0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG 4: CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH BÀI 3: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM The Monkey Eyes docx

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG 4: CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH BÀI 3: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM The Monkey Eyes docx

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG 4: CHƠI HỌC CÙNG MÁY TÍNH BÀI 3: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM The Monkey Eyes docx

... Thứ ngày tháng năm 2009 Tuần 12: Cách ngôn: CHƯƠNG 4: CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH BÀI 3: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM The Monkey Eyes I. Mục tiêu dạy học: Học sinh hiểu ... phần mềm trog khi chơi để hướng dẫn cụ thể cho học sinh. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài mới: HĐ1: Giới thiệu phần mềm: The Monkey Eyes phần mềm ... nghĩa chức năng chính của phần mềm có thể thao tác thành tạo với trò chơi chính của phần mềm là nhận biết các vị trí khác nhau giữa hai bức tranh.  Thông qua phần mềm học sinh rèn luyện...
  • 5
  • 981
  • 3
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES pdf

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES pdf

... thiệu bài học Luyện tập nhanh tay tinh mắt với phần mềm The monkey eyes GV giới thiệu phần mềm giúp chúng ta luyện chuột nhanh tay, tinh mắt hơn. GV yêu cầu học sinh lắng nghe theo ... mở phần mềm, mở trò Chúng ta nháy đúp chuột trái vào vật liệu. HS lắng nghe. 5E Nhận xét: Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN ... nghiêm túc khi sử dụng phần mềm trò chơi để học bài. II/ Chuẩn bị: Máy tính, phần mềm THE MONKEY EYES nhanh vị trí khác nhau kẻo hết giờ. GV nhờ sự trợ giúp của máy tính khi không tìm ra...
  • 6
  • 2,596
  • 21
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) pot

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) pot

... giúp trong trò chơi THE MONKEY EYES. 2. Hoạt động 2: GV yêu cầu 1 hs tham gia trò chơi với sự trợ giúp của cả lớp. (Sử dụng máy chiếu) GV cho Hs thực hành trên máy tính. GV theo dõi giúp ... học. - GV: Dặn dò HS kiến thức đã học (Cách chơi) . - GV khuyến khích HS chép trò chơi về nhà thực hành. - Hôm sau chúng ta tiếp tục học phần mềm này chúng ta phải cố gắng hoàn thành ... III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Chúng ta làm thế nào để...
  • 4
  • 1,844
  • 5
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 doc

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 doc

... * Phần mềm cũng giúp em luyện tập Thứ ngày tháng năm2009 Tuần 10: CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 (tt) I. Mục tiêu bài học: Học ... lời: Cùng học toán 5 là phần mềm giúp em học, ôn luyên làm bài tập môn toán theo chương trình SGK. Em hãy được học ôn luyện các phép tính lien quan đến số thập phân, các phép tính cộng, ... thiệu bài mới: Học toán với phần mềm cùng học toán 5(tt). HĐ1: Thực hiện một bài toán. Khi nháy chuột lên một biểu tượng kiến thức hình e-lip, phần mềm sẽ đưa em vào màn hình ôn luyện học...
  • 11
  • 930
  • 3
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH docx

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI HỌC CÙNG MÁY TÍNH docx

... ngày tháng năm 2009 Tuần 9: CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5. I. Mục tiêu bài học: Học sinh hiểu công dụng ý nghĩa của phần mềm ... dạy học: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Giới thiệu bài mới: Học toán với phần mềm cùng học toán 5. HĐ1: Giới thiệu phần mềm Cùng học toán 5. Cùng học toán 5 là phần mềm ... sử dụng khai thác thành thạo các phần mềm học tập được giới thiệu. Thông qua hoạt động học chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím chuột máy tính. ...
  • 8
  • 495
  • 0
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 3: LUYỆN GÕ DẤU CÂU pdf

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 3: LUYỆN GÕ DẤU CÂU pdf

... Thứ ngày tháng năm 2009 Tuần 17: CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 3: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu bài học: Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản. Học sinh nắm được ... IV. Củng cố dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài chuẩn bị bài để thực hành tiết sau. V. Thực hành Luyện gõ bằng phần mềm Mario VI. Yêu cầu trong phòng ... tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên. GV cho học sinh thực hành với mức 3: Là mức luyện gõ tổng hợp các từ dài bất kì có sử dụng phím Shift. III. Hoạt động dạy học: ...
  • 5
  • 589
  • 1
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 3: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU ppsx

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 3: LUYỆN GÕ TỪ CÂU ppsx

... được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên. Thứ ngày tháng năm 2009 Tuần 14: CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 3: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu bài học: Học sinh ... bản hoàn chỉnh xuống dòng. Phím Enter do ngón út tay phải phụ trách. IV. Củng cố dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài chuẩn bị bài để thực hành ... GV cho học sinh thực hành với mức 3: Là mức luyện gõ tổng hợp các từ dài bất kì có sử dụng phím Shift. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Kiểm tra bài cũ:...
  • 5
  • 669
  • 2
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI ppsx

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BA: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI ppsx

... cố dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại bài cũ - Về nhà học bài chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Giới thiệu bài ... Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV. H 3: Quy tắc gõ phím Shift Phím Shift dùng để gõ các kí tự trên các chữ in ... HĐ1: Nhắc lại các quy định gõ phím Ngón trỏ đặt vào phím J, ngón giữa đặt vào phím F. Các ngón còn lại đặt vào các phím còn lại HĐ2: Ý nghĩa cách gõ phím cách Hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa của...
  • 5
  • 737
  • 2
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ pot

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ pot

... tháng năm2009 Tuần 6: Giấy rách phải giữ lấy lề CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ I. Mục tiêu bài học: Yêu cầu học sinh: Biết được các thao tác để viết chữ lên tranh Học ... không màu trong suốt. khi khung chữ trong suốt thì em nhìn thấy phần tranh ở phía sau. IV. Củng cố dặn dò: - Mời vài em hs nhắc lại bài cũ - Về nhà học bài chuẩn bị bài mới ... tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính III. Hoạt động dạy học: Chú ý: Trước...
  • 7
  • 704
  • 0
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG HAI: EM TẬP VẼ BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ppt

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG HAI: EM TẬP VẼ BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ppt

... khởi động vào phần mềm Paint? HĐ2: Sao chép, di chuyển hình Bài 1: Trong số công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để chọn vùng sao chép Trả lời: Paint là phần mềm đơn giản ... vuông. Bài 3: Trong số công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 4: Trong số công cụ dưới đây chỉ ra công ... Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của GV. tròn Bài 5: Trong số công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình e-lip, hình tròn Bài 6: Khi...
  • 8
  • 1,566
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: 4 tr giáo án môn tin học lớp 6 bài 15giáo án môn tin học lớp 6 bài 4 pptgiáo án môn tin học lớp 6 bài thực hành 4 pptxgiáo án môn tin học văn phònggiáo án môn tin học lớp 8giáo án môn tin học lớp 12giáo án môn tin học lớp 6giáo án môn tin học 10giao an mon tin hoc lop 10 bai 8giáo án môn tin học lớp 11giáo án môn tin học tiểu họcgiáo án môn tin học lớp 9giáo án môn tin học lớp 7trang bia giao an mon tin hocgiáo án môn tin học cơ bảnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam