Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 33: ÔN TẬP CHƯƠNG II docx

... 22x111xx - Nêu quy tắc cộng 2 phân thức không cùng mẫu: 1xx1x1xx323 - Gọi 1 học sinh lên trả bài. Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 33: ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu: - ... về phân thức đại số? - Phân thức đại số là gì? - Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Câu 2: hai phân thức - Gọi 1 học sinh lên trả bài. - Gọi 1 học sinh ... - Gọi 1 học sinh lên Câu 10: III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng * Hoạt động 1: (ôn lại khái niệm và các tính chất của phân thức đại số) ...

... yxxyyxyxyxyxxyyyxxyyxxyxyxyxPyyPPxxP22222 -Làm BT 59a/62 -Sửa BT 59a -Cho HS làm BT 59a/62 vào vở BT , GV chấm tập 3 em nhanh nhất -Cho Hs sửa BT 59a/62 Tuần XVIII: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 35: ÔN TẬP CHƯƠNG II (TT) ... giản. -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng phân thức. II. Phương pháp: -Nêu vấn đề -HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: -HS:SGK, HS đã ôn bài -GV: SGK IV.Các bước: ... x = 5 nhận được không?Vì sao? 3. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Hướng dẫn BTVN: bài 61, 64/62 - Ôn bài V/ Rút kinh nghiệm:  1. KTBC: (15 ph) - HS sửa BT 58/ 62 11 11121111)11...

... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 36: ÔN TẬP CHƯƠNG II (TT) I.Mục tiêu: -Học sinh biết tìm phân thức đối của một phân thức cho trước. -Nắm chắc và biết sử dụng quy ... 62/62 hay x = -1 ; -3 ; 1; -5 Vậy khi x = -1 ; -3 ; 1; -5 thì GT phân thức cũng là số nguyên sửa -Cho HS tự làm tiếp b) (HS tự làm) x = -5 ; -1 ; 1; 2; 4; 5; 7; 11 -HS tự làm -Cho HS tự làm ... thức để giải một số bài tập đơn giản. -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng phân thức. II. Phương pháp: -Nêu vấn đề -HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: - IV.Các bước: 1. KTBC: - HS sửa BT 62/62...

...  Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 18: ÔN TẬP CHƯƠNG I I. Mục tiêu: - Hệ thống kiến thức cơ bản trong chương I - Rèn luyện kỹ năng giải các loại bài tập cơ bản trong chương - Nâng cao ... Bài 81 /33: a)x = 0; 2 ; -2 b)x = -2 c)x = 0; 21 -Làm theo nhóm sau đó, đem bảng phụ lên nộp -GV chia ra mỗi nhóm làm 1 câu -Cho cả lớp nhận xét Bài 82 /33: a)(HS tự làm) -HS ... năng vận dụng kiến thức đã học để giải toán II. Phương pháp: - Ôn tập - HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: - GV: SGK - HS : SGK, bảng phụ, bút lông IV.Các bước: ...

... thức đại số và các tính chất 2.Các phép tóan thực hiện với các PTĐS: a.Phép cộng b.Phép trừ -HS trảlời các tính chất -ghi tóm tắt nội dung ôn tập -GV nhắc lại, yêu cầu HS trả lời -GV ... - GV gọi HS lên lần lượt bốc thăm trả lời các câu hỏi SGK/61( mỗi nhóm 2 lần) 2. Bài ôn: (10 phút) Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội dung ôn tập chương II: 1.Phân ... PTĐS xác định: MT  0 3. Củng cố: (5 ph) -Cho HS sửa BT 57/62 4. Hướng dẫn HS học ở nhà:(3 ph) -HS ôn lại bài học ( các câu hỏi trang 61) -Làm BT 58/ 62 V/ Rút kinh nghiệm: ...

... bài 50/ 58 -Cho HS làm BT 50/ 58 vào tập BT -Cho 2 HS sửa bài 50/ 58 -GV chấm 5 tập Bài 51b/ 58 ……… =)2)(2(4xx -HS lên bảng giải -HS sửa bài -Cho HS giải bài 51b/ 58 -Gọi 1 ... 3. Củng cố: - GV hướng dẫn BT 53, 54/59 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: - ôn chương II - -Làm các BT còn lại trang 5 8- 59 - Một phân thức được xác định khi nào? - HS sửa BT 48/ 58 a)Phân thức ... HS giải bài 51b/ 58 -Gọi 1 HS lên bảng giải -GV hướng dẫn cho cả lớp từng bước giải Bài 52/ 58 -HS sửa BT 52/ 58 -GV hướng dẫn HS BT 52 -Chú ý HS 2a (a V/ Rút kinh nghiệm: ...