ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 13 pot

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 21 pdf

... B (-2 ;-1 ), C(2;3) Đồ thị nhận điểm A(0;1) làm tâm đối xứng 0,25 b. (1.0 điểm) Tìm m để … Câu 1 (2 điểm) Ta có y’= 3x2 -6 mx+3(m2 -1 ) 0,25 y - 2 1 - 1 - 1 ... + 0 - 0 + y 3  -1  0,25 Hs đồng biến trên khoảng ( ;-1 ) và (1;), nghịch biến trên (-1 ;1) Hs đạt cực đại tại x =-1 và ycđ=3, Hs đạt cực tiểu tại x=1 và yct =-1 ... hệ số a4. ĐÁP ÁN ĐỀ 21 Câu Đáp án Điểm a. (1.0 điểm) Khảo sát… Với m=0, ta có: y=x3 -3 x+1 TXĐ D=R y’=3x2 -3 ; y’=0 11xx  limxy  0,25 BBT x  -1 ...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 20 pdf

... http://tranduythai.violet.vn Biên soạn: Trần Duy Thái 110 ĐÁP ÁN ĐỀ 20 Câu ĐÁP ÁN Điểm Ia -Tập xác định , tính y/ -Nghiệm y/ và lim -Bảng biến thi n - ồ thị 0,25 0,25 0,25 0,25 Ib PT hoành độ ... Duy Thái 109 ĐỀ 20 I.Phần chung (7 điểm) :dành cho tất cả các thí sinh Câu I(2 điểm) :Cho hàm số 3 2y x 2mx (m 3)x 4     có đồ thị là (Cm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... (Cm) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C1) của hàm số trên khi m = 2. 2) Cho E(1; 3) và đường thẳng () có phương trình x-y + 4 = 0. Tìm m để () cắt (Cm) tại ba điểm phân biệt...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 19 ppt

... 103 ĐỀ 19 A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm) Cho hàm số mxxmxy  9)1(323, với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số đã ... VIa. (2,0 điểm) - Gọi đờng cao và trung tuyến kẻ từ C là CH và CM. Khi đó CH có phơng trình 0132 yx, A 21mC C B B A m D 31 1 0120 C (-7 ; -1 ) B(8; 4) www.VNMATH.comhttp://tranduythai.violet.vn ... biến thi n Chiều biến thi n: )34(39123'22 xxxxy Ta có 130'xxy, 310'xy. Do đó: + Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng )1,( và ),3(. + Hm số nghịch...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 17 docx

... - Chọn tuỳ ý 5 cây từ bộ bài 52 cây có 552C cách - Chọn 2 cây đầu tiên từ 1 bộ (trong 13 bộ) có 24 13 C cách - Chọn tiếp 2 cây nữa, từ 1 trong 12 bộ còn lại có 2412C cách - Chọn ... cách - Đáp số 2 2 14 4 4552 13 .12 .11( )C C Cp AC 0.25 0.25 0.25 0.25 ĐỀ 17 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm) Câu I (2.0 điểm). Cho hàm số 4 ... Nâng cao. Câu VI.b. (2.0 điểm). Trong không gian Oxyz cho hai điểm A (-1 ; 3; -2 ), B (-3 ; 7; -1 8) và mặt phẳng (P): 2x - y + z + 1 = 0 1. Viết phương trình mặt phẳng chứa AB và vuông góc với...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 16 doc

... - Chọn tuỳ ý 5 cây từ bộ bài 52 cây có 552C cách - Chọn 2 cây đầu tiên từ 1 bộ (trong 13 bộ) có 24 13 C cách - Chọn tiếp 2 cây nữa, từ 1 trong 12 bộ còn lại có 2412C cách - Chọn ... cách - Đáp số 2 2 14 4 4552 13 .12 .11( )C C Cp AC 0.25 0.25 0.25 0.25 ĐỀ 17 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm) Câu I (2.0 điểm). Cho hàm số 4 ... 0,25 ĐỀ 16 I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 22 3(2 1) 6 ( 1) 1y x m x m m x      1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi 0m....

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 15 pptx

...   y x y x x xy yx y ĐÁP ÁN ĐỀ 15 Câu ĐÁP ÁN Điểm Ia -Tập xác định , tính y/ -Nghiệm y/ và lim -Bảng biến thi n - ồ thị 0,25 0,25 0,25 0,25 Ib PT hoành ... 0,25 ĐỀ 16 I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 22 3(2 1) 6 ( 1) 1y x m x m m x      1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi 0m. ... 8a là hệ số của 8x trong biểu thức .)1(9)1(898xx  Đó là .89.9.88988 CC 0,5 ĐỀ 15 I.Phần chung (7 điểm) :dành cho tất cả các thí sinh Câu I(2 điểm) :Cho hàm số 3 2y...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 14 pps

... ĐỀ 14 A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm) Cho hàm số mxxmxy  9)1(323, với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số đã ... là số nguyên dương thoả mãn nCCnn17132. ĐÁP ÁN ĐỀ 14 Câu Đáp án Điểm 1. (1,25 điểm) Với 1m ta có 19623 xxxy. * Tập xác định: D = R * Sự biến thi n  Chiều biến thi n: ... (1,0 điểm) Điều kiện .31x (*) Với đk trên, pt đã cho )12(log31 )13( log525 xx 323525)12( )13( 5)12(log )13( 5logxxxx 0,5 8120)18()2(0436338223xxxxxxx...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 13 pot

... 0,25  Đồ thị: f(x)=(x^3 )-3 *(x)^2+2 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -5 5xy 0,25 Biện luận số nghiệm của phương trình 1222xmxx theo tham số m.  Ta có  2 22 ... www.VNMATH.comhttp://tranduythai.violet.vn Biên soạn: Trần Duy Thái 71  hìnhf(x)=abs(x-1)(x^ 2-2 *x-2) -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -5 5xy 0,25  Dựa vào đồ thị ta có: + 2m :  Phương ... ĐỀ 14 A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm) Cho hàm số mxxmxy  9)1(323, với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số đã...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 12 pdf

... nghiệm duy nhất t = 1  x = y =7 +) Với x = - y thế vào (2) được pt: log3(y + 6) = 1  y = - 3  x = 3 ĐỀ 13 PHẦN A : DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THI SINH . www.VNMATH.comhttp://tranduythai.violet.vn ...    - TC đứng: x = -1 ; TCN: y = 2. +)  23' 0,1y x Dx    +) BBT: x -  - 1 + y' + || + y  2 || 2  +) ĐT: 1 điểm I.2 +) Ta có I (- 1; 2). ... 0y x y  Ta có hệ: 2 222x y xyx y   1 điểm 8 6 4 2 -2 - 4 -6 -1 0 -5 5 10 www.VNMATH.com...

ĐỀ LUYỆN THI CẤP TỐC MÔN TOÁN 2011 - ĐỀ SỐ 11 ppt

... x = - 1 0,25 - Bảng biến thi n Ta có 21' 0( 1)yx  với mọi x - 1 x -  -1 + y’ + + y + 2 2 -  Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng (- ; -1 ) và ( -1 ; ... 211xax Xét hàm số y =211xx với x  - 1 y’ = 2 21( 1) 1xx x =0 khi x=1 x - Ơ -1 1 + Ơ y’ - || - 0 + y -1 + 1 -  22 a>22 hoặc a < - 1 ... A(2; - 3), B(3; - 2), có diện tích bằng 32 và trọng tâm thuộc đường thẳng : 3x – y – 8 = 0. Tìm tọa độ đỉnh C. Câu VII.a (1 điểm) Từ các chữ số 0,1,2,3,6,7,8,9 có thể lập được bao nhiêu số...

Xem thêm

Từ khóa: đề luyện thi đại học môn toán 2011 các chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2011 ôn thi đại học môn toán 30 đề luyện thi đại học;ôn thi đại học môn toán 35 đề luyện thi đại học;chuyên đề luyện thi đại học môn toán năm 2011 ôn thi cấp tốc môn toán Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ