... của dây đưa lên
đưa xuống gây ra một biến dạng trên
dây.
GV : So sánh chiều biến dạng của
dây Nêu nhận xét ?
GV : So sánh chiều chuyển động của
sóng trước và sau khi gặp đầu cố
định ? Nêu ... điểm dao động với biên độ cực đại gọi là bụng.
+ Những nút và bụng xen kẽ, cách đều nhau.
3. Điều kiện để có sóng dừng :
a. Đối với dây có 2 đầu cố định hay một đầu cố định, một đầu dao độn...
... tiến hành :
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát hình vẽ
đường gấp khúc ABCD (vẽ sẵn trên bảng)
- GV chỉ vào hình vẽ rồi nói “Đây là đường gấp
khúc ABCD” Yêu cầu HS lần lượt nhắc lại.
- Hướng dẫn ...
Cách tiến hành :
+ Bài 1: Nối các điểm để được đường gấp khúc
- HS quan sát.
- HS nhắc lại đường gấp khúc ABCD.
- HS nhắc lại
- HS tính
2 cm + 4 cm + 3 cm = 9 cm
Vậ...
... than của mình thì
điều dưỡng mới có thể động viên an ủi người bệnh được.
-tỷ lệ điều dưỡng tôn trọng bệnh nhân và thân nhân bệnh nhân tương đối cao, chiếm
tỷ lệ 83.3%.
- iều dưỡng giải thích ...
hỏi:25%)…
3. 3. Phương pháp nghiên cứu điều dưỡng- nhà xuất bản y học hà nội- năm
2005.
4. 4. Tài liệu quản lý điều dưỡng- nhà xuất bản y học hà nội- năm 2004.
5.
Nhận xét: việc...
...
- HS quan sát hình
trong SGK.
- HS làm việc theo
nhóm 4.
- Đại diện nhóm trình
bày kết quả làm việc.
- HS nhắc lại mục
Bạn cần biết
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: ... luận.
3. Củng cố, dặn dò:
- Chúng ta cần có thái độ như
thế nào đối với người nhiễm
HIV và gia đình họ?
- Làm như vậy có tác dụng gì?
- GV nhận xét tiết học....
... thế nào?
- GV nhận xét tiết học.
- HS trả lời.
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG
BỘ
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Nêu một ... hành:
- GV yêu cầu HS quan sát các
hình trang 41.
- GV tổ chức cho HS làm việc
- HS quan sát hình
SGK/40.
- HS trình bày kết
quả thảo luận.
- H...
... =
20
>3
- HS trả lời câu hỏi
-IM=R
⇔
Rbyax =−+−
22
)()(
⇔
(x-a)
2
+ (y-b)
2
= R
2
-HS theo dõi ghi bài
HS cả lớp cùng làm
-1 HS đứng tại chỗ đọc kết quả phương trình
(x+1)
2
+ (y-2)
2
= 4
- HS ... tâm I (-1 ;2),
bán kính bằng 2?
2/ Cho phương trình
đường tròn: (x-7)
2
+
(y+5)
2
=25 Hãy chọn
khẳng định đúng?
a) Toạ độ tâm là (-7 ;5)
và bán kính là 5
b) Toạ độ tâm...
... toán hỏi gì ?
- Tóm tắt và giải bài toán
- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS
- HS tính
- HS làm bài vào phiếu
- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn
- HS làm bài vào vở
- HS đọc bài toán
- ... kết.
- Nhận xét, tuyên dơng nhóm thực hành tốt.
3/ Củng c - Dặn dò:
- Luyện tập thêm về so sánh số đo độ dài.
- GV nhận xét giờ.
- Hát
- 4 HS nố...
... chất xơ và nước
*Vi-ta-min:
-Kể tên một số vi-ta-min mà em biết. Nêu vai
trò của vi-ta-min đó.
-Thức ăn chứa vi-ta-min có vai trò như thế nào
đối với cơ thể.
Kết luận:
Vi-ta-min là chất không ... tiêu chảy.
-Pha dung dịch ô-rê-dôn và chuẩn bị nước muối.
-Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Hình trang 34,35 SGK.
-Chuẩn bị theo nhóm: một gói ô-rê-dôn; một cốc...
... dàng
- Mạnh mẽ
- Kiên nhẫn
- Tự tin
- Chăm sóc con
- Trụ cột gia
đình
- Đá bóng
- Giám đốc
- Làm bếp giỏi
- Thư kí
- Cơ
quan
sinh dục
tạo ra
trứng
- Mang
thai
- Cho
con bú
2. Đàn công là ... phiếu.
- HS nghe GV hướng dẫn cách chơi, sau
đó chia nhóm và thực hiện trò chơi. Kết
quả bảng dán đúng:
Nam Cả nam và nữ Nữ
- Có râu
-Cơ qu...