0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH pptx

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH pptx

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH pptx

... cho biến y vào bảng phụ. 3. Sử dụng biến trong chương trình Tuần : 9 Tiết : 18 Giáo án tin học lớp 8 BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : HS hiểu cách sử dụng biến ... khai báo biến và cho ví dụ cụ thể ? 3. Dạy bài mới : HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1: Học sinh biết cách sử dụng biến trong chương trình. G : Sau khi khai báo biến, muốn sử H ... Lệnh gán giá trị cho biến : Tên biến := Biểu thức cần gán giá trị cho biến; - Ví dụ : Lệnh Ý nghĩa X:=12; Gán giá trị số 12 vào biến nhớ X. X:=Y; Gán giá trị đã lưu trong...
  • 9
  • 2,455
  • 2
Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

... niệm biến và chức năng của biến trong chương trình. 2. Học thuộc cách khai báo biến và lấy ví dụ 3. Đọc trước phần 3, 4 trong bài. Tuần : 9 Tiết :17 Giáo án tin học lớp 8 BÀI ... án tin học lớp 8 BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình; Học sinh biết khái niệm biến. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV, ... Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành. 3. Dạy bài mới : HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1: Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình. G : Yêu cầu H đọc thông tin SGK...
  • 8
  • 5,835
  • 18
Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH potx

Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH potx

... Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Học sinh nắm chắc vai trò của biến, hằng, cách khai báo biến, hằng.s Học sinh nắm chắc cách sử dụng biến trong ... trong chương trình và cấu trúc của lệnh gán. Rèn kĩ năng sử dụng biến trong chương trình. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV, tài liệu.Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, - Chuẩn ... tốt. 2. Học sinh :Kiến thức đã học. - Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định tổ chức lớp :...
  • 8
  • 3,387
  • 6
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình (tiết 1)

Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình (tiết 1)

... NHA*IJBK - B7"#LM*IJBN#?%1  - OC Luyện tập:9:;7 /8 7</0%1 ! 18 3)612(30612 18 3)612(+×−+−−×− ... 1:$%A&'()(*'+, - !.A được gọi là biến.  !"#*/012/3134*5341!3/067 8  HƯNG DN ... !"#*/012/3134*5341!3/067 8  CNG CÔ/012/3134C>DE CNG CÔ/012/3134C>DE X, Y được gọi là biến. 15, 5 dữ liệu do biến lưu...
  • 15
  • 1,213
  • 8
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình

Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình

... td:=(css-cst)*dg; writeln(‘ tien dien la:=‘,td); readln;End. 2. KHAI BÁO BiẾN• Sử dụng từ khóa VAR để khai báo biến. Việc khai báo biến gồm: - Khai báo tên biến - Khai báo kiểu dữ liệu của biến. Var ... nghĩa: Biến được dùng để lưu trữ dữ liệu và dữ liệu được biến lưu trữ có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình. Dữ liệu do biến lưu trữ được gọi là giá trị của biến. Kiểm tra bài ... Baứi 4: S D NG Bi N TRONG CH NG TRèNH Baứi 4: S D NG Bi N TRONG CH NG TRèNH NOI DUNG BAỉI HOẽC1. BiN L CễNG C TRONG LP TRèNH2. KHAI BO BiN3. S DNG BiN TRONG CHNG TRèNH4. HNG Bài...
  • 10
  • 1,270
  • 10
Bài 4-sử dụng biến trong chương trình

Bài 4-sử dụng biến trong chương trình

... tiếtSỬ DỤNG BIẾN TRONG SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNHCHƯƠNG TRÌNHLệnh trong Pascal Ý nghĩax:=12;Gán giá trị số 12 vào biến nhớ xx:=y;Gán giá trị đã lưu trong biến nhớ y vào biến nhớ ... biến SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNHSỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH Trong đó dấu ← biểu thị phép gánVí dụx← -c/b (biến x nhận giá trị bằng –c/b)i← i + 5 (biến I được gán giá trị hiện tại ... trước?Các biến dùng trong chương trình đều phải được khai báo tên của biến. Các biến dùng trong chương trình đều phải được khai báo tên của biến. KHAI BÁO BIẾNKHAI BÁO BIẾN Trong ngôn ngữ lập trình...
  • 18
  • 1,394
  • 4
bai 4 su dung bien trong chuong trinh

bai 4 su dung bien trong chuong trinh

... (16') - GV: Sau khi khai báo, ta có thể sử dụng các biến trong chương trình. - Giới thiệu cách sử dụng biến trong chương trình. - GV lưu ý HS: Kiểu dữ liệu của giá trị được gán cho biến phải ... - Ghi bài - Ghi nhớ chú ý để làm bài tập - Ghi nhớ lời giảng của giáo viên.4. Sử dụng biến trong chương trình :Các thao tác có thể thực hiện với các biến - Gán giá trị cho biến; + Dùng ... không? Sửa lại cho đúng - Nhận xétnhận. - Đó là giá trị của biến. - Đọc ví dụ - Writeln(15+5);HS: Ta gán sử dụng biến X để lưu số hạng thứ nhất được nhập vào từ bàn phím, sử dụng biến Y...
  • 10
  • 1,938
  • 15
bai 4: su dung bien trong chuong trinh

bai 4: su dung bien trong chuong trinh

... Tiết 15: Bài 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH (tt)I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Biết khái niệm biến, hằng - Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, hằng - Biết vai trò của hằng trong lập trình - Hiểu ... BỊ:1. Giáo viên: - SGK, tài liệu, giáo án. - Đồ dùng dạy học: máy vi tính2. Học sinh: - Đọc trước bài học bài ở nhà. - SGK, đồ dùng học tập: máy vi tínhIV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. Ổn định lớp ... báo chúng ta có thể sử dụng các biến trong chương trình. Các thao tác có thể 3. Sử dụng biến trong chương trình: Gv: Ngô Thị Thùy Dung Trang 34Trường THCS Xuân Đường Tin học 8 so_pi, được khai...
  • 4
  • 668
  • 2
Bài soạn Bài 4. Sử Dụng Biến Trong Chương Trình

Bài soạn Bài 4. Sử Dụng Biến Trong Chương Trình

... Bài 4 Sử dụng biến trong chương trình Tin Học 8 Tuần 22Tiết 43 www.themegallery.com2. Khai báo biến: Sử dụng biến trong chương trình Tuần 22Tiết 43 Bài 4Khi sử dụng biến trong chương ... www.themegallery.com3. Sử dụng biến trong chương trình: Sử dụng biến trong chương trình Tuần 22Tiết 43 Bài 4Muốn dùng biến ta phải thực hiện các thao tác nào ? - Khai báo biến. - Nhập giá trị của biến hoặc gán ... www.themegallery.com Sử dụng biến trong chương trình 3. Sử dụng biến trong chương trình: Tuần 22Tiết 43 Bài 4Lệnh trong Pascal Ý nghĩaX:=12; Gán giá trị số 12 vào biến XX:=Y; Gán giá trị đã lưu trong biến...
  • 19
  • 782
  • 2
giáo án tin học lớp 10 bài 4

giáo án tin học lớp 10 bài 4

... đánhgiá. - Phát huy khả năng tư duy độc lập, logic, sáng tạo của học sinh.II. Đồ dùng dạy học. 1. Chuẩn bị của giáo viên. - Sách giáo khoa Tin học lớp 10. - Sách giáo viên Tin học lớp 10. - ... Giáo Án Tin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học 2. HOÀNG XUÂN LÃNG MSSV: 33.103.379LỚP TIN 4 LONG AN KIÊN GIANG.BÀI 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 1)I. Mục tiêu.1. ... giáo viên Tin học lớp 10. - Giáo án. - Tài liệu tham khảo, phiếu học tập. - Máy tính, máy chiếu, phấn bảng.2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa Tin học lớp 10. - Tài liệu tham khảo.III....
  • 7
  • 9,448
  • 53

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tin học lớp 8 bài tập sử dụng biến trong chương trình potxtin 8 bài 4 sử dụng biến trong chương trìnhgiáo án bài 4 sử dụng biến trong chương trìnhbai 4 su dung bien trong chuong trinhbài 4 sử dụng biến trong chương trình tiết 2giai bai tap bai 4 su dung bien trong chuong trinhbai 4 su dung bien trong chuong trinh tiet 1bai 4 su dung bien trong chuong trinh violetbài tập bài 4 sử dụng biến trong chương trìnhbài 4 sử dụng biến trong chương trình bài tậpbài 4  sử dụng biến trong chương trìnhgiáo án tin học lớp 8 bài thực hành 4giáo án sinh học lớp 8 bài 4 môgiáo án tin học lớp 10 bài 4giáo án tin học lớp 10 bài 4 bài toán và thuật toántiết 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ