0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình nhiệt động lực học kyc thuật - Chương 2 ppsx

Nhiệt động lực học kỹ thuật - Đề thi cuối kì

Nhiệt động lực học kỹ thuật - Đề thi cuối kì

... từng khí có trong hỗn hợp: Phương trình 1: []()10g4459,0g 28 15,0g447g 28 5.37,1g449g 28 7cgcg.kcgcgc.kccck 22 22 22 2CO2 2 N2 2 CO2 2 N2hhhhhhhhCONCONCONvCOvNpCOpNvpvp=−⇔⎥⎦⎤⎢⎣⎡+=+⇔+=+⇔=⇔= ... Phương trình 2: ( ) 21 gg 22 CON=+ Giải hệ 2 phương trình (1) và (2) , ta được: ⎪⎩⎪⎨⎧== 28 546,0g71454,0g 2 2CON kg171,06,0 .28 546,0GgGkg 429 ,06,0.71454,0GgGhhCOCOhhNN 22 22 ====== ... kg171,06,0 .28 546,0GgGkg 429 ,06,0.71454,0GgGhhCOCOhhNN 22 22 ====== d. Nhiệt độ của hỗn hợp: kg/kmol 25 ,31=hhμ CT01 103 K 376== CGRVpT0 22 2 20 8 K 481 === Bài 2 Trạng thái 1: () ( ) kJ/kg86,7 625 .22 500 020 336, 025 t 225 00dtII kg/kg 020 336,003166,0103166,0 622 ,0ppp 622 ,0dpp%100...
  • 44
  • 5,218
  • 73
Nhiệt động lực học kỹ thuật - Đề thi giữa kì

Nhiệt động lực học kỹ thuật - Đề thi giữa kì

... bar 2. Nhiệt lượng cấp vào: () 20 4 ,2 2 323 =−= TTGcQv kJ Công sinh ra: 24 ,334=L kJ 54,4.3434== LkLkt kJ 6/ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (20 0 5 -2 006) Môn thi : NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ... a. 28 =Aμ Vậy A có thể là CO hoặc N 2 b. Thành phần thể tích 27 3,0 32 0909 ,29 .3,0rrg 22 oiiO==→μμ= 727 , 027 3,01rA=−=→ Bài 2: a. Quá trình khảo sát là quá trình đa biến n =1 ,2 ... (=−= 12 ppVLkt) 0,8 kJ Q = ΔU = 2 kJ 2. Áp suất không thay đổi so với ban đầu ⇒ quá trình đẳng áp 3pp 12 ==′ bar ()9 420 4 2, 014,3.10.3. 2 5 22 ===′′SpF N = 9, 42 kN (=−= 12 ....
  • 15
  • 3,539
  • 41
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm nhiệt động lực học kỹ thuật pdf

Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm nhiệt động lực học kỹ thuật pdf

... /67,010.60900 .28 7PRT 35 2 2 2 ===kgmV /861,010.60900 .28 7PRT 35 2 2 2 ===c.kgmV /055,010.60900 .28 7PRT 35 2 2 2 === a. 144 kJ c. 58 kJb. 101 kJ d. 72 kJ 22 2, $8[XOF4Ka. ... q≤ 0 ;2, _3aE_A/a. 2 quá trình đẳng áp và 2 quá trình đẳng nhiệt xen kẽ nhau.b. 2 quá trình đẳng áp và 2 quá trình đẳng tích xen kẽ nhau.c. 2 quá trình đẳng nhiệt ... 2 21 2 TTTql−==ε;=, aX7FL_-IiE/a.1 2 qql =b. 2 21 2 2TTTqql−==εc. 2 2111TTTqql−==εd. 2 1qql =<>, Hiệu suất nhiệt...
  • 24
  • 4,175
  • 121
Tài liệu Đề thi cuối học kỳ 1 môn Nhiệt Động Lực Học Kỹ Thuật - ĐH Bách Khoa HCM doc

Tài liệu Đề thi cuối học kỳ 1 môn Nhiệt Động Lực Học Kỹ Thuật - ĐH Bách Khoa HCM doc

... []()10g4459,0g 28 15,0g447g 28 5.37,1g449g 28 7cgcg.kcgcgc.kccck 22 22 22 2CO2 2 N2 2 CO2 2 N2hhhhhhhhCONCONCONvCOvNpCOpNvpvp=−⇔⎥⎦⎤⎢⎣⎡+=+⇔+=+⇔=⇔= Phương trình 2: () 21 gg 22 CON=+ Giải hệ 2 phương trình ... == CGRVpT0 22 2 20 8 K 481 === Bài 2 Trạng thái 1: () ( ) kJ/kg86,7 625 .22 500 020 336, 025 t 225 00dtII kg/kg 020 336,003166,0103166,0 622 ,0ppp 622 ,0dpp%100 bar03166,0pC25tưưưư1bhưbhưưbhhbhư01ư=++=++===−=−==→=ϕ=→= ... bar 023 37,0pC20tbhh1bh01011111111hh1h01đs====ϕ=→==+−=+−=⇒++==−=−==→= Trạng thái 2: () ( ) kJ/kg28, 421 5 .22 500010783,015t 225 00dtI kg/kg010783,0017041,01017041,0 622 ,0d%100 bar017041,0pC15t 22 22 2 2 bh0 2 =++=++==−==ϕ=→= Nhiệt lượng trao đổi:...
  • 44
  • 2,090
  • 38
BÀI TIỂU LUẬN MÔN NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC KỸ THUẬT pot

BÀI TIỂU LUẬN MÔN NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC KỸ THUẬT pot

... có: i1=i”1 = 27 78 kJ/kg ; v1= v”1= 0,1946 m3/kgDo đó: ∆u= (28 3 5-1 05 2. 10 -3 )-( 27 7 8- 10.105×0,1946.10 -3 ) = 43,8 kJ/kg l 12 = qt - ∆u = 52 4- 43,8 = 480 ,2 kJ/kg ... 28 35kJ/kg.Do vậy: qt= (180+ 27 3)(7,74 3-6 ,587)= 524 kJ/kgTừ định luật nhiệt động 1 suy ra: q= ∆u+ l; l 12 = qt - ∆u∆u = u 2 –u1= (i 2 -p 2 v 2 )- (i1 - p1v1)Từ bảng nước và hơi nước ... thái 2 là hơi quá nhiệt có P 2 = 10 bar, t 2 = t1= 1800C, từ bảng nước chưa sôi và hơi quá nhiệt tìm được s 2 = 7,743kJ/kg, v 2 = 2, 078 m3/kg, i 2 = 28 35kJ/kg.Do vậy: qt= (180+ 27 3)(7,74 3-6 ,587)=...
  • 2
  • 1,369
  • 20
Tài liệu Giáo trình Phương pháp dạy học mỹ thuật-tập 2 doc

Tài liệu Giáo trình Phương pháp dạy học mỹ thuật-tập 2 doc

... ''!'!'PCg96;MbM:D/Q/e%)9U/Z/"8"V' - %/F%e%)%:?„`CE%:`„3*J%A:D/QP%‚D/QfC:7>_eQ/F%B*Vp?B*),N/g:D/QMEHN47TU/ ,- jiB/;UYh@%///W7/F%8pB*' ,- ./` ,- H  2. 1 .2. 1. Bài khái quát chung về giai đoạn mỹ thuật ... thể:pB*9%4[G6C,N/P/H)!7p%?EV[G6C,N/P// - \'Q>/?[@P%*%!7p%%//*B/& ,-  2. 1 .2. 2. Bài về tác giả tác phẩm cụ thể - BTU/ 8D9= - \'QDƒ//H)[BTU/;D9=/F%!7p%?Ep:rk%b ... [3;9;&U^g%Z/DP%E//)B*):A//F%9"% -& apos; ,- A/8 ,- A/).OT)/ ,- A/ 2 ['H/.///)BA/=7mTJ&//J/%%//)B/F%T[‰fC:7_CJ/JA/=\,`,*:8;/T['?>?)B/F/UC)T)=,*:.//G[TJ%%@8[' - %NC&///)BA//F%9A/...
  • 52
  • 1,439
  • 12
Động lực học kết cấu - Chương 2

Động lực học kết cấu - Chương 2

... tìm được: 2 1 2 1 22 21 2 ] )2( )1[(βξβθξωβρ−=+−=−−tgkpo (2. 41)và phương trình dao động ổn định:)sin()(θωρ−= ttv (2. 42) - Hệ số động (Dynamic Magnification Factor): 22 2 )2( )1(1ξββρ+−==kpDo ... 1ImaginaryRealϖtϖtρθ 2 β(1−β ) + (2 β) 2 2pko1 − β(1−β ) + (2 β)kpo 2 2 2 2 2 Biểu diễn dao động bằng vectơ quayξ=0ξ=0 .2 ξ=0.5ξ=0.7ξ=1.01 2 34D01 2 3βkmξĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU ... tGtGtvpωωcossin)( 21 +=Thế vào (2. 39) và đồng nhất 2 vế, thu được: 22 2 2 222 2 1 )2( )1( 2 )2( )1(1ξββξβξβββ+−−=+−−=kpGkpGoo (2. 40)Vì nghiệm quá độ tắt rất nhanh, nên hệ chỉ dao động theo...
  • 38
  • 818
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giao trinh nhiet dong luc hoc ky thuatgiáo trình nhiệt động lực họcgiao trinh nhiet dong luc hoc tnutnhiệt động lực học kỹ thuậtnhiệt động lực học kỹ thuậtbai tap nhiet dong luc hoc ki thuatbai tap nhiet dong luc hoc ky thuatde thi nhiet dong luc hoc ky thuatsach nhiet dong luc hoc ky thuatbai tap nhiet dong luc hoc ky thuat va truyen nhietnhiet dong luc hoc ky thuat va truyen nhiettiểu luận nhiệt động lực học kỹ thuật huỳnh phước hiểndai hoc non lam mon nhiet dong luc hoc ky thuatnhiệt động lực học kỹ thuật đề thi giữa kìnhiệt động lực học kỹ thuật đề thi cuối kìNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP