0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ppt

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ppt

... trung thành LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ( Tiết 12 ) I-Mục tiêu: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : trung thực - tự trọng -Hiểu được nghĩa của các từ ngữ thuộc ... -Nhận xét , ghi điểm . 2 Bài mới : 2.1 Giới thiệu: Trong gìơ luyện từ câu hôm nay, chúng ta cùng mở rộng hệ htoongs hoá các từ ngữ thuộc chủ điểm : trung thực - Tự trọng . -Gv ghi đề ... -Lớp lắng nghe. -2 hs đọc thành tiếng . Bài 1 : -Y/c hs đọc y/c nội dung . - Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi làm bài. -Gọi hs làm nhanh lên bảng ghép từ ngữ thích...
  • 4
  • 7,715
  • 39
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT pps

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT pps

... giải đúng. của từng câu tục ngữ. 3-Củng cố dặn dò; -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà học thuộc các từ ngữ ,thành ngữ vừa tìm được chuẩn bị bài sau. IV-Bài tập hướng dẫn luyện tập ... bảng. Gv hs nhận xét. Bài tập 4: -Gọi hs đọc y/c. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi về ý nghĩa của từng câu tục ngữ. -Gọi đại diện nhóm trình bày. -Y/c hs lớp nhận xét. Gv chốt ... xét ,bổ sung bài của bạn. -Lời giải: +Tiếng “nhân “có nghĩa là người:nhân dân ,nhân loại ,nhân tài, công nhân. +Tiếng “nhân “có nghĩa là thương người:nhân hậu ,nhân đức ,nhân từ, nhân ái. ...
  • 4
  • 7,830
  • 27
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU : DẤU HAI CHẤM. ppt

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU : DẤU HAI CHẤM. ppt

... như sgk ) rút ra ghi nhớ.(treo pa-nô lên bảng ) 2.3 -Luyện tập: -Bài tập1: -Gọi hs đọc y/c ví dụ. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi về tác dụng của mỗi dấu hai chấm trong từng câu văn. ... -Về nhà học thuộc lòng ghi nhớ ,mang từ điển để chuẩn bị bài sau. nói của nhân vật “tôi”. *Dấu hai chấm thứ hai báo hiệu phần sau là câu hỏi của giáo. b)Dấu hai chấm có tác dụng giải ... chấm trong từng câu văn. -Gọi hs chữa bài nhận xét. -Nhận xét câu trả lời của hs. -Lời giải: b-Dấu hai chấm báo hiệu câu sau là lời nói của Dế Mèn.Nó được dùng phối hợp với dấu gạch...
  • 4
  • 4,851
  • 6
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? pptx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? pptx

... ý : Không phân tích câu 1 vì không có từ chỉ hoạt động ( vị ngữ của câu ấy là cụm danh từ ) - GV cả lớp nhận xét- chốt lại lời giải đúng - GV cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. ... bảng, cả lớp gạch bằng bút chì SGK. - Nhận xét, chữa bài bạn làm trên bảng - Vị ngữ trong câu nêu lên hoạt động của người, của vật trong câu. - Lắng nghe. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ... nghĩa của vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ? - Hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? thường được do động từ sáng tạo khi nói hoặc viết. - Sử dụng câu kể Ai làm gì ? Một cách linh hoạt, sáng tạo...
  • 5
  • 9,739
  • 42
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

... LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T1 ) CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt 2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở sách HS 2. Bài mớI: Mở đầu : GV nói về tác dụng của tiết Luyện từ câu mà HS đã được học từ lớp 2. Tiết ... LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Phân tích cấu tạo của tiếng trong một số câu nhằm củng cố thêm kiến thức đã học ở tiết trước. 2. Hiểu thế nào là hai tiếng bắt...
  • 5
  • 8,622
  • 32
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY pdf

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU:TỪ GHÉP TỪ LÁY pdf

... LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T7 ) TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY ( Tr 38) I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được 2 cách chính cấu tạo từ phức của tiếng việt : ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau; phối hợp những tiếng ... phân biệt từ ghép với từ láy, tìm được các từ ghép từ láy đơn giản, tập đặt câu với các từ đó. 3. Giáo dục các em có ý thức sử dụng đúng nghĩa của từ ghép, từ láy trong giao tiếp tiếng việt. ... mô hình cấu tạo từ ghép, từ láy để nhận ra từ ghép từ láy trong câu trong bài . 2.Vận dụng được vào làm bài tập. 3 .Giáo dục các em có ý thức sử dụng đúng nghĩa của từ ghép, từ láy trong...
  • 5
  • 26,524
  • 123
Giáo án lớp 4: Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

Giáo án lớp 4: Luyện từ câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

... câu có từ nghi vấn nhưng không phải là câu hỏi. Bài sau: Dùng câu hỏi vào mục đích khác. Luyện từ câu( 27) LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I. Mục tiêu: - Biết một số từ nghi vấn đặt câu ... Mục tiêu: - Biết một số từ nghi vấn đặt câu với các từ nghi vấn ấy - Biết đặt câu hỏi với các từ nghi vấn đúng, giàu hình ảnh, sáng tạo. II. Đồ dùng dạy học: - Giấy viết sẵn lời giải bài ... Gọi học sinh phát biểu: Giáo viên hỏi: Ai có cách đặt khác? Cho học sinh nhận xét. Giáo viên chốt lại những câu đúng. a) Ai hăng hái nhất khoẻ nhất? Hăng hái khoẻ nhất là ai? b) Chúng...
  • 6
  • 2,433
  • 7
Giáo án lớp 2 luyện từ và câu

Giáo án lớp 2 luyện từ câu " Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim " ppt

... hoạ chuyên đềMôn : Luyện từ câu- Lớp 2Bài dạy: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấu phẩy Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu:Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim ... .Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim . Dấu chấm, dấu phẩy . Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu:Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim ... sậuThứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu:Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim .Dấu chấm, dấu phẩy . Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Luyện từ câu:Mở rộng vốn từ: từ ngữ về loài chim...
  • 15
  • 4,028
  • 16
GIÁO ÁN LỚP 5 Luyện từ và câu pps

GIÁO ÁN LỚP 5 Luyện từ câu pps

... GIÁO ÁN LỚP 5GIÁO ÁN LỚP 5 Luyện từ câu. Luyện từ câu. Giáo viên Giáo viên: V: Vũ Văn Diệnũ Văn Diện Luyện từ câu Luyện từ câuBài: Từ trái nghĩa.Bài: Từ trái nghĩa. ... đẹpđẹpdướidưới Luyện từ câu Luyện từ câuBài: Từ trái nghĩa.Bài: Từ trái nghĩa.III ,Luyện tập III ,Luyện tập Bài 1.Bài 1. Tìm các Tìm các cặp từ trái nghĩacặp từ trái nghĩa trong ... III ,Luyện tập  Luyện từ câu Luyện từ câuBài: Từ trái nghĩa.Bài: Từ trái nghĩa.Bài 3,Bài 3, Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau :Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau :a,a, Hòa...
  • 24
  • 1,026
  • 0
Giáo án thao giảng: Luyện từ và câu: Đại từ

Giáo án thao giảng: Luyện từ câu: Đại từ

... GIÁO ÁN THAO GIẢNG Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài : ĐẠI TỪ Ngày dạy: 28/10/2010 Người thực hiện: Đào Thị ThiểnI.Mục tiêu:Hiểu được đại từ từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh từ, động từ, ... thế cho danh từ (chích bông) trong câu cho khỏi lặp lại từ ấy. (Từ “vậy” ở đoạn b thay thế cho từ động từ “thích”; b- Từ “thế” ở đoạn c thaythế tính từ “quý”. Như vậy cách dùng từ ở BT2 cũng ... tính từ( cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) trong câu để khỏi lặp. Nhận biết được một số đại từ thường dùng trong thực tế( BT1, BT2); Bước đầubiết dùng đại từ để thay thế cho dnh từ bị...
  • 2
  • 7,616
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 luyện từ và câu dấu hai chấm pptgiáo án lớp 4 luyện từ và câu vị ngữ trong câu kể ai thế nàogiao an lop 4 luyen tu va cau tinh tugiáo án lớp 4 luyện từ và câutừ ghép và từ láy pdfgiáo án lớp 2 luyện từ và câu mở rộng vốn từ từ ngữ về tình cảmgiao an lop 3 luyen tu va cau tuangiao an lop 3 luyen tu va cau tuan 25giáo án tiếng viêt lớp 4 luyện từ và câu cấu tạo của tiếngsáng kiến kinh nghiệm lớp 4 luyện từ và câutiếng việt lớp 4 luyện từ và câu tính từ tiếp theo docxtiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ nhân hậu đoàn kết ppstiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ trung thực – tự trọng pptgiáo an ôn tậ luyện từ và câu tuần 10tiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ ý chí – nghị lực potxtiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ trung thực tự trọng pptxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ