0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 2 pps

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 2 pps

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 2 pps

... 2 34 1 2 3x x x+ = − + − 2 331 3 2 3 2 x x x− + − = − 2 3 2 11 21 3 4 4 0x x x− + − − = (OLYMPIC 30/ 4 -2 007) 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 3 2 x x x x x x x− + − − = + + + − + 2 2 2 ... phân tích về dạng ()() 2 0x A x− =, ñể thực hiện ñược ñiều ñó ta phải nhóm , tách như sau : ( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 24 4 12 4 3 6 5 3 3 2 12 4 5 3 2 1 2 3 0 2 12 4 5 3x xx x x xx xx ... thẳng qua 2 điểm cực trị của đồ thị hàm số (1). Bài 8 (CĐ SP MGTW- 20 04) Cho hàm số y = x3 - 3x 2 + 4m a. Chứng minh đồ thị hàm số luôn có 2 cực trị. b. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi...
  • 10
  • 474
  • 0
Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 4 pot

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 4 pot

... x− + − = − 2 3 2 11 21 3 4 4 0x x x− + − − = (OLYMPIC 30/ 4 -2 007) 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 3 2 x x x x x x x− + − − = + + + − + 2 2 2 16 18 1 2 4x x x x+ + + − = + 2 23 3 2 23 1x xx ... + = e) 2 ( 4)( 1) 3 5 2 6x x x x+ + − + + = f) 2 2 2 5 2 2 2 5 6 1x x x x+ + − + − = g) 2 23 2 2 2 6 2 2x x x x+ + − + + = − h) 2 211 31x x+ + = i) 2 ( 5) (2 ) 3 3x x ... )33 2 21 2 2x x x x+ − = − 2 2 2 30 20 07. 30 4 20 07 30. 20 07x x x− − + = 2 12 8 2 4 2 29 16xx xx−+ − − >+ 33 31 1 2 x x x− + + = 3 31 2 1x x x+ + = + 4 5 3 1 2 7...
  • 9
  • 478
  • 0
Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 3 potx

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 3 potx

... ()()3 2 1 1 1x x x x+ = + − + ()()()4 2 4 2 2 2 21 2 1 1 1x x x x x x x x x+ + = + + − = + + − + ()()4 2 21 2 1 2 1x x x x x+ = − + + + ()()4 2 24 1 2 2 1 2 2 1x ... phương trình sau 2 215 2 5 2 15 11x x x x− − = − + 2 ( 5) (2 ) 3 3x x x x+ − = + 2 (1 ) (2 ) 1 2 2x x x x+ − = + − 2 217 17 9x x x x+ − + − = 2 3 2 1 4 9 2 3 5 2 x x x x x− + ... Trắc Nghiệm, Bài Giảng, Chuyên ðề 26 Giải . Ta ñặt : 2 2 2 2 2 13 2 2 2 3 2 a xb x xc x xd x x= −= − −= + += − +, khi ñó ta có : 2 2 2 2 2 a b c dxa b c d+...
  • 10
  • 376
  • 1
Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 1 pptx

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề hàm số - phần 1 pptx

... của các hàm số sau: 2 2 2 2 2 2 2 2x 12 27 x 2 x 3 2- x. y = b. y = c. y = d. y = 4 5 ( 1) 4 x 4 31 x 2 . y = 2x -1 + f. y = x 3x x xax x x x xxex + + + ++3 2 2 2 1 2x g. ... (1) cắt Parabol 2 y x= tại hai điểm phân biệt. 2 -2 -4 -5 5 2 -2 -4 -5 5 2 -2 -4 -5 5Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Luyện thi ñại học (Chuyên ðề Hàm Số 12) http://ebook.here.vn - Thư viện ðề Thi ... y = x 8 4 32 . y = x 3 24 7 d. y = x - 5x + 4e. y = -5 x + 3x - 4x + 5 a x xc x x− − +− − +3 f. y = - x - 5x Bài 2. Tìm cực trị của các hàm số sau: 2 2 2 2 2 2x+1 x 5 (x - 4). y =...
  • 10
  • 493
  • 0
Tài liệu ôn toán - Chuyên đề đại số tổ hợp pot

Tài liệu ôn toán - Chuyên đề đại số tổ hợp pot

... 73 2 76 5 4 3 2 2 2 2 2 2 2 10 1 2 3 4 5 6.C .C C C C C C6 6 6 6 6 6 61 2 3 4 5 6 7−= + + + + + + Vậy 7 73 2 76 5 4 3 2 2 2 2 2 2 2 10 1 2 3 4 5 6.C .C C C C C C6 6 6 6 6 6 61 2 ... 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2. 2 3 .2 4 .2 2 1 .2 2005.n nn n n n nC C C C n C++ + + + +− + − + + + = 65) (ðH-B -2 0 03) Cho n là số nguyên dương. Tính tổng: 2 3 10 1 2 2 1 2 1 2 1 . 2 3 1nnn ... 2 nnaaa+ + + =. Tìm số lớn nhất trong các số: 0 1, , , .na a a 63) (ðH-A -2 0 02) Cho khai triển nhị thức: 111 1 1 10 1 13 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2n n nn nx x x xx x...
  • 17
  • 403
  • 0
Tài liệu Khảo Sát Chuyên Đề Hàm Số ppt

Tài liệu Khảo Sát Chuyên Đề Hàm Số ppt

... = 1; x = 3 ⇒ t =2 0 .25 2 2 2 2 2 21 1 2 ( 1) 2 ( 1)( 1)t t dtI t dtt t−= = −+∫ ∫ 0.5 2 31 2 2( 1)3 3t= − = 0 .25 2/ . Ta có: 2 2 2 2 2 213( 2 ) ( 2 )4x xy y x xy y ... thị hàm số khi m = 2. 2. Tìm m để hàm số đạt cực trị tại hai điểm có hoành độ 1 2 , x xsao cho + =1 2 2 1x x. Câu 2 (2. 0 điểm ) : 1. Giải phương trình: 2 4sin 3 .sin 4cos 3 cos cos 2 ...  &  ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian phát đề. Câu 1 (2. 0 điểm): Cho hàm số ( ) ( )= − − + − +3 2 1 11 3 2 3 3y x m x...
  • 4
  • 332
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn tập khảo sát hàm sốphương pháp giải toán chuyên đề hàm số mũ logaritchuyên đề hàm số bậc 2 lớp 10chuyên đề hàm số bậc 2 lớp 9tài liệu ôn toán đại sốtài liệu ôn thi chuyên toán lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015