Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 42: THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) pptx
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 42: THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) pptx
... - Tự nhiên thay đổi từ B N, từ chân đỉnh núi. Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 42: THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung ... bố địa hình ? GV kết kuận : KV Trung và NM do đặc 2) Các MT tự nhiên : - Rừng XĐ xanh quanh năm - Rừng rậm nhiệt đới - Rừng thưa – Xavan - Thảo nguyên Pampa - Hoang mạc , bán hoang ... Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM...
- 8
- 3,366
- 6
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 41 : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ pot
... Mỹ Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 41 : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo ... điạ hình ? ? Dựa vào H 41.1 xác định vị trí, giới hạn của Trung và NM ? Khu vực Trung và NM giáp các biển và đại dương nào? ? Khu vực Trung và NM gồm I - KHÁI QUÁT TỰ NHIÊN 1) Diện tích ... hơn và đồ sộ hơn nhưng chiếm diện tích nhỏ hơn Cóocđie 5 ) Dặn dò : Học bài 41 . Đọc bài 42 6/ Rút kinh nghiệm: - can làm bảng so sánh địa hình Nam Mỹ có gì khác và giống so với địa...
- 6
- 5,246
- 4
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 45 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) potx
... Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 45 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Tình hình phát triển và phân bố sx CN ở T và NM - Việ khai táhc rừng Amadon - ... Meccôxua. 2) Kỹ năng : - Đọc và phân tích LĐ để thấy rỏ sự phân bố các siêu đô thị ở T và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM - Tranh ảnh, tài liệu phục vụ bài học ... cân bằng sinh thái , khí hậu của KV và TG. 4) Củng cố : - Câu 1, 2 SGK 5) Dặn dò : - Học bài 45 - Đọc SGK bài 46. 6/ Rút kinh nghiệm: - Cần giáo dục HS qua vấn đề khai thác rừng...
- 8
- 2,106
- 2
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến doc
... Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Sự phân chia đất đai ở Trung và NM ko đi62ng đều . - Cải cách ruộng đất ở T và NM ít ... ít thành công - Sự phân bố NN ở T và NM . 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - Lược đồ NN Trung và NM - Tư liệu , tranh ... TRUNG VÀ NAM MĨ Hoạt động dạy và học Ghi bảng MT HS nắm hình thức phân bố đặc điểm ngành NN ? ? Quan sát và phân tích H 44.1 , 44.2, 44.3 cho nhận xét về các I - NÔNG NGHIỆP TRUNG VÀ...
- 8
- 5,642
- 5
giáo án bài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ (tiếp theo) - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... mạc, thiên nhiên thay đổi từ bắc - Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ rất phong Giáo án Địa lý 7 - Về nhà học bài, xem trước bài 43: “Dân cư, xã hội Trung và Nam Mĩ . ... & Nam Mĩ? - Trình bày các kiểu môi trường chính ở Trung & Nam Mĩ? 5. Dặn dò : (1’) Giáo án Địa lý 7 địa hình ở phía tây lục địa Nam Mĩ? ? Quan sát hình 41.2, cho biết Trung Nam Mĩ có các ... giữa khí hậu eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng Ti với lục địa Nam Mĩ? ? Cho biết mối quan hệ giữa khí hậu với địa hình?? Tự nhiên Nam Mĩ và châu Phi có điểm gì giống nhau? - Gần đủ các kiểu...
- 4
- 5,914
- 9
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 27 : THIÊN NHIÊN CHÂU PHI (tiếp theo) ppsx
... tự nhiên nằm tương xứng qua đường XĐ . Gồm : - MT XĐ ẩm . - 2 MT nhiệt đới . - 2 MT hoang mạc . - 2 MT Địa Trung Hải . - Xavan và hoang mạc là 2 MT tự nhiên điển hình ở Giáo án địa ... điển hình ở Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 27 : THIÊN NHIÊN CHÂU PHI (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được Đ ² về sự phân bố các MT TN ở Châu Phi - Hiểu rõ mối quan hệ qua ... giữa Nam Phi) ? Môi trường tự nhiên nào là điển hình của Châu Phi ? GV bổ sung kiến thức đặc điểm MT Xavan , HM. ? Dựa vào hình 27. 1 và 27. 2 SGK ĐIỂM KHÁC CỦA MỘI TRƯỜNG TỰ NHIÊN : -...
- 11
- 2,821
- 1
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 36 : THIÊN NHIÊN BẮC MĨ ppsx
... già và sơn nguyên ở phía Đông. Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 36 : THIÊN NHIÊN BẮC MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được - Đặc điểm cơ bản của ba bộ phận Bắc Mĩ. -Sự ... : Giáo Dục Môi Trường. II – Đồ dùng dạy học : - Bản Đô’ Khí Hâu’ hoặc Bản Đô’ Tự Nhiên Bắc Mĩ - Ảnh về tự nhiên Bắc Mĩ - Lát cắt địa hình Bắc . III – Các bước lên lớp : 1) Ổn định lớp ... gì? -Dùng lát cắt h.36.1 và bản đồ tự nhiên bắc Miền có nhiều khoáng sảnnhư vàng,đồng,quặng đa kim,uranium. mĩ, phân tích mối quan tương quan giữa các miền địa hình bắc mĩ? -hs trình...
- 8
- 5,148
- 3
Giáo án địa lý lớp 7 - BÀI 51 THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU docx
... đồng bằng ttây trung âu và đông âu ÂU: + phân bố + hình dạng - Núi già ở phí đông và trung tâm - Núi true ở phía Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG X CHÂU ÂU BÀI 51 THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU ... biển Địa Trung Hải, Măng-sơ, biển Bắc, biển Ban-tich, biển Đen, biển Trắng; các bán đảo: Xcan-di-na-vi, I-bê-rich, I-ta-li-a, Ban-căng GV yêu cầu thảo luận nhóm theo nội dung sau: Dựa vào ... BBD, mủa đông + vùng Trung và Tây Âu, phía đông dãy Xcan-di-na-vi: KH ôn đới lục địa ? dựa vào H51.1, 51.2 SGK giải thích vì sao phía tây châu ÂU có khí hậu ấm áp và mưa nhiều hơn phía đông...
- 7
- 3,373
- 5
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 52 THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (TT) ppt
... Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 52 THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (TT) I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức: HS nắm được các kiểu môi trường tự nhiên ở châu ÂU, sự phân bố và các đặc điểm chính ... Hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp ? mỗi đai name trên độ cao bao nhiêu + dưới 800m đồng ruộng, làng mạc + 80 0-1 800m đai rừng hỗn giao + 180 0-2 200m đai rừng lá kim +220 0-3 000m đai rừng ... nhiệt độ thay đổi) 4/ Củng cố: Làm bài tập 1 và 2 trong SGK 5/ Dặn dò: + Xem trước bài mới + Học bài 6/ Rút kinh nghiệm: - Nên lập bảng so sánh 3 kiểu môi trường ở châu lục. Từ đó...
- 7
- 2,891
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) ppt
... tựï nhiên : - Rừng XĐ xanh quanh năm - Rừng rậm nhiệt đới - Rừng thưa – Xavan - Thảo nguyên Pampa - Hoang mạc , bán hoang mạc - Tự nhiên thay đổi từ B N, từ chân đỉnh núi. THIÊN NHIÊN ... THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân tích ... ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : -...
- 6
- 661
- 0
Từ khóa: địa lí 7 bài 42 – thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theogiáo án bài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theo địa lý 8 gv ng văn tìnhđịa lí lớp 7 bài 41 thiên nhiên trung và nam mĩbài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theogiáo án địa lý lớp 7 bài 27 thiên nhiên châu phi tiếp theo ppsxdáp án bài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp sbtvề nhà học bài xem trước bài 42 thiên nhiên trung và nam mó tiếp theobài giảng thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theogiáo án địa lý lớp 7 bài 17 ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà pptxđịa 7 bài 41 thiên nhiên trung và nam mĩđịa lí 7 bài 45 – kinh tế trung và nam mĩ tiếp theođịa lí 7 bài 41 – thiên nhiên trung và nam mĩbài 42 thiên nhiên trung và nam mĩ tt violetgiao an dia ly lop 7 bai 9giao an dia ly lop 7 bai 20Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015