0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC docx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC docx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN THỨC docx

... chung của A và B) -HS phát biểu H2:Phát biểu tính chất bản của phân thức? ?4. -Làm ?4a -GV cùng HS TuầnXI: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: Bài 2: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC I.Mục ... biết tìm một phân thức bằng phân thức cho trước. - Thấy được tính tương tự giữa tính chất bản của phân số tính chất bản của phân thức. II.Phương pháp: - Nêu vấn đề - HS hoạt động ... tiêu: - Học sinh nắm vững tính chất bản của phân thức và các ứng dụng của nó như qui tắc đổi dấu và rút gọn phân thức (biết sau). - Biết vận dụng tính chất bản để chứng minh 2 phân thức...
  • 7
  • 748
  • 1
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 72 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ ppsx

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 72 TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ ppsx

... (-4 ) 2 1- = 6 - 3 8 4- = 2 - 1 . (-3 ) : (-4 ) - Học sinh làm ?2 . (- 3) : (-5 ) 2 1- = 6 - 3 10 - 5 = 2 1- . (- 3) : (-5 ) - Học sinh làm ?3 17 5- = (-1 ) . 1 7- -1 )( . ... vững tính chất bản của phân số . - Vận dụng được tính chất bản của phân số để giải một số bài tập đơn giản , để viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương . - Bước ... Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 72 § 3 . TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ Tại sao có thể viết một phân số bất kỳ Có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương ? I Mục tiêu : - Nắm vững tính...
  • 4
  • 600
  • 0
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ potx

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86.TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ potx

... cbacba Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86 § 11 . TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Khi nhân nhiều phân số ,ta có thể đổi chỗ hoặc nhóm Các phân số lại theo bất cứ cách ... - Học sinh biết các tính chất bản của phép nhân phân số : Giao hoán , kết hợp , nhân với số 1 , tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng . - Có kỷ năng vận dụng các tính chất ... - Học sinh nhận xét từ ví dụ - Học sinh làm ?4 4./ Củng cố : Bài tập 69 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 70 , 71 và 72 SGK - - Học sinh làm ?2 - Học...
  • 5
  • 1,215
  • 5
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 81 TÍNH CHẤT CƠ BẢN BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ pps

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 81 TÍNH CHẤT BẢN BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ pps

... 0313124 8 217 24 8 21)2(524 8 212215)b Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 81 § 8 . TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Khi cộng nhiều phân số ta ... học : - Sách Giáo khoa . , phép cộng phân số có những tính chất bản là : Tính chất giao hoán ,tính chất kết hợp ,Cộng với số 0 . - Học sinh viết dạng tổng quát các tính chất ... vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý ,nhất là khi cộng nhiều phân số . - Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất bản của phép cộng phân số II Phương tiện...
  • 8
  • 753
  • 4
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 29: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 29: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx

... xxb -HS ghi đáp số -GV cho đáp số bài 35b, để HS về nhà làm Bài 32/50 )6(6 xx -HS làm theo nhóm trên bảng phụ -Hai nhóm nhanh nhất được nộp -Cho HS làm theo nhóm trên bảng ... 2xxxxxxxb -HS lên sửa -GV gọi 2 HS klên sửa bài 34/50 Bài 35/50 -HS làm -HS lên bảng sửa BT 35a -cả lớp nhận -Cho HS làm BT 35/50 -Goi 1 HS lên sửa BT 35a ... nghiệm:  IV.Các bước: 1. KTBC: - Phát biểu quy tắc trừ 2 PTĐS? - Làm BT 31, 33/50 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Bài 34/50 xxxxa1)7(5355) ...
  • 5
  • 2,557
  • 1
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 27: LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ pdf

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 27: LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ pdf

... Tuần XIV: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 27: LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu: -Rèn luyện kỹ năng cộng các phân thức đại số cụ thể. + Biết chọn mẫu thức chung thích ... 5,05x+ 40 + 15 -HS lên bảng tính -Yêu cầu HS tính = x3+ 5,05x+ 55 (s) 3. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Hướng dẫn BT 26/47 tương tự bài 24/46 - Ôn lại các quy tắc cộng, QĐMT - Làm BT 25 ... trước khi tìm mẫu thức chung. + Biết sử dụng linh hoạt tính chất giao hoán và kết hợp. -Rèn luyện tư duy phân tích. -Rèn luyện kỹ năng trình bày bài. II.Phương pháp: -Luyện tập 323232210106255325)yxxxyyyxxyyxa...
  • 6
  • 3,113
  • 12
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 63 PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI doc

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 63 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI doc

... -HS thảo luận nhóm, làm việc cá nhân và trình bày kết quả. vì –2,7 < 0 a/ {x-1{ = x-1 nếu x-1  0 hay {x-1{ = x-1 nếu x  1 {x-1{ = -( x-1) nếu x-1< 0 hay {x-1{ = 1-x nếu ... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 63: Bài 5: PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI I. Mục tiêu: - HS nắm kĩ định nghĩa giá trị tuyệt đối, từ đó biết cách mở dấu giá trị tuyệt đối của ... Khi x  1, thì {x-1{ = x-1 Khi x < 1, thì {x-1{ = 1- x Ví dụ 1: SGK hiện ?2; GV theo dõi kĩ bài làm của một số HS yếu, trung bình để có biện pháp giúp đỡ. 2-HS thực hiện bài...
  • 7
  • 956
  • 0
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 48 TÍNH CHẤT CỦA PHÉP CỘNG CÁC SỐ NGUYÊN ppt

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 48 TÍNH CHẤT CỦA PHÉP CỘNG CÁC SỐ NGUYÊN ppt

... - Học sinh làm ?1 a) (-2 ) + (-3 ) = - (2 + 3 ) = -5 (-3 ) + (-2 ) = - (3 + 2 ) = -5 b) (-5 ) + (+7) = +(7 – 5) = 2 (+7) + (-5 ) = +(7 – 5) = 2 c) (- 8) + (+4) = - (8 – 4) = -4 ... 4) = -4 (+4) + (- 8) = - (8 – 4) = -4 I Tính chất giao hoán : Phép cộng các số nguyên cũng có tính chất giao hoán a + b = b + a - Qua bài tập ?2 ... tính chất gì ? - Phát biểu tính chất kết hợp trong tập hợp các số nguyên - Học sinh làm ?2 [ (-3 ) + 4] + 2 = 1 + 2 = 3 (-3 ) + (4 + 2) = (-3 ) + 6 = 3 [ (-3 ) + 2] + 4 = (-1 )...
  • 5
  • 1,025
  • 1
Tiết 23-Tính chất cơ bản của phân thức đại số

Tiết 23-Tính chất bản của phân thức đại số

... thức khác đa thức 0) * Tính chất : SGK (trang 37) Tiết 22: Tính chất bản của phân thức 1. Tính chất bản của phân thức ? 1 HÃy nhắc lại tính chất bản của phân số 3x= 3 ( x ... mỗi đẳng thức sau:? 5x - 4x - 5b/BA= - B - A Dùng tính chất bản của phân thức giải thích( x + 1) (x - 1)2x( x - 1)x + 12x=a/? 4 Tiết 22: Tính chất bản của phân thức Bài ... mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đà choBA= - B - A Hướng dẫn về nhà - Học thuộc tính chất bản của phân thức và quy tắc đổi dấu - Đọc trước bài rút gọn phân thức -...
  • 11
  • 1,802
  • 8
Tiết 23 Tính chất cơ bản của phân thức

Tiết 23 Tính chất bản của phân thức

... Đại số 8 Tiết 23 .Tính chất bản của phân thức 1 .Tính chất bản của phân thức 2. Quy tắc đổi dấuNếu đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đà ... thầy cô giáo và các em học sinh Đại số 8 Tiết 23 .Tính chất bản của phân thức 1 .Tính chất bản của phân thức Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức ... thì được một phân thức bằng phân thức đà cho.( 0).A A MMB B M= Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì được một phân thức bằng phân thức đà cho ...
  • 14
  • 1,738
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 8 tiết 29 luyện tập phép trừ các phân thức đại số potxtiết 23 tính chất cơ bản của phân thứcgiáo án đại số lớp 8 tiết 14 bài 10 chia đơn thức cho đơn thức potgiáo án đại số lớp 8 tiết 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ pptgiáo án đại số lớp 8 tiết 36 ôn tập tiếp theo pptxgiáo án đại số lớp 8 tiết 33 ôn tập chương ii docxgiáo án đại số lớp 8 tiết 52 luyện tập tiếp docgiáo án đại số lớp 8 tiết 53giáo án đại số lớp 8 tiết 61 bất phương trình bậc nhất một ẩn tiếp potxgiáo án đại số lớp 8 tiết 36 ôn tập chương ii tt docxtính chất cơ bản của phân thức đại số 8giai bai 55 56 tiet 80 tinh chat co ban cua phan so lop 6tính chất cơ bản của phân thức đại sốbai tinh chat co ban cua phan thuc lop 8tiết 71 tính chất cơ bản của phân sốMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam