- Trang chủ >
- Sư phạm >
- Sư phạm toán >
sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng đồ thị để giải hệ phương trình
Phương trình, đừng lối chung để giải một phương trình
... phƣơng trình? ”; “Mục đích của việc đặt điều kiện trong khi giải phƣơng trình? ” …. Chính vì lẽ đó, em chọn cho mình đề tài luận văn: “ Phƣơng trình, đƣờng lối chung để giải một phƣơng trình ... Phƣơng trình một ẩn 5 1.3. Nhận xét 5 Chƣơng 2: ĐƢỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI MỘT PHƢƠNG TRÌNH. 7 2.1. Bài toán tìm đối tƣợng thoả mãn điều kiện……………………… 7 2.2. Bài toán giải phƣơng trình …………………………………… ... đƣợc coi là một phƣơng trình ẩn y chứa tham số t. Giải và biện luận phƣơng trình chứa tham số nghĩa là giải một họ các phƣơng trình (mỗi giá trị cụ thể của tham số cho ta một phƣơng trình trong...
- 46
- 449
- 0
Phương trình, đừng lối chung để giải một phương trình .pdf
... khi giải phƣơng trình? ” …. Chính vì lẽ đó, em chọn cho mình đề tài luận văn: “ Phƣơng trình, đƣờng lối chung để giải một phƣơng trình Luận văn nhằm phân tích 2 cách định nghĩa phƣơng trình ... Phƣơng trình một ẩn 5 1.3. Nhận xét 5 Chƣơng 2: ĐƢỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI MỘT PHƢƠNG TRÌNH. 7 2.1. Bài toán tìm đối tƣợng thoả mãn điều kiện……………………… 7 2.2. Bài toán giải phƣơng trình …………………………………… ... trình …………………………………… 8 2.2.1. Đƣờng lối chung để giải một phƣơng trình – Các ví dụ . 9 2.2.2. Phƣơng trình hệ quả, phƣơng trình tƣơng đƣơng………… 13 2.2.3. Phƣơng trình tham số………………………………………. 17...
- 46
- 390
- 0
Ấp dụng định lý Viét để giải hệ phương trình
... v P = 47 áp dụng định lý Viét giải hệ phơng trình Năm học 200 200 –2 áp dụng định lý Viét giải hệ phơng trình A. đặt vấn đềTrong chơng trình Toán đại số lớp 9, phần hệ phơng trình là một ... nó bằng 403. Tìm số đó.8 áp dụng định lý Viét giải hệ phơng trình C. Kết luận:Thông qua một số dạng bài tập giải hệ phơng trình có áp dụng định lý Viét tôi đà trình bày trên đây, đối chiếu ... .trờng thcs sáng kiến kinh nghiệmáp dụng định lý viét giải hệ phơng trình Giáo viên : Tổ : Khoa học tự nhiên áp dụng định lý Viét giải hệ phơng trình Tìm kích thớc của một hình chữ nhật...
- 9
- 3,787
- 47
skkn ứng dụng đồ thị để giải nhanh một số dạng toán vật lý lớp 12
... tinh ý để nhận dạng bài tập ứng dụng đồ thị Đề xuất: Ứng dụng đồ thị để giải các bài toán Vật lí là phương pháp giải nhanh và giải quyết được các bài toán khó, dài của các dạng toán vật lí ... : ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 Người thực hiện: Nguyễn Thanh TùngChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Trường THPT Quảng Xương 1 SKKN thuộc lĩnh mực (môn): Vật Lý THANH ... và giải nhanh các bài toán Vậy lí mà nếu giải theo phương pháp truyền thống thì sẽ mất rất nhiều thời gian và có thể không giải được . Khi nắm vững cách ứng dụng đồ thị để giải các bài toán Vật...
- 17
- 1,283
- 0
skkn kinh nghiệm tìm hàm đặc trưng để giải hệ phương trình thpt triệu sơn 4
... THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM TÌM HÀM ĐẶC TRƯNG ĐỂGIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH Người thực hiện: Lê Xuân ThắngChức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: ToánTHANH ... phương trình giải bằng cách sử dụng hàm đặc trưng. Thông thường học sinh hay lúng túng trước các bài toán giải hệ phương trình, nhấtlà khi gặp những bài giải hệ phương trình với cách giải như ... dùng hàm đặc trưng, dùng đánh giá, dùng bất đẳng thức…+ Lí do chủ quan: Qua kinh nghiệm giảng dạy và tham khảo tài liệu, tôi thấy để giải được hệ phương trình loại trên việc tìm được hàm đặc trưng...
- 13
- 3,813
- 3
sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng đồ thị để giải hệ phương trình
... giải hệ phương trình. LỜI MỞ ĐẦU Sử dụng đồ thị để giải hệ phương trình là một trong những phương pháp hay. Cơ sở của phương pháp này là sử dụng trực quan sinh động của hình học để nhận biết ... 32 : Hệ phương trình có hai nghiệm. ♣ Nếu m = 32− ∨ m = 32 : Hệ phương trình có một nghiệm. ♣ Nếu m < 32− ∨ m > 32 : Hệ phương trình vô nghiệm. Ví dụ 3: Tìm m để hệ ... phương trình về hệ phương trình: Ví dụ: Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: 21 x−= x - m (1). Giải: Điều kiện: 1 - x2 ≥ 0 ⇔|x| ≤ 1.Đặt y = 21 x− ≥ 0.Khi đó phương trình...
- 26
- 2,290
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm " Dùng hàm số để xác định cân bằng và trạng thái cân bằng " ppsx
... sinh phương pháp Dùng hàm số để xác định cân bằng và trạng thái cân bằng . Mong rằng nó giúp các em được một phần nào khó khăn trong việc xác định cân bằng và trạng thái cân bằng của chất điểm. ... ma sát trên OA và được nối với điểm O bằng một lò xo có độ cứng k và có chiều dài tự nhiên l0 . Dùng hàm số để xác định cân bằng và trạng thái cân bằng. Sáng kiến kinh nghiệm. Vũ Duy ... bền. Cân bằng mà vật lệch ra khỏi vị trí cân bằng mà vật tìm được vị trí cân bằng mới là cân bằng phiếm định. Những bài tập xác định vị trí cân bằng và trạng thái cân bằng thì rất khó và trừu...
- 5
- 376
- 0
sử dụng đạo hàm để giải bất phương trình pot
... ra phương trình vx ±=sin có 4 nghiệm phân biệt )2,0(π∈x Sưu tầm bởi: www.daihoc.com.vn BÀI TẬP : GIẢI PHƯƠNG TRÌNH-HỆ PHƯƠNG TRÌNH( SỬ DỤNG ĐẠO HÀM) Bài 1: Giải phương trình 13232122+++=++xxxxx ... là nghiệm duy nhất Phương trình có nghiệm 34111 +±=x Bài 14: Giải hệ phương trình Sưu tầm bởi: www.daihoc.com.vn Phương trình có nghiệm 1−=x Bài 8: Giải phương trình xxxx2007200719751975cos1sin1cossin ... tyytytyty+=+⇔⎩⎨⎧−=−+=22132122 Xét hàm số uugu+= 2)(, hàm số đồng biến trên R 0132)(132 =+−=⇔−=⇔ ttfttt Xét hàm số 132)( +−= ttft, sử dụng định lý Roll cm phương trình có không quá 3 nghiệm Phương trình có...
- 8
- 563
- 1
5 kĩ thuật thường dùng để giải hệ phương trình ôn thi đại học
... đề LTĐH TÀI LIỆU HUẤN LUYỆN CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH THƯỜNG SỬ DỤNG GIẢI ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC Yêu cầu: Học sinh đã thành thạo việc giải các hệ cơ bản: bậc nhất hai ẩn, đối xứng ... toán giải hệ 2 ẩn đa phần đều quy về việc tìm một pt một ẩn giải được. BỐN PHƯƠNG PHÁP THƯỜNG DÙNG 1. Phương pháp THẾ Kỹ thuật 1: Rút một biến để thế Cụ thể: Rút một ẩn từ phương trình ... dụ 2: Hướng dẫn: Kỹ thuật 2: Rút một biểu thức để thế Cụ thể: Rút một biểu thức từ phương trình nầy, thay vào phương trình kia để được phương trình một ẩn giải được. Ví dụ 3: ...
- 13
- 1,112
- 1
sử dụng hằng đẳng thức để giải hệ phương trình
...
- 18
- 1,313
- 0
áp dụng bất đẳng thức để giải hệ phương trình
... B, áp dụng các biểu thức dơng giải phơng trình và hệ phơng trình: Bài 1: Giải phơng trình: 2 2 23 6 12 5 10 9 3 4 2x x x x x x+ + + + + = (*) Giải: Ta có: 3x2+ 6x + ... tơng tự: Bài 1: Giải phơng trình: 2 2 21 1 2x x x x x x+ + + + = +6 Bài 2: Giải phơng trình: 22 3 5 2 3 12 14x x x x + = +3, bất đẳng thức Bunhiacốpxki Bài 1: Giải phơng trình: ( )222 ... 0 x = 3 TMVậy x = 3 là nghiệm của phơng trình Bài 6: Giải phơng trình: 27 5 12 38x x x x + = + (1) Đ K 5 x 7 Khi đó áp dụng BĐT áp dụng BĐT Côsi cho hai số 7 x và 1 ta có: 7...
- 9
- 572
- 3
Sử dụng đồ thị để giải phương trình bất phương trình
... dấu)3SỬ DỤNG ĐỒ THỊ ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNHBẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài tập áp dụng : Ví du 1ï: a) Vẽ đồ thò hàm số : xxxfy −−−== 312)(b) Giải phương trình : 2)( =xfc) Biện luận theo m số nghiệm phương ... bất phương trình 32<−+ mxx (1) . Đònh m để :a) .Bất phương trình (1) có nghiệm .b) .Bất phương trình (1) có nghiệm âmc) .Bất phương trình (1) thỏa mãn với mọi )0,1(−∈x . Giải: Bất phương ... Cho bất phương trình xmxx 232−<−+ (1) . Đònh m để :a) Bất phương trình (1) có nghiệm b) Bất phương trình (1) có nghiệm dương c) Bất phương trình (1) thỏa với mọi )2,1(∈x11. Đònh m để...
- 17
- 860
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG KHỐI LỚP 9
... ch-4ơng trình THCS. Một trong những đề tài đó là: Các dạng toán liên quan đến ph-ơng trình trùng phơng mà tôi đề cập sau đây B. Giải quyết vấn đềI . Nội dung sáng kiến Dạng I: Giải phơng trình trùng ... dạng toán liên quan đến ph ơng trình trùng phơng để học sinh và giáo viên tham khảo.2. Cơ sở thực tế.Trong quá trình dạy toán khối 9, đặc biệt khi khai thác các phơng trình quy về phơng trình ... UBND tỉnh Hải Dơngsở giáo dục và đào tạo Các dạng toán liên quan đến phơng trình trùng phơngMôn: Toán Khối lớp 9 Nhận xét chung: Điểm thống nhấtBằng số: Bằng chữ:Giám...
- 16
- 480
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH THIẾT LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - PHƯƠNG TRÌNH TỪ CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ THÔNG QUA BẢNG TÓM TẮT LỜI GIẢI Khối, lớp 8, 9
... ra đề tài Giúp học sinh thiết lập hệ phương trình – phương trình từ các bài toán thực tế thông qua bảng tóm tắt lời giải .B- giải quyết vấn đề5Xuất phát từ thực tế các em học sinh ngại khó ... ra đề tài Giúp học sinh thiết lập hệ 22 phương trình – phương trình từ các bài toán thực tế thông qua bảng tóm tắt lời giải .B- giải quyết vấn đềXuất phát từ thực tế các em học sinh ngại khó ... DƯƠNG***********GIÚP HỌC SINH THIẾT LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - PHƯƠNG TRÌNH 18TỪ CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ THÔNG QUA BẢNG TÓM TẮT LỜI GIẢIMôn: TOÁN Khối, lớp: 8, 9 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TỨ KỲTRƯỜNG THCS NGỌC KỲGIÚP...
- 35
- 825
- 4
Từ khóa: ứng dụng đạo hàm để giải hệ phương trìnhcac ky thuat su dung may tinh de giai he phuong trinhsu dung do thi de giai nhanh bai tap hoa hocứng dụng đồ thị để giải nhanh một số dạng toán vật lý lớp 12áp dụng bất đẳng thức để giải hệ phương trìnhdùng bất đẳng thức để giải hệ phương trìnhchuyên đề giải hệ phương trình luyện thi đại họcsử dụng phương pháp hàm số để giải hệ phương trìnhchuyên đề giải hệ phương trình ôn thi đại họcứng dụng của đạo hàm để giải hệ phương trìnhsử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải hệ phương trìnhsử dụng maple để giải hệ phương trình tuyến tính bằng phương pháp cramersử dụng bất đẳng thức để giải hệ phương trìnhskkn kinh nghiệm tìm hàm đặc trưng để giải hệ phương trình thpt triệu sơn 4chuyên đề giải hệ phương trình lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ