3, Boran) : điều chế B tinh khiết B 2 H6 → 2B + 3H 2 Hay 2BBr3 + 3H 22B + 6HBr B. HP CHẤT 1. Bo oxyt (B 2 O3)n : Vì số phối trí của B là 3 và ... chất của B (điều chế B kỹ thuật dạng vô < /b> định hình : KBF4 + 3Na → B + KF + 3NaF B 2 O3 + 3Mg → 2B + 3MgO ( 2B + Mg → MgB 2 6Mg- B 2 + 12HCl → B 4H10 + H 2 + 6MgCl 2 + 8B) - Phân...
  • 13
  • 448
  • 1
Giáo trình hóa vô cơ B part 1 pptx

Giáo trình hóa B part 1 pptx

... GIÁO TRÌNH HÓA VÔ CƠ B HỒ B CH NGỌC 20 00 Giáo < /b> Trình < /b> Hoá Vô < /b> Cơ < /b> - 11 - 13Al có I1 nhỏ hơn 12Mg do cấu hình điện tử Mg : 1s 2 2s 2 2p63s 2 : Phân lớp 3s b o hoà. ... hạt nhân tăng tuần tự. VD: Hồ B ch Ngọc Khoa Hóa < /b> Học Giáo < /b> Trình < /b> Hoá Vô < /b> Cơ < /b> - 7 - VD: 11Na : 1s 2 2s 2 2p63s1 : Phân nhóm IA 17Cl : 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p5 : Phân nhóm VIIAPhân ... ns1 ns 2 ns 2 np1ns 2 np 2 ns 2 np3ns 2 np4ns 2 np5ns 2 np6(n-1)d10ns1(n-1)d10ns 2 (n-1)d1ns 2 (n-1)d 2 ns 2 (n-1)d3ns 2 (n-1)d5ns1 (n-1)d5ns 2 (n-1)d6,7,8ns 2 d....
  • 13
  • 482
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình hóa vô cơ đại họcgiao trinh hoa vo co va huu co dai cuonggiáo trình hóa vô cơ hoàng nhâmgiáo án hóa vô cơ 2giáo trình hóa hữu cơ 2giáo trình hóa hữu cơ tập 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ