Giáo dục đặc biệt: Chữ cái ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) potx
Giáo dục đặc biệt: Chữ cái ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) potx
... thu được (1 ) “Chỉ vào_____” (2 ) “Đây là chữ gì” (1 ) Chỉ vào đúng chữ cái. (2 ) Nói tên chữ cái đó (1 ) (2 ) (3 ) 1. A/a 2. Ă/ă 3. Â/â 4. B/b 5. C/c Chữ cái ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) Các ... bước dạy trẻ : (1 ) Nhận biết chữ cái: Để các chữ cái lên bàn trước mặt trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Chỉ vào____(tên của chữ cái đ ) . Hướng dẫn trẻ chỉ vào đúng chữ cái và củng cố việc ... Gợi ý cách dạy : (1 ) Hướng dẫn cụ thể chân tay trẻ để trẻ chỉ vào đúng chứ cái. Dùng cách gợi ý vị trí của vật bằng cách để chữ cái mà bạn đang hỏi trẻ gần trẻ hơn. (2 ) Làm mẫu nói tên chữ cái...
- 4
- 358
- 0
Giáo dục đặc biệt: Địa điểm ( Dễ nhớ và có ý nghĩa ) doc
... Phòng khám răng Gợi ý bổ trợ : Lấy các bức ảnh các địa điểm mà con bạn thường lui tới. ( Theo Nhidong.org.vn) Địa điểm ( Dễ nhớ và có ý nghĩa ) Các bước dạy trẻ : (1 ) Nhận biết địa điểm ... trung chú ý và bảo trẻ “Chỉ vào___”. Hướng dẫn trẻ chỉ vào đúng tranh và củng cố câu trả lời của trẻ. (2 ) Nói tên địa điểm: Ngồi lên ghế đối diện với trẻ & tạo sự tập trung chú ý. Đưa ra ... ảnh chụp địa điểm. * Điều kiện trước tiên : (1 ) Nhận biết được các bức tranh, các đồ vật thuộc môi trường xung quanh & các căn phòng. (2 ) Nói được tên bức tranh, các đồ vật xung quanh...
- 3
- 220
- 0
Giáo dục đặc biệt: Số ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) doc
... Số ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) Các bước dạy trẻ : (1 ) Nhận biết số: Để các số lên bàn trước mặt trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Chỉ vào____(tên của con số đ ) . Hướng dẫn trẻ chỉ vào ... thực hiện Ngày hướng dẫn Ngày trẻ tiếp thu được (1 ) “Chỉ vào_____” (2 ) “Đây là số mấy” (1 ) Chỉ vào đúng số (2 ) Nói tên số đó (1 ) (2 ) (3 ) Trẻ lựa chọn Các bước dạy trẻ : Ngồi lên ghế ... Vật liệu : Các chữ số * Điều kiện trước tiên : (1 ) Nhận biết tranh đồ vật và tranh và xếp vào đúng số. (2 ) Nhận biết số, nói tên đồ vật & tranh * Gợi ý cách dạy : (1 ) Hướng dẫn cụ...
- 4
- 258
- 1
Giáo dục đặc biệt: Cảm xúc ( Dễ nhớ ) ppsx
... bức tranh. (2 ) Làm mẫu diễn tả cảm xúc. Chỉ dẫn Trẻ thực hiện Ngày hướng dẫn Ngày trẻ tiếp thu được (1 ) “Chỉ vào____” (2 ) “Hãy làm cho cô xem___?” (1 ) Chỉ vào đúng bức tranh (2 ) Diễn tả ... xúc ( Dễ nhớ ) Các bước dạy trẻ : (1 ) Nhận biết cảm xúc trong tranh: Để tranh/ảnh của 1 người đang diễn tả cảm xúc lên bàn trước mặt trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Chỉ vào___(cảm ... xúc)”. Hướng dẫn trẻ chỉ vào đúng tranh và củng cố câu trả lời của trẻ. (2 ) Diễn tả cảm xúc: Ngồi lên ghế đối diện với trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Con hãy làm cho cô xem___(cảm...
- 3
- 194
- 0
Đánh giá mức độ đáp ứng về kiến thức , kỹ năng và thái độ cải cử nhân Giáo dục đặc biệt
... vụ và kỹ năng thực hành thành thạo để tổ chức, chăm sóc giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt độ tuổi mầm non và tiểu học theo yêu cầu của ngành GDĐB (giáo dục chuyên biệt và giáo dục hoà nhập); ... Bộ Giáo dục và Ðào tạo trong nghiên cứu toàn diện về giáo dục (nghiên cứu cơ bản về khoa học giáo dục, nghiên cứu về quản lý giáo dục, nghiên cứu về chương trình và nội dung, phương pháp giáo ... tiêu chí là Kỹ năng chăm sóc giáo dục trẻ em (7 tiêu ch ); Kỹ năng giáo dục trẻ khuyết tật (6 tiêu ch ); Kỹ năng chăm sóc và giáo dục cho trẻ CPTTT (9 tiêu ch ). Mẳng thứ ba là đánh giá mức...
- 131
- 1,157
- 4
Giáo dục đặc biệt Phương pháp tượng hình: Chữ Y pptx
... Bài ca chữ Y i này i be bé. Kế đó có I thật to. I to quay nhìn i bé. đố ba biết hai i nói gì. Chân anh dài như thế, có lẽ anh chạy nhanh. Lắc đầu I to nói: "Nắm tay nhau ta có Y dài."...
- 4
- 301
- 0
Giáo dục đặc biệt Phương pháp tượng hình: Chữ T ppsx
... (Các em làm chữ T bằng 2 tay, chạy đến chỗ cô giáo đứng che mặt - bên PHẢI) (Các em giang tay làm T, nhảy đến chỗ cô giáo đứng che mặt - bên TRÁI) Các hình ảnh đi theo ... trước mặt cô ( cô giáo bịt mắt đứng góc trái ) làm chữ T bằng hai tay như hình vẽ đi kèm. Khi này cô giáo sẽ hạ tay, mở mắt, há miệng to tỏ vẻ ngạc nhiên. Ba nhắm mắt vào, con đố chữ gì đây? ... bổ xung một vài chi tiết sau: Má nhắm mắt vào : giáo viên hoặc phụ huynh hai tay bịt mắt đứng trước mặt học sinh ( nếu dùng trong các buổi lễ thì cùng đứng với các em ) Con đố chữ gì đây?...
- 4
- 311
- 0
Giáo dục đặc biệt Phương pháp tượng hình: Chữ S-X doc
... Chữ S-X Bài này được dùng trong ngày tết Nhi Đồng nên được ghép với các sự kiện Trung Thu ( Đánh trống, trăng Trung Thu) Có 3 câu hát đòi hỏi các em xoay ... Trung Thu) Có 3 câu hát đòi hỏi các em xoay lưng lại phía sau để đưa tay cao: RẰM TRUNG THU, CHỮ S, CHỮ X. Để giản tiện, GV nên cho các em nhảy quay 180 độ, rồi xoay mặt trở lại. Sau khi các...
- 7
- 260
- 0
Giáo dục đặc biệt Phương pháp tượng hình: Chữ Ơ docx
... Chữ Ơ Bài ca chữ Ơ Này má, má ơi! Con viết O tròn. Trên đầu O tròn, con vẽ thêm cái móc. ...
- 3
- 272
- 0
Từ khóa: giáo dục đặc biệtchương trình giáo dục đặc biệtquyền giáo dục đặc biệtchuyên ngành giáo dục đặc biệtphương pháp giáo dục đặc biệtngành giáo dục đặc biệtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam